九年级化学选择题中等难度题
下列对宏观现象的微观解释正确的是（）
A.稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构
B.水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素和分子构成不同
C.NaOH溶于水温度升高，因为Na+、OH-扩散吸收的热量大于水合放出的热量
D.空气是混合物，因为空气中含有多种原子
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下列对宏观现象的微观解释正确的是
A．水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素和分子构成不同
B．稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构
C．NaOH溶于水温度升高，因为Na+、OH-扩散吸收的热量大于水合放出的热量
D．水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氢分子和氧分子
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宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式,下列对宏观现象的微观解释正确的是
A. 水和过氧化氢的化学性质不同,因为组成的元素和分子的构成不同
B. 温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大
C. 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红,是因为它们溶液中的阳离子都是H+
D. 装有红磷和氧气的密闭瓶,点燃其中的红磷后,质量不变,是因为反应前后瓶中分子总数不变
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宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式，下列对宏观现象的微观解释正确的是
A. 水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成的元素和分子的构成相同
B. 温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大
C. 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为它们溶液中的阳离子都是H+
D. 装有红磷和氧气的密闭瓶，点燃其中的红磷后，质量不变，是因为反应前后瓶中分子总数不变
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下列对宏观现象的微观解释正确的是
A. 水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素不同
B. 稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构
C. NaOH溶液可导电，因为水中有大量自由移动的钠离子和氯离子
D. 水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氢分子和氧分子
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下列对宏观现象的微观解释错误的是
A. 稀盐酸和稀硫酸化学性质相似,因为它们的溶液中都含有氢离子
B. 稀有气体可作保护气,因为原子最外电子层达到稳定结构
C. 水和过氧化氢的化学性质不同,因为它们分子构成不同
D. NaOH溶于水温度升高,因为Na+、OH-扩散吸收的热量大于水合放出的热量
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宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是（ ）
A.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，因为分子构成不同
B.稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构
C.水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氧分子和氧分子
D.金刚石和石墨的物理性质不同，因为碳原子排列方式不同
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将物质宏观性质与微观结构相互联系是化学特有的思维方式，下列对物质性质的微观解释正确的是
A.金刚石和石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的原子的结构不同
B.水和过氧化氢的化学性质不同，是因为分子构成不同
C.氦、氖、氩等稀有气体化学性质很不活泼，是因为其原子的最外层电子数为8个
D.金属元素和非金属元素的化学性质有所不同，是其原子的核内质子数不同引起的
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物质的宏观性质与微观组成（或结构）相互联系是化学特有的思维方式， 下列对物质性质的微观解释不正确的是（ ）
A. 降温能使水结冰，是因为在较低的温度下水分子静止不动
B. 水和过氧化氢化学性质不同，是因为分子的构成不同
C. 稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们的原子结构都相对稳定
D. 氢氧化钾溶液、石灰水都能使石蕊试液变蓝，是因为它们都含有OH-
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