综合性学习（1+2+2=5分）
2007年12月8日，在新西兰的奥克兰，来自85个国家和地区的350名环保人士组成“气候急救”的字样，向日前在印度尼西亚巴厘岛召开的联合国气候变化大会传达他们要求保护环境的信息。 新华社/法新社
某学校七年级三班就此开展了一项语文“关注气候，关注季节”为主题的综合活动。请你协助完成以下的工作。
(1)请为这次活动设计一两项切实可行的子活动项目。
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(2)上图中的350名环保人士来自世界各国，他们用自己的身体组成了“climate SOS”的字样，请你谈谈对这些人的这样的行动的看法和感悟。
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(3)如果要把这项活动推广到学校或你所在的社区，请你为此设计一条醒目的宣传标语。
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七年级语文语言应用中等难度题
综合性学习（1+2+1=4分）
2007年12月8日，在新西兰的奥克兰，来自85个国家和地区的350名环保人士组成“气候急救”的字样，向日前在印度尼西亚巴厘岛召开的联合国气候变化大会传达他们要求保护环境的信息。 新华社/法新
某学校七年级三班就此开展了一项语文“关注气候，关注季节”为主题的综合活动。请你协助完成以下的工作。
(1)请为这次活动设计一两项切实可行的子活动项目。
(2)上图中的350名环保人士来自世界各国，他们用自己的身体组成了“climate SOS”的字样，请你谈谈对这些人的这样的行动的看法和感悟。
(3)如果要把这项活动推广到学校或你所在的社区，请你为此设计一条醒目的宣传标语。
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七年级语文其他题困难题查看答案及解析
综合性学习（1+2+2=5分）
2007年12月8日，在新西兰的奥克兰，来自85个国家和地区的350名环保人士组成“气候急救”的字样，向日前在印度尼西亚巴厘岛召开的联合国气候变化大会传达他们要求保护环境的信息。 新华社/法新社
某学校七年级三班就此开展了一项语文“关注气候，关注季节”为主题的综合活动。请你协助完成以下的工作。
(1)请为这次活动设计一两项切实可行的子活动项目。
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(2)上图中的350名环保人士来自世界各国，他们用自己的身体组成了“climate SOS”的字样，请你谈谈对这些人的这样的行动的看法和感悟。
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(3)如果要把这项活动推广到学校或你所在的社区，请你为此设计一条醒目的宣传标语。
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综合性学习
为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
材料一：随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高，水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。
材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。
材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”
1.请根据以上的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”。
2.为本次活动拟一条宣传标语。
3.在以“低碳生活，我们能做什么”为主题的班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。（50字左右）
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综合性学习
新学期开始了，来自不同学校的学生又组成了一个新的班级体。为了让同学们尽情地相互认识和了解，并从中挑选出一些能够担任班级管理工作的学生，班主任准备开展一次“自我介绍的课堂活动，请你积极参与。（6分）
（1）假如班主任让你担任主持人，请你为这次活动准备一段开场白。要求：讲明活动的目的和意义，并至少用一种修辞手法。（不少于50个字）（2分）
（2）在布置活动现场时，班主任请你为这次活动拟一个主题语写在黑板上，以促进同学们积极参与的兴趣。（限10个字以内）（2分）
（3）假如你想成为本班的语文课代表，你将如何推荐自己，请写一份简明的发言提纲，把主要内容概括地列举在下面。（2分）
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综合性学习（6分）
新学期开始了，朋友，你已经踏入了中学的校门，成为了望道中学的一员。来自四面八方的我们组成了一个新的班级。为了让同学们尽情地相互认识和了解，701班准备在班级举行一次“这就是我”的主题班会，希望你能完成以下活动。
（1）在布置活动现场时，班主任请你为这次活动拟一个主题语写在黑板上，以促进同学们积极参与的兴趣。（限10个字以内）（2分）
（2）你是初中生了,相信对人生有了更多的思考和体验,有了自己的理想和信念.现在请你写出一条你最喜欢或对你最有影响的有关人生的格言或警句。（2分）
（3）请你向同学们介绍你的两个主要优点。（2分）
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综合性学习。
每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识到。六安某中学七年级某班开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与。
（1）请你为本次活动设计一个宣传标语。
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（2）假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写一段话劝说你的妈妈。（要求用上一句读书名言，50字左右。）
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综合性学习。
每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识。某中学七年级某班开展“少年正是读书时”综合性学习活动，邀请你参与。
（1）请你为本次活动设计一个宣传标语。
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（2）请向你的同学推荐一本你读过的、你最喜欢的课外书籍，要写出书名、作者及推荐的理由。（50字以内）
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（3）通过此次活动，同学们认识到读书要有好方法，用好的读书方法，读书才能有更多的收获，请你向同学们介绍一下自己的好的读书方法。50字以内）
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综合性学习。
每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动。进入初中的我们，应该把读书当作一大乐趣，这样我们就获得了终生学习、进步的金钥匙。少年正是读书时，热爱读书吧！
某班准备开展“好读书、读好书”的活动，请你参与，完成下面三题。
（1）读书要有好方法，这样收获才更多；请你给大家提些建议。
（2）如果你来主持本次活动，你准备采取哪些形式来开展活动？至少写两个活动形式。
（3）为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请你仿照示例，为这份小报另拟写一个栏目名称，并简要介绍这个栏目的内容。（栏目名称为4个字）。
示例：
名称：新书速递
内容：推荐最新上市的，适合中学生阅读的图书，并简介该书的作者、内容。
名称：
内容：
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综合题
材料一：2014年9月25至28日，希腊爱琴海的罗德岛，汇集了来自60个国家和地区的专家学者，共同参加“文明对话——世界公众论坛”的第十二届年会。今年论坛的主题是“全球团结起来，避免重蹈一战的覆辙”。
材料二：2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，我国政府决定将每年的9月3日定为世界反法西斯战争胜利纪念日，以表明中国人民热爱和平的愿望。
1.探究上面两则材料，请写出它们表达了世界人民怎样的共同心愿。
2.为了庆祝反法西斯战争胜利70周年，学校准备召开以“热爱和平”为主题的系列活动。请你拟定两种活动形式。
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综合性学习。
每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动。进入初中的我们，该把读书当作一大乐趣，这样我们就获得了终生学习、进步的金钥匙。少年正是读书时，热爱读书吧！
临沂第102中学七年级六班准备开展“读书好，好读书，读好书”的“书香校园”活动，请你参与，完成下面问题。
①读书要有好方法，这样收获才更多。请你给大家提些建议。
②《义务教育课程标准》提出，中学生九年阅读总量应在400万字以上。然而，大部分学生是达不到这个数字的，请分析造成这种情况的原因，并提出改进建议。
③请为本次活动设计一段开场白。
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