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如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答．
（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有 ．与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[ ] ，但没有 ，所以细菌不能进行光合作用．
（2）图中[1]是 ，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[ ] ．
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如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答．
（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有 ．与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和 ，但没有 ，所以多数细菌的营养方式是异养型
（2）如图中[1]是 ，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是 ．
（3）大多数细菌在生态系统中属于 者，参与自然界的 循环．
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如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答．
（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有 ．与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[4] ，但没有成形的细胞核，所以多数细菌的营养方式是异养型．
（2）图1中[1]是 ，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[6] ．
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如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答．
（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有 ．与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[4] ，但没有成形的细胞核，所以多数细菌的营养方式是异养型．
（2）图1中[1]是 ，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[6] ．
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（2015秋•广州校级期末）如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答．
（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有 ．与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[ ] ，但没有 ，所以多数细菌的营养方式是异养型．
（2）图1中[1]是 ，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[ ] ．
（3）大多数细菌在生态系统中属于 者，参与自然界的 循环．细菌对人类也有有益的一面，试举出一个例子： ．
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如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答。
⑴ 一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有 ______________。与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3] 细胞膜和[ ]_________，但没有___________，所以多数细菌的营养方式是异养型。
⑵ 图1中[ 1 ]是_________，对细菌有一定的______作用；能够使细菌在水中游动是[ ]_______。
⑶ 大多数细菌在生态系统中属于________者，参与自然界的 _______循环。
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如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答。
（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有_____。与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[_____]_____，但没有_____，所以多数细菌的营养方式是异养型。
（2）图中[1]是_____，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[_____]_____。
（3）大多数细菌在生态系统中属于_____者，参与自然界的_____循环。细菌对人类也有有益的一面，试举出一个例子：_____。
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如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答．
（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有________．与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[________]________，但没有________，所以多数细菌的营养方式是异养型．
（2）图1中[1]是________，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[________]________．
（3）大多数细菌在生态系统中属于________者，参与自然界的________循环．细菌对人类也有有益的一面，试举出一个例子：________．
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图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答。
（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有 。与植物细胞相比，相同之处是都有[ ] 、
[3] 细胞膜和[4] 细胞质，但没有 ，所以多数细菌的营养方式是异养型。
（2）图中[ 1 ]是 ，对细菌有一定的保护作用能够使细菌在水中游动是[ ] 。
（3）大多数细菌在生态系统中属于 者，参与自然界的 循环。细菌对人类也有益的一面，试举出一个例子： 。
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下图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答。
⑴ 一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有 。与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3] 细胞膜和[ ] ，但没有 ，所以多数细菌的营养方式是异养型。
(2)细菌的生殖方式是 。
(3)当[2]增厚时，细菌形成休眠体---- 以抵抗不良环境。