阅读下面这首古诗,完成后面小题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
1.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的思想感情?
2.从修辞手法的角度赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。
九年级语文诗歌鉴赏简单题
【古诗苑】阅读下面古诗,完成后面题目。(4分)
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
1.对文天祥《过零丁洋》一诗分析有误的一项是( )(1分)
A.这是一首永垂千古的述志诗。诗的开头,回顾身世。意在暗示自己是久经磨炼,无论什么艰难困苦都无所畏惧。 |
B.“辛苦遭逢起一经”,说的是自从中了进士,担任起重要国事之后,就为国事辛苦奔波,有无愧国家民族之意。 |
C.“惶恐滩头说惶恐”写的是在江西起兵奔赴浙江为解除临时国都杭州被困时的惊恐心情的,有为国担忧的意思在内。 |
D.“留取丹心照汗青”的意思是:现在我已被元军扣留、囚禁,绝无生还之路,只有留下诗句,表达对我国家民族的赤胆忠心,在史册上留名了。 |
2.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,请说说句中运用比喻的妙处。(3分)
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阅读下面这首古诗,完成后面小题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
1.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的思想感情?
2.从修辞手法的角度赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。
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阅读下面古诗,完成后面题目(5分)
过 零 丁 洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
1.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)
答:________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.从运用修辞手法的角度赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。(3分)
答:________________________________________________________________
____________________________________________________________________
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阅读下面的古诗词,完成后面问题。(5分)
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
1.这首诗的颔联运用了____________的修辞手法写出了________________。(3分)
2.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”两句表达了诗人怎样的思想情怀? (2分)
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阅读下面古诗,完成下面小题。
过零丁洋
[宋]文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
1.这是一首回忆往昔历程抒发爱国情怀的诗篇。前四句诗人回顾了自己的身世浮沉,既有苦读经书后的仕途成功,又有国难当头时的①____;后四句先巧用双关描述自己曾经的苦闷煎熬,再阐明心志,以②____的崇高精神激励自己,表现出大义凛然的英雄气概。(每空不超过4个字)
2.从下面两幅画中选择一幅,用《过零丁洋》中的一联为其题诗,请结合诗句和图画内容,说明用此联题诗的理由。
(甲) (乙)
选择:______
题诗:_________________________________________
理由:_________________________________________
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阅读下面古诗文,完成下面小题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
鱼我所欲也(节选)
孟子
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
1.多音字的读音由其所在的语境决定,请给下列句中的加点字标注读音。
干戈寥落四周星(________) 死亦我所恶(________)
2.下列句中加点词意思相同的一项是( )
A.鱼,我所欲也 齐师伐我
B.故不为苟得也 苟富贵,无相忘
C.故患有所不辟也 又患无硕师名人与游
D.故患有所不辟也 故五月渡泸,深入不毛
3.完成下列语句的翻译。
(1)二者不可得兼,舍生而取义者也。
(2)由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
4.文天祥的“丹心”是否属于孟子所说的“是心”?为什么?
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阅读下面古诗,完成下面小题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
1.这首诗的颈联写的很是巧妙,从写法角度作简要的赏析。
2.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这一千古名句主要运用什么修辞手法,抒发了作者怎样的思想感情?
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阅读下面诗词,完成后面题目。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
1.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的思想感情?
2.从修辞手法的角度赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。
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阅读下面这首古诗,完成小题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
1.这首诗的首联叙述了诗人怎样的经历?
2.说说“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”这两句诗妙哪里?
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阅读下面一首诗,完成后面的题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
1.诗中第二联运用比喻手法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比喻 ,以“雨打萍”比喻 。(2分)
2.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古名句。它的意思是什么?抒发了诗人怎样的思想感情?(4分)
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