下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是:( )
选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
B | 氧气和空气 | 用带火星的木条,观察木条是否复燃 |
C | 双氧水和蒸馏水 | 加入一定量的二氧化锰,观察有无气泡产生 |
D | 一氧化碳和甲烷 | 点燃,观察火焰颜色 |
九年级化学选择题中等难度题
下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是:( )
选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
B | 氧气和空气 | 用带火星的木条,观察木条是否复燃 |
C | 双氧水和蒸馏水 | 加入一定量的二氧化锰,观察有无气泡产生 |
D | 一氧化碳和甲烷 | 点燃,观察火焰颜色 |
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只用下列鉴别方法不能将待鉴别的物质区分开的是( )
选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 氢气与一氧化碳 | 点燃后观察火焰的颜色 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
C | 过氧化氢溶液和水 | 加二氧化锰,观察有无气泡产生 |
D | 氧气和空气 | 分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况 |
A. A B. B C. C D. D
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只用下列鉴别方法不能将待鉴别的物质区分开的是( )
选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 氢气与一氧化碳 | 点燃后观察火焰的颜色 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
C | 过氧化氢溶液和水 | 加二氧化锰,观察有无气泡产生 |
D | 氧气和空气 | 分别观察燃烧情况 |
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只用下列鉴别方法不能将待鉴别的物质区分开的是( )
选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 氢气与一氧化碳 | 点燃后观察火焰的颜色 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
C | 过氧化氢溶液和水 | 加二氧化锰,观察有无气泡产生 |
D | 氧气和空气 | 分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况 |
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只用下列鉴别方法不能将待鉴别的物质区分开的是
选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 氢气与一氧化碳 | 点燃后观察火焰的颜色 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
C | 过氧化氢溶液和水 | 加二氧化锰,观察有无气泡产生 |
D | 氧气和空气 | 分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况 |
A.A B.B C.C D.D
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只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 二氧化碳和氮气 | 分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
C | 过氧化氢溶液和水 | 加二氧化锰,观察有无气泡产生 |
D | 氧气和空气 | 分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况 |
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只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 二氧化碳和氮气 | 分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
C | 过氧化氢溶液和水 | 加二氧化锰,观察有无气泡产生 |
D | 氢气和一氧化碳 | 分别点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察现象 |
A. A B. B C. C D. D
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只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
选项 待鉴别的物质 鉴别方法
A 水、过氧化氢溶液 加二氧化锰,观察能否产生气体
B 硬水和软水 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫的情况
C 氮气和二氧化碳 用燃着的木条,观察木条燃烧的情况
D 棉纤维、羊毛纤维 点燃,闻燃烧产生的气味
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只用下列鉴别的方法不能把待鉴别的物质区分开的是 ( )
待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
A | 二氧化碳气体和氮气 | 点燃,观察是否燃烧 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生气泡的情况 |
C | 过氧化氢溶液和纯水 | 加二氧化锰固体,观察有无气泡产生 |
D | 铜和黄铜(铜锌合金) | 加盐酸,观察有无气泡产生 |
A. A B. B C. C D. D
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待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
A | 澄清石灰水和氢氧化钠溶液 | 加盐酸,观察现象 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
C | 过氧化氢溶液和纯水 | 加硫酸铜溶液,观察有无气泡产生 |
D | 羊毛线和涤纶线 | 点燃,闻燃烧产生的气味 |
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