阅读下面的语段,按要求答题。
人们常说“开卷有益”。①的确是这样,当你打开绚丽多彩的图书,你就走进了知识的大门,你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美妙的诗歌,感人的重话,精美的散文……都会让你难忘怀,给你无穷的欢乐,让你置身于知识的世界。③书________________ 是知识的宝库,________________ 是我们的良师益友,它能教我们怎样作文,怎样做人。④在我们孤单时,它像大朋友一样安慰你。一位中国古时候的文学家说过:“读一本好书就仿佛和一 位高尚的人谈话。"⑤有疑难时,它会给我们解答,遇时候到困难时,它会帮助我们,给我们力量。
(1)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
_____________________________________________________________________
(2)第③句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。
______________________________________________________________________
(3)第⑤句有一处标点使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。
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九年级语文综合性学习中等难度题
阅读下面的语段,按要求答题。
人们常说“开卷有益”。①的确是这样,当你打开绚丽多彩的图书,你就走进了知识的大门,你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美妙的诗歌,感人的重话,精美的散文……都会让你难忘怀,给你无穷的欢乐,让你置身于知识的世界。③书________________ 是知识的宝库,________________ 是我们的良师益友,它能教我们怎样作文,怎样做人。④在我们孤单时,它像大朋友一样安慰你。一位中国古时候的文学家说过:“读一本好书就仿佛和一 位高尚的人谈话。"⑤有疑难时,它会给我们解答,遇时候到困难时,它会帮助我们,给我们力量。
(1)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
_____________________________________________________________________
(2)第③句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。
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(3)第⑤句有一处标点使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。
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九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面一段文字,按要求答题。(4分)
站在车水马龙的街头,抬眼望去,夕阳正以xuàn烂的姿态,鸟看这个快速变化的时代。我们驻足市集、广场,聆听城市的喧xiāo、品味艺术的盛筵;走进博物馆、图书馆,咀嚼文化的成果、倾听历史的回声。当其他时代的特色像写意画一样渐渐映现时,这个让人困惑的时代,它的来龙去脉,慢慢从迷雾背后凸现出来。
1.根据拼音写出汉字。 xuàn烂 ________ 喧xiāo________
2.语段中“咀嚼”一词的意思是________。
3.找出划线句中的一个错别字,并改正。 ________ 改为 ________
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阅读下面的文字,按要求完成(1)(2)两小题。 (根据《择善而读》改编)
当今已是信息时代,各种信息层出不穷,反映在图书出版领域,就是五花八门的图书充满市场,可谓“乱花渐欲迷人眼”。这其中有许多书对我们是有益的,但毋庸讳言,也有不少书不仅没有多少营养, 。读得越多受害越深。因此,我们读书时,要学会选择,择善而读。
(1)在文中的横线上填写一句话,使前后文字衔接自然。
(2)请你就“择善而读”发表自己的看法。要求观点明确,理由充分,语言简洁。
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阅读下面一段话,按要求答题。(4分)
