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书面表达（共一题，满分25分）
假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛，本年度的主题为“The English Novel I like Best”作为组织者，你将在演讲比赛开幕式时发言，请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。
1. 说明比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书习惯
2. 说明比赛的注意事项，如每人演讲不超过5分钟，语言流利，发音准确
3. 预祝比赛圆满成功
注意：1.词数不少于100词
2.可适当加入细节，使行文连贯
3.发言稿的开头和结尾已为你写好，不计入词数
Good afternoon, ladies and gentleman,
Welcome to this year’s English speech competition.
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Thank you!
Yours,
Li Hua
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桂林中学学生会将举行一年一度的英语演讲比赛，本年度的主题为“I have a dream”。假设你是学生会主席李华，将在演讲比赛开幕式上发言。请你根据以下提示，用英语写一篇发言稿。
1.说明比赛的目的和意义，如提高英语听说能力等；
2.说明比赛的注意事项，如每个参赛者应该着装整洁、举止文雅，演讲不超过5分钟，必须围绕主题等；
3.预祝比赛选手取得圆满成功。
注意：1.词数100左右；2．开头已写好，不计入总词数；
3．参考词汇：参赛者contestant 举止 behave 围绕 be centered on
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书面表达
假设你是育才中学学生会主席李华。 你校将举办一次英语演讲比赛（speech contest），希望附近某大学的外籍教师Smith 女士来做评委。请参照一下比赛通知给她写一封信。
英语演讲比赛
主题： 人与自然
地点： 501教室
参赛选手：10名学生
联系人：李华（电话44876655）
注意：词数100左右.
Dear Ms. Smith,
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With best wishes.
Yours
Li Hua
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书面表达
假设你是某国际学校的学生会主席李华，你校将举办一次英语演讲比赛。请你根据以下要点，用英语写一份书面通知。
英语演讲比赛
1. 主题：如何尊敬父母；
2. 时间：11月6日下午3点；地点：校会堂；
3. 演讲时长：每人6至8分钟；
4. 报名地点：校学生会办公室；截止时间：11月3日下午5点。
注意：1. 词数100左右；2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
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书面表达
假定你是学生会主席李华。你校学生会准备于元月28日下午在体育馆举办一场主题为“Protecting the Lishui River” 的英语演讲比赛。请你根据以下要点，代表学生会用英语写一份书面通知。
1. 比赛形式：演讲（6-8分钟）+问答（2-3分钟）； 2. 报名地点： 学生会办公室;
3. 报名截止日期：元月20日； 4. 联系人：李华； 5. 联系电话：0744-8225166。
注意：
(1) 字数100 左右(开头和结尾已经为你写好，但不计入总词数)；
(2) 可适当增加细节，以使行文连贯。
Notice
An exciting English speech “Protecting the Lishui River” is around the corner!
Come on, boys and girls!
Student Union
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假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest)，希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。
英语演讲比赛
主题：人与自然(“Man and Nature”)
时间：6月15日下午2：00～5：00
地点：501教室
参赛选手：10名学生
联系人：李华(电话44876655)
欢迎大家光临!
注意：词数80左右。（开头已给出，不计词数。）
Dear Ms. Smith,
I’m Li Hua, Chairman of the Student Union of Yucai Middle School, which is close to your university. __________________________________________________________
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With best wishes,
Li Hua
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假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛（speech contest），希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。
英语演讲比赛
主题：人与自然
时间：6月15日下午2：00－5：00
地点：501教室
参赛选手：10名学生
联系人：李华（电话44876655）
欢迎大家光临
注意：词数100左右。
Dear Ms. Smith,
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书面表达
假定你是李华，最近参加了由某电视台举办的中学生英语演讲比赛并获奖，该台准备组织获奖者去北京参加一次英语暑期夏令营活动，现就有关事项征求你的意见。请根据下表所提供的信息用英语以书信形式给予答复。请在答题卡上作答。
活动时间
7月16日～22日或8月18日～24日
活动内容
参加英语角 学唱英语歌曲
听英语讲座 表演英语短剧
看英语电影 教外宾学中文
对活动内容的
建议或要求
注意事项：
1. 选择适合你的时间，并说明理由；
2. 选择两项你喜欢的活动，并说明理由；
3. 对活动内容提出至少一个建议或要求；
4. 词数：100左右；
5. 信的开头和结尾已给出。
Dear Sir or Madame，
I’m very glad to be invited to the English summer camp.
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Thank you very much,
Yours truly,
Li Hua
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书面表达
假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛, 你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：
1. 询问Tom的生活和学习情况；
2. 谈谈你的困难并请Tom帮忙；
3. 告诉Tom你打算赛后去看他。
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书面表达（满分25分）
假设你是李华，大连市某中学高中学生，今年暑假将前往澳大利亚参加主题为WATER FOR LIFE“的交流活动。请你以参访代表的身份，根据以下图片提示，用英语写一篇发言稿。
注意： 1.根据图片的内容适当展开，以使行文连贯；
2.开头与结尾已写好，不计入总词数；
3.文中不能出现考生的具体信息；
4.词数：120左右。
参考词汇：短缺 shortage ; 资源 resource; 储存reserve
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