在探究“平而镜成像特点”的实验中,小明在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,再取一支未点燃的蜡烛B放在成像处,如图1所示.
(1)蜡烛B要与蜡烛A完全相同,是为了比较像与物的 关系.
(2)实验选用玻璃板而不是平面镜,是为了便于确定 的位置.
(3)实验时,他应该在玻璃板 (选填“前”或“后”)观察蜡烛的像,这个像是光的 (选填“反射”或“折射”)形成的.
(4)为了使像看起来更清晰,小明最好在 的环境中进行实验(选填“较亮”或“较暗”)
(5)小明在B蜡烛的火焰上放一张纸,纸 (选填“会”或“不会”)被点燃.
(6)如图2所示,根据该同学在白纸上留下的实验记录,能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论?
答: (填“能”或“不能”),理由是 .
八年级物理实验题中等难度题
在探究“平而镜成像特点”的实验中,小明在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,再取一支未点燃的蜡烛B放在成像处,如图1所示.
(1)蜡烛B要与蜡烛A完全相同,是为了比较像与物的 关系.
(2)实验选用玻璃板而不是平面镜,是为了便于确定 的位置.
(3)实验时,他应该在玻璃板 (选填“前”或“后”)观察蜡烛的像,这个像是光的 (选填“反射”或“折射”)形成的.
(4)为了使像看起来更清晰,小明最好在 的环境中进行实验(选填“较亮”或“较暗”)
(5)小明在B蜡烛的火焰上放一张纸,纸 (选填“会”或“不会”)被点燃.
(6)如图2所示,根据该同学在白纸上留下的实验记录,能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论?
答: (填“能”或“不能”),理由是 .
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小刚同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点:
(1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块透明玻璃板,把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面,小明应在玻璃板____(选填“前面”或“后面”)观察蜡烛A经玻璃板____(选填“反射”或“折射”)所成的像;
(2)再拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像_____,说明像与物大小相等;
(3)小刚同学体会到玻璃板替代平面镜的好处,成像虽没有平面镜清晰,但能观察到蜡烛_____(选填“A”或“B”),便于确定像的位置。若将蜡烛A以1cm/s的速度远离玻璃板,为了找到像的位置,蜡烛B就以同样的速度同时_____(选填“远离”或“靠近”)玻璃板;
(4)移去蜡烛B,在其原来的位置上放置一块光屏,光屏上_______(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛A的像;
(5)若实验中发现无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像完全重合,其原因可能是____。
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如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程.
a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,并记下玻璃板的位置.
b.拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1′.
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2′;A3、A3′(如图乙所示).
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1
(1)为便于观察,该实验最好在________环境中进行(较明亮/较黑暗).
(2)实验步骤a、b、c、d的合理顺序是________(填写步骤前字母),实验中小明发现b步骤很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合,原因是________.
(3)如图乙,分别将实验中的物点与像点连接,发现它们的连线始终与玻璃板面垂直.为了得到平面镜成像的特点,某同学将实验数据填入表中,请把丙图表头①处填上合适的内容.________;
(4)如果在像A1′的位置放一光屏,此时眼睛应该在蜡烛________(A1/A1′)这一侧观察,光屏上________(填“能”或“不能”)承接到像.这说明________.
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如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程.
a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,并记下玻璃板的位置.
b.拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1′.
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2′;A3、A3′(如图乙所示).
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1
(1)为便于观察,该实验最好在 环境中进行(较明亮/较黑暗).
(2)实验步骤a、b、c、d的合理顺序是 (填写步骤前字母),实验中小明发现b步骤很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合,原因是 .
(3)如图乙,分别将实验中的物点与像点连接,发现它们的连线始终与玻璃板面垂直.为了得到平面镜成像的特点,某同学将实验数据填入表中,请把丙图表头①处填上合适的内容.
① ;
(4)如果在像A1′的位置放一光屏,此时眼睛应该在蜡烛 (A1/A1′)这一侧观察,光屏上 (填“能”或“不能”)承接到像.这说明 .
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(7分)如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程。
a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,并记下玻璃板的位置。
b.拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1′。
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2′;A3、A3′(如图乙所示)。
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1 。
(1)为便于观察,该实验最好在环境中进行(较明亮/较黑暗)。
(2)实验步骤a、b、c、d的合理顺序是________(填写步骤前字母),实验中小明发现b步骤很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合,原因是________。
(3)如图乙,分别将实验中的物点与像点连接,发现它们的连线始终与玻璃板面垂直。为了得到平面镜成像的特点,某同学将实验数据填入表中,请把丙图表头填上合适的内容。
① ________ ;
(4)如果在像A1′的位置放一光屏,此时眼睛应该在蜡烛________(A1/ A1′)这一侧观察,光屏上________(填“能”或“不能”)承接到像。这说明________。
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小明同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于_____,
(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛A的像完全重合.由此可以得出的结论是_____.
(3)实验时,小明同学应在_____(选填A/B)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像.
(4)细心的小明透过玻璃板观察蜡烛A的像时,看到在像的后面还有一个较为模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是_____.
(5)经过三次实验,记录的信息在图乙上,为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是_____.
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如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图.
(1)小明实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了_____.
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A,拿未点燃的蜡烛 B 竖立的在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃 板的_____侧(填“A”或“B”)观察,直至蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合,看上去像点燃了一样,这种确定像与物大小关系的方法是___________ .(选填“控制变量法”或“等效替代法”);
(3)当蜡烛 A 向玻璃板靠近,蜡烛 A 的像大小_______选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)若观察到玻璃板后面有两个像则原因是___________ .
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如图所示是小明利用透明玻璃板探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.
(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的关系.
(2)实验时,小明应在_________(填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像
(3)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(如图甲).你分析出现这种情况的原因可能是.
(4)小明在B蜡烛的上方放一根火柴,火柴________________(选填“可能”或“不可能”)被点燃;
(5)图乙是小明同学经过本次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他接着连接了像与物的对应点,发现连线与镜面是垂直的关系,然后又分别测量物与像到平面镜之间的距离,发现距离相等。请问小明同学能否得出像与物关于平面镜对称?
答:________,理由是:________。
(6)若现有3mm和2mm厚的两块玻璃板,则应该选择______mm厚的玻璃板做实验;如果选用另一个,可能出现的情况是.
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