苏教版《语文》为我们打开了一片丰富多彩的新天地:“长征之歌”ōu 歌了红军战士的钢铁意志;“爱国情怀”抒写了海外游子juàn 恋故土的心声;“长城专题”让我们感受到祖国文化瑰宝的魅 力;“人与环境”让我们更加懂得与自然和谐 相处的道理……
1.根据拼音写汉字。(2分)
ōu________歌 juàn________ 恋
2.给划线的字注音。(2分)
魅 ________力 和谐
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阅读下文,完成后面小题。
怎样读书
①一个普通人走进了图书馆,看见满屋满架的书,觉得眼睛都花了。这是由于他对世界上的知识没有一方面的特殊兴趣。研究学问的事固然不必每人都参加,但是一方面的特殊兴趣确为任何人所不可少。我们读书的第一件事,是要养成特殊方面的兴趣。
②有人读书,只随便翻翻就抛开;有人读书,却要从第一个字看到末一个字才罢。其实两种方法都有道理,但永远只用一种方法是不对的,因为我们可看的书籍太多了,倘使无论哪一部书都要从第一个字看到末一个字,那么,人的生命有限,一生能够读多少部书呢?但有几部书是研究某种学问的时候必须细读的,若只是随便翻翻,便不能了解那种学问的意义。读书的第二件事,是要区分书籍的轻重缓急,知道哪几部书是必须细读的,哪几部书是只要翻翻的,哪几部书只要放在架上不必动,等到我们用得着它的时候才去查考的。
③我们读书,是要借书上的记载寻一条求知的路,并不是要请书来管束我们的思想。读书的时候要随时存疑。换句话说,要随时用自己的思想去批评它。我们只要敢于批评,就可分析出它哪一句话是对的,哪一句话是错的,哪一句话是可以留待商量的。这些意思可以写在书端上,或者写在笔记簿上。遇到有疑惑的地方,就查一查相关资料。心中有什么问题,就自己研究一下。勤于动手,常写常翻,便可以养成自己的创作力。几年之后,对于这一门学问自然有驾驭运用的能力了。我们读书的第三件事,是要运用自己的判断力。只要有了判断力,书本就成了我们研究学问的一个载体了。
④再有两件事情,也是应当注意的。其一,不可以有成见。以前的人因为成见太深了,只把经史看作是最大的学问,经史以外的东西都看作旁门小道。结果,不但各种学问都被抑遏而不得发达,并且由于各种学问不发达,就连经史也不能研究得好。近来大家感到国弱民贫,又以为唯有政治经济之学和机械制造之学足以直接救国,才是有用之学,其余都是无关紧要的装饰品。这个见解也是错误的。学问的范围何其之大,凡是世界上的事物都值得研究,就是我们人类,再研究一万年也还是研究不尽。
⑤其二,应该多赏识。无论哪种学问,都不是独立的,与它关联的其他学问非常之多。我们要研究一种学问,一定要对别种学问有些赏识,使得逢到关联的地方可以提出问题,请求这方面的专家解决,或者把这些材料送给这方面的专家。以前有人说过,我们研究学问,应当备两个镜子:一个是显微镜,一个是望远镜。显微镜是对自己专门研究的一科用的,望远镜是对其他各科用的。我们既要对自己研究的一科极尽精微,又要对别人研究的各科略知一二。这并不是贪多务博,只因为一种学问都不是独立的缘故。
(选文有改动)
1.阅读全文,作者认为应该怎样读书?
2.文章第①——③段的顺序能否调换?为什么?
3.分析第 ④段的论证思路。
4.下面材料放在哪一段最恰当?为什么?
譬如看报,有人喜欢看专题新闻,有人喜欢看小说文艺,也有人看商市行情。只要他能够有一件喜欢的,自然拿到了一份报纸就有乐趣。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下题。
怎样读书
顾颉刚
一个普通人走进了图书馆,看见满屋满架的书,觉得眼睛都花了。这是由于他对世界上的知识没有一方面是有特殊兴趣所致。研究学问的事固然不必每人都参加,但是一方面的特殊兴趣确为任何人所不可少。譬如看报,有人喜欢看专题新闻,有人喜欢看小说文艺,也有人喜欢看商市行情。只要他能够有一件喜欢的,自然拿到了一份报纸就有办法。我们读书的第一件事,是要养成特殊方面的兴趣。
有人读书,只要随便翻翻就抛开了。有人读书,却要从第一个字看到末一个字才罢。其实两种方法都有道理,但永久只用一种方法是不对的。因为我们可以看的书籍太多了,倘使无论哪一部书都要从第一个字看到末一个字,那么,人的生命有限,一生能够读得多少部书呢?但有几部书是研究某种学问的时候,必须细读的,若只随便翻翻,便不能了解那种学问的意义。读书的第二件事,是要分别书籍缓急轻重,知道哪几部书是必须细读的,哪几部书是只要翻翻的,哪几部书只要放在架上不必动,等到我们用得着它的时候才去查考的。要懂得这个法子,只有多看书目,研究一点目录学。
