阅读下面的语段，按要求答题。
开卷有益。多读书，能使人精神huàn发，随和幽默，充满魅力。我们常说的孺雅风范正是以深厚的文化底蕴做铺垫，其文化修养主要是从长期不邂的读书学习而来。总之，一本好书，会引人进入佳境，现多用来指风景或文艺作品特别吸引人，yōu闲读书就是追求一种气质，一种雅趣，一种涵养。
（1）根据拼音写出汉字，或给加点字注音。
huàn发______ 魅力______ yōu闲______
（2）画波浪线的句子中有两个错别字，请找出并改正
______改为_____ ______改为______
（3）将画横线的内容概括成一个成语：____________
九年级语文综合性学习简单题
阅读下面的语段，按要求答题。
开卷有益。多读书，能使人精神huàn发，随和幽默，充满魅力。我们常说的孺雅风范正是以深厚的文化底蕴做铺垫，其文化修养主要是从长期不邂的读书学习而来。总之，一本好书，会引人进入佳境，现多用来指风景或文艺作品特别吸引人，yōu闲读书就是追求一种气质，一种雅趣，一种涵养。
（1）根据拼音写出汉字，或给加点字注音。
huàn发______ 魅力______ yōu闲______
（2）画波浪线的句子中有两个错别字，请找出并改正
______改为_____ ______改为______
（3）将画横线的内容概括成一个成语：____________
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
阅读下面文字，按要求答题。
悠闲读书，追求是一种气质，一种函养。多读书，能使人精神涣发，随和幽默，充满自信，充满魅力。我们常说的儒雅风范是以 （A.丰厚B.深厚）的文化底蕴做铺垫，其文化修养主要是从长期不懈的读书学习而来。开卷有益，闲xiá时读一本好书，添一份雅趣,长一份才智， 。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
魅（_______）力 闲xiá（_______）
（2）上述语段中有两个错别字，请找出来并订正。
______ 改为______；______ 改为______
（3）在括号里选择恰当的词语填在横线上。（只填序号）
__________________________________________________________________________
（4）仿照文中画线句式在横线上再写一句。
___________________________________________________________________________
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阅读下面一段文字，按要求答题。
人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷wǎng的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬； ， ；读培根的随笔，我体会到了精辟深suì的哲理。读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？
（1）根据拼音写汉字
迷wǎng（_________） 深suì（___________）
（2）给加点的字注音。
憧憬（___________） 吮吸（___________）
（3）根据前后文，在横线上补写一句。
_______________________________，___________________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，完成下列小题。
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。中华文化源远流长、递代积累，正是其内在的文化精神让中华民族生生不息，巍然屹立于世界东方。实践表明，有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来、那么，如何才能真正树立文化自信？
树立文化自信要以知晓自身的文化家底为基础。中国地大物博，各区域都有自己的文化特色和文化底蕴，需要我们去认真了解、摸清家底。只有知晓中华文化是如此丰富多彩、博大精深，我们的文化自信才会更有底气。
从一定意义上说，现在我们关于中华文化的知识系统，只是建立在已经发现、知晓的文化遗产基础之上的，还有很多文化遗产未被发现。比如，甲骨文和简帛作为重要文化遗产，虽然已经发现和收集了不少，但还有埋在地下、尚未被发掘的。现在，我们对思想史的认识主要依据的是历代思想家留存的著作，但民间也留存。
有不少思想史的材料如家规族训，它们呈现了思想史的另外一面，需要深入挖掘。还有一些少数民族的文化遗产，也需要我们去深入挖掘。如云南发现的彝族文字的旧抄本《董永记》，对于研究彝族孝的伦理具有一定的意义。类似的文化遗产还有很多，需要我们深入挖掘。只有做好文化挖掘工作，中华文化的丰富性才能得到充分彰显，我们才能更具文化自信。
当下很多地方都非常重视对本地区传统文化的挖掘，出版了不少丛书、全集等。但是，对这些传统文化的研究还是不够。又如，对于已经发现的甲骨文和简帛，需要对其文宇进行深入解读。清华简被发现之后，不少学者都在持续不断地识读其文字，虽然已经取得很大进展，但还有一些更难的文字需要识读。可见，树立文化自信，需要沉下心来研究我们的文化。只有对中华优秀传统文化进行深入研究之后，才能更好树立文化自信。
（有删改，摘编自朱万曙《让文化自信具有更坚实基础》）
1.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.文章首段先对文化自信进行解说，然后指出文化自信对中华民族的重要性。
B.中华文化源远流长、递代积累、丰富多彩、博大精深，是我国文化自信的底气。
C.目前，对清华简文字的识读已取得很大进展，但其中一些文字还有待破解。
D.本文采用分总结构形式，主体部分通过层层递进方式加以论证，逻辑严密。
2.文章从哪三个方面论述“如何才能真正树立文化自信”？请简要概括。
