阅读下面两首诗歌，完成下面题目。(6分)
春日 〔宋〕晃冲之 早春呈水部张十八员外〔唐〕韩愈
阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。 ________天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁②桃花。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【注】①阴阴：草木阴阴。②趁：追逐。
1. 这两首诗都是写春景，但它们所写时段有何不同？（2分）
2.两首诗的画线句子写得都很美，请你任选一个画线句子，具体描绘句子表现的图景，要求至少运用一种修辞手法。（4分）
七年级语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面两首诗歌，完成下面题目。(6分)
春日 〔宋〕晃冲之 早春呈水部张十八员外〔唐〕韩愈
阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。 ________天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁②桃花。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【注】①阴阴：草木阴阴。②趁：追逐。
1. 这两首诗都是写春景，但它们所写时段有何不同？（2分）
2.两首诗的画线句子写得都很美，请你任选一个画线句子，具体描绘句子表现的图景，要求至少运用一种修辞手法。（4分）
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阅读下面两首诗歌，完成题目。(4分)
春日 〔宋〕晃冲之 早春呈水部张十八员外〔唐〕韩愈
阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。 ________天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁②桃花。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【注】①阴阴：草木阴阴。②趁：追逐。
1.这两首诗都是写春景，但它们所写时段有何不同？（2分）
2.两首诗的画线句子写得都很美，请你任选一个画线句子，具体描绘句子表现的图景，要求至少运用一种修辞手法。（２分）
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阅读下面两首诗歌，完成1-2题。(6分)
春日 〔宋〕晃冲之 早春呈水部张十八员外〔唐〕韩愈
阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁②桃花。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【注】①阴阴：草木阴阴。②趁：追逐。
1.这两首诗都是写春景，但它们所写时段有何不同？（2分）
答：_____________________ _____________________________________________
2.两首诗的画线句子写得都很美，请你任选一个画线句子，具体描绘句子表现的图景，要求至少运用一种修辞手法。（4分）
答：
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。
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阅读下面的诗歌，完成后面的题。 （6分）
【甲】 早春呈水部张十八员外 【乙】 赠刘景文
唐·韩愈 北宋·苏轼天街小雨润如酥， 荷尽已无擎雨盖，
草色遥看近却无。 菊残犹有傲霜枝。
最是一年春好处， 一年好景君须记，
绝胜烟柳满皇都。 最是橙黄橘绿时。
【小题１】两首诗分别描写了什么季节的景物？试用优美文字描述 【甲】诗一、二句的画面。（1+2分）
试从修辞手法角度，分析 【乙】诗中“菊残犹有傲霜枝”一句所表达出的思想感情？（3分）
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赏析诗歌回答问题。
春日
晁冲之
阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁② 桃花。
【注】①阴阴：草木阴阴。②趁：追逐。
1.这首诗通过描绘______、细雨翻萍、______的春日景象，构成了一幅优美而完整的画面。
2.三、四句中流露出作者怎样的思想感情？
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阅读下面一首诗，回答问题。(4分)
春日(宋 晃冲之)
阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁② 桃花。
【注释】 ① 阴阴：草木阴阴。② 趁：追逐。
1.这首诗通过描绘________、细雨翻萍、________的春日景象，构成了一幅优美而完整的画面。（2分）
2.三、四句中流露出作者怎样的思想感情? （2分）
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赏析诗歌，回答问题。
春日
（宋）晃冲之
阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁② 桃花。
【注】①阴阴：草木阴阴。②趁：追逐。
（1）这首诗通过描绘_________、细雨翻萍、_________的春日景象，构成了一幅优美而完整的画面。
（2）.三、四句中流露出作者怎样的思想感情？
_____________________________________________________________________
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阅读古诗，回答问题。
早春呈水部张十八员外 韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
1.诗人抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致？全诗表达了作者怎样的思想感情？
2.请结合诗歌内容，谈谈“最”、“绝”二字在诗中的表达效果。
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阅读下面两首诗，完成小题。（6分）
【甲】早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【乙】赠刘景文
苏轼
荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。
1.【甲】诗选取“小雨”和“ ”两种景物描绘出了早春独特的景色；【乙】诗抓住“ ”这个特征突出秋天是一个收获的季节。（2分）
2.【甲】诗第三、四句与【乙】诗第一、二句都采用了对比的表现手法，请简要分析这两处对比的作用。（4分）
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