我们的读书,是要借了书本上的记载寻出一条求知的路,并不是要请书本来管束我们的思想。读书的时候要随处存疑。换句话说,要随处会用自己的思想去批评它。我们只要敢于批评,就可分出它哪一句话是对的,哪一句话是错的,哪一句话是可以留待商量的。这些意思就可以写在书端上,或者写在笔记簿上。逢到什么疑惑的地方,就替它查一查。心中起什么问题,就自己研究一下。不怕动手,肯写肯翻,便可以养成自己的创作力。几年之后,对于这一门学问自然有驾驭运用的才干了。我们读书的第三件事,是要运用自己的判断力。只要有了判断力,书本就是给我们使用的一种东西了。宋朝的陆象山说六经’皆我注脚”,就是这个意思。
再有两件事情,也是应当注意的。其一,不可以有成见。以前的人因为成见太深了,只把经史看作最大的学问;经史以外的东西都看作旁门小道。结果,不但各种学问都被抑遏而不得发达,并且由于各种学问都不发达,就是经史的本身也是不能研究得好。近来大家感到国弱民贫,又以为唯有政治经济之学和机械制造之学足以直接救国的,才是有用之学,其余都是无关紧要的装饰品。这个见解也是错误的。学问的范围何等样大,凡是世界上的事物都值得研究,就是我们人类,再研究一万年也还是研究不尽。至于应用的范围却何等样小,是根据我们所需要而走的。昨天需要的东西,今天不要了,就丢了。今天需要的东西,明天不要了,也就丢了。若是为了应用的缘故,一意在应用上着力,把大范围忘了,等到时势一变,需要不同,我们岂不是剩了两只手呢!我们不能一味拿有用无用的标准来判定学问的好坏;就是某种像是没有用的学问,只要我们有研究的兴趣,也是可以研究下去为我们所用的。
其二,是应该多赏识。无论哪种学问,都不是独立的,与它关联的地方非常之多。我们要研究一种学问,一定要对别种学问有些赏识,使得逢到关联的地方可以提出问题,请求这方面的专家解决,或者把这些材料送给这方面的专家。以前有人说过,我们研究学问,应当备两个镜子:一个是显微镜,一个是望远镜。显微镜是对自己专门研究的一科用的;望远镜是对其他各科用的。我们要对自己研究的一科极尽精微,又要对别人研究的各科略知一二。这并不是贪多务博,只因为一种学问是不能独立的缘故。
(选自《读者》2015年第6期)
1.下列对文章中心论点概括正确的—项是( )
A.读书的第一要务是要培养特殊方面的兴趣。
B.读书的目的是要通过书本去探寻求知的路。
C.读书要有自己的判断力,多赏识,少成见。
D.读书要注意做好五件事,就可以取得成效。
2.下列理解和分析不符合原文意思的—项是( )
A.一个人只要对某一方面的知识有特殊的兴趣,就能喜欢读书并且会读书;反之只能面对浩瀚书海不知所措。
B.读书要学会区分书的轻重缓急,有些和自己所研究的学问有关的书要重点细读,有些书则可以略读或备查。
C.读书要善于思考、顾疑,对于某种学问,有疑惑就查检,有问题就研究,天长日久,便 呆以驾驭运用这一门学问了。
D.世界上的事物都有研究的价值,不可心存成见;学问也不是孤立的,自己研究的要极尽精微,其他的也应略知一二。
3.下列分析不正确的一项是( )
A.全文围绕怎样读书的话题,从一具人要培养特殊方面的兴趣说起,有针对性地讲了读书做学问的方法和应注意的问题。
B.全文结构清晰,层次分明,每一段都论述一个有关怎样读书的问题,由浅入深,由小到大,循序渐进,逻辑严密。
C.文章采用了多种论证方法,如在论述做学问要多赏识时,以显微镜 和望远镜作比,生动阐明了做学问时精与博的关系。
D.文章的语言严谨文雅而又平朴通俗,作者娓娓道来,是一位前辈学者对后辈学子的谆谆教诲,读之有如坐春风之感。
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阅读下面一段话,按要求答题。
打开课本,一篇篇精美的散文如同一幅幅绚丽的画卷扑面而来。鼎湖山泠泠淙淙的泉水奏出的奇妙乐曲让人品味遐想,黄山千姿百态的峰石组成的神奇世界使人浮想联piān,梅雨潭奇异醉人的绿带来碧玉般温润之感令人惊诧迷恋,看到常春藤葱茏婆娑的身姿,人们内心甚至产生了占为己有的魔念。合上课本,这些画卷在我们脑海中juān刻下难忘的审美印记。
(1)根据拼音写出汉字,或给加点的字注音。
遐想( ) 浮想联piān ( ) 温润( ) juān( )刻
(2)请解释划线句子中加点的词语。
婆娑:
(3)请改写划线的句子,使语句更加连贯一致。
九年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
请你仔细阅读下面的图表,按要求答题。
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在一次图书状况调查中,调查人员发现:
图书状况 | 完好无损 | 损坏较轻 | 损坏较重 | 损坏严重 |
图书数目(册) | 20 000 | 25 000 | 40 000 | 15 000 |
①根据上面图表的主要信息,得出一个结论。
②请你对这个结论进行简要的解释说明。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,回答下列小题
《怎样读书》
顾颉刚