3.文中第三段举三个例子论述观点，是从哪三个层面来论述的？请简要概括。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面一段话，按要求答题。（4分）
茫茫星空，寥廓而深遂，它以它的神奇魅力，召唤（qī）身于地球的人类，让他们满怀（chì）热的情感，世世代代燃烧奔向它的渴望。伟大的事业（yùn） 育伟大的精神，随着“神舟八号”飞船和“天宫一号”目标飞行器完成首次“太空相拥”，中国航天人突破了载人航天三大基础性技术的最后一项——空间交会对接技术。
1.根据拼音写出汉字。（3分）
（qī）____（chì）____（yùn）____
2.文中有一个错别字，请改正：___________（1分）
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阅读下面的语段，按要求答题。
人们常说“开卷有益”。①的确是这样，当你打开绚丽多彩的图书，你就走进了知识的大门，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美妙的诗歌，感人的重话，精美的散文……都会让你难忘怀，给你无穷的欢乐，让你置身于知识的世界。③书________________ 是知识的宝库，________________ 是我们的良师益友，它能教我们怎样作文，怎样做人。④在我们孤单时，它像大朋友一样安慰你。一位中国古时候的文学家说过:“读一本好书就仿佛和一 位高尚的人谈话。"⑤有疑难时，它会给我们解答，遇时候到困难时，它会帮助我们，给我们力量。
（1）第④句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
_____________________________________________________________________
（2）第③句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。
______________________________________________________________________
（3）第⑤句有一处标点使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
_____________________________________________________________________
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阅读下面的一段话，按要求答题。
我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷峻、茅盾的淳厚质朴，也喜欢林语堂的幽默隽永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的tián（ ）淡纯净、秦牧的博识ruì（ ）智……
——《散文家读散文》
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
隽__________ 绮__________ tián__________ ruì__________
（2）请仿照划线的短语，在横线上写两个短语。
我喜欢______________、______________
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阅读下面的文字，按要求答题。
我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷jùn（ ）、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀，也喜欢林语堂的幽默juàn（ ） 永、徐志摩的浓艳qǐ（ ） 丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智A 郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放激越、气势磅礴，也有的写得柔婉清丽、秀美含蓄。比较起来，我更喜欢他的后一种散文。
1.根据拼音写出相应的汉字。
冷jùn（ ） juàn （ ） 永 qǐ（ ） 丽
2.文中A处横线应该加的标点符号是 。
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阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
有的书字字珠玑，让人品味语言文字的魅力；有的书含蓄隽永，让人感受情感的丰富多彩；有的书振聋发聩，让人获得信心和力量，……读书，如饮醇酒，如品香茗，浓淡自得，滋味悠长。一本书，泛着悠悠墨香，滋养人的心灵，提升人的品位。与书相伴，一路成长。
请以“读书滋味长”为题写一篇文章。可写自己的读书经历与体验或所思所感。
要求：
(1)立意自定；
(2)文体自选，诗歌除外；
(3)文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；
(4)不少于600字。
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阅读下面一段文字，按要求答题。
读书，是一种最自然的生命状态，是一种精神的跋shè，是一种需臾不可缺失的生活方式，读得一本好书，如同读出一片心灵的绿荫，一股滋润心田的甘露，一剂医治创痛的良药，一道屏蔽尘世宣嚣的隔壁音，一座构筑人格的大厦。
（1）给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
跋shè（_______） 绿荫（_________） 创痛（__________）
（2）找出并改正语段中的两个错别字。
_________改为_________ ___________改为____________
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