①一个普通人走进了图书馆,看见满屋满架的书,觉得眼睛都花了。这是由于他对世界上的知识没有一方面是有特殊兴趣所致。研究学问的事固然不必每人都参加,但是一方面的特殊兴趣确为任何人所不可少。譬如看报,有人喜欢看专题新闻,有人喜欢看小说文艺,也有人喜欢看商市行情。只要他能够有一件喜欢的,自然拿到了一份报纸就有乐趣。我们读书的第一件事,是要养成特殊方面的兴趣。
②有人读书,只要随便翻翻就抛开了。有人读书,却要从第一个字看到末一个字才罢。其实两种方法都有道理,但永久只用一种方法是不对的。因为我们可以看的书籍太多了,倘使无论哪一部书都要从第一个字看到末一个字,那么,人的生命有限,一生能够读得多少部书呢?但有几部书是研究某种学问的时候必须细读的,若只随便翻翻,便不能了解那种学问的意义。读书的第二件事,是要分别书籍缓急轻重,知道哪几部书是必须细读的,哪几部书是只要翻翻的,哪几部书只要放在架上不必动,等到我们用得着它的时候才去查考的。
③我们读书,是要借了书本上的记载寻出一条求知的路,并不是要请书本来管束我们的思想。读书的时候要随处存疑。换句话说,要随处会用自己的思想去批评它。我们只要敢于批评,就可以分析出它的哪一句话是对的,哪一句话是错的,哪一句话是可以留待商量的。这些意思就可以写在书端上,或者写在笔记簿上。遇到什么有疑惑的地方,就为它查一查。心中有什么问题,就自己研究一下。不怕动手,肯写肯翻,便可以养成自己的创作力。几年之后,对于这一门学问自然有驾驭运用的才干了。我们读书的第三件事,是要运用自己的判断力。只要有了判断力,书本就是为我们使用的一种东西了。
④再有两件事情,也是应当注意的。其一,不可以有成见。以前的人因为成见太深了,只把经史看作是最大的学问,经史以外的东西都看作旁门小道。结果,不但各种学问都被抑遏而不得发达,并且由于各种学问都不发达,就连经史本身也不能被研究得好。近来大家感到国弱民贫,又以为唯有政治经济之学和机械制造之学等足以直接救国,才是有用之学,其余都是无关紧要的装饰品。这个见解也是错误的。学问的范围何其之大,凡是世界上的事物都值得研究,就是我们人类,再研究一万年也还是研究不尽。
⑤其二,是应该多赏识。无论哪种学问,都不是独立的,与它有关联的其他学问非常之多。我们要研究一种学问,一定要对别种学问有些赏识,使得逢到关联的地方可以提出问题,请求这方面的专家解决,或者把这些材料送给这方面的专家。以前有人说过,我们研究学问,应当备两个镜子:一个是显微镜,一个是望远镜。显微镜是对自己专门研究的一科用的,望远镜是对其他各科用的。我们既要对自己研究的一科极尽精微,又要对别人研究的各科略知一二。这并不是贪多务博,只因为任何一种学问都不是独立的缘故。
(选文《读者》有删改)
1.下列对文章中心论点概括正确的一项是( )
A.读书的第一要务是要培养特殊方面的兴趣。
B.读书的目的是要通过书本去探寻求知的路。
C.读书要有自己的判断力,多赏识,少成见。
D.读书要注意做好五件事,就可以取得成效。
2.下列理解和分析不符合原文意思的一项是( )
A.一个人只要对某一方面的知识有特殊的兴趣,就能喜欢读书并且会读书;反之只能面对浩瀚书海不知所措。
B.读书要学会区分书的轻重缓急,有些和自己所研究的学问有关的书要重点细读,有些书则可以略读或备查。
C.读书要善于思考、存疑,对于某种学问,有疑惑就查检,有问题就研究,。天长日久,便可以驾驭运用这一门学问了。
D.世界上的事物都有研究的价值,不可心存成见:学问也不是孤立的,自己研究的要极尽精微,其他的也应略知一二。
3.下列分析不正确的一项是( )
A.全文围绕怎样读书的话题,从一个人要培养特殊方面的兴趣说起,有针对性地讲了读书做学问的方法和应注意的问题。
B.全文结构清晰,层次分明,每一段都论述一个有关怎样读书的问题,由浅入深,由小到大,循序渐进,逻辑严密。
C.文章采用了多种论证方法,如在论述做学问要多赏识时,以显微镜和望远镜作比,生动阐明了做学问时精与博的关系。
D.文章的语言谨严文雅而又平朴通俗,作者娓娓道来,是一位前辈学者对后辈学子的谆谆教诲,读之有如坐春风之感。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的语段,按要求答题。
开卷有益。多读书,能使人精神huàn发,随和幽默,充满魅力。我们常说的孺雅风范正是以深厚的文化底蕴做铺垫,其文化修养主要是从长期不邂的读书学习而来。总之,一本好书,会引人进入佳境,现多用来指风景或文艺作品特别吸引人,yōu闲读书就是追求一种气质,一种雅趣,一种涵养。
(1)根据拼音写出汉字,或给加点字注音。
huàn发______ 魅力______ yōu闲______
(2)画波浪线的句子中有两个错别字,请找出并改正
______改为_____ ______改为______
(3)将画横线的内容概括成一个成语:____________
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