第二次世界大战接近尾声的时候，美国和苏联为了划分各自的势力范围，造成了很多国家的分裂。下列不符合这一说法的是
A. 朝鲜与韩国的分裂 B. 中国海峡两岸的分裂 C. 德国的分裂 D. 印巴分治
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第二次世界大战接近尾声的时候，美国和苏联为了划分各自的势力范围，造成了很多国家的分裂。下列不符合这一说法的是
A. 朝鲜与韩国的分裂 B. 中国海峡两岸的分裂 C. 德国的分裂 D. 印巴分治
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有一个国家在第一次世界大战爆发后，一直保持“中立”，大发战争财，大战接近尾声时，以反对德国“无限制潜水艇战”为借口，参加了协约国一方作战。这个国家是
A. 中国 B. 日本 C. 意大利 D. 美国
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第二次世界大战后，世界形势发生了重大变化。美国为了遏制苏联等社会主义国家的发展，推行冷战政策。1949年，欧洲冷战对峙局面基本形成的标志是
A. 杜鲁门主义的出台
B. 马歇尔计划的提出
C. 德国的分裂
D. 北约与华约的对峙
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阅读下列材料
材料一：战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国察，这奠定了美国在二十世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
——《大国崛起》
材料二：“虚藩置县”，加强中央集权。承认土地私有，允许土地买卖。引进西方技术.鼓励发展近代工业。
——（初中历史》
材料三：法令规定：农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活：农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。
——（初中历史》
请回答：
（1）材料一中的“战争一是哪一重大事件？“对美国的未来产生了深远的影响”表现在哪些方面？
（2）材料二、三各反应的是什么历史事件？它们的历史影响有哪些共同之处？
（3）根据以上材料并结合所学知识，你认灯它的崛起给我们哪些启示？
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二战后，德国和朝鲜出现分裂局面的相同原因是
A.国内矛盾的激化 B.美国和苏联的相互对抗
C.世界多极化趋势的演变 D.马歇尔计划的推行
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“划分欧洲势力范围的最后一幕，在1961年8月23日凌晨上演……在柏林的苏联占领区和另外三个西方国家占领区之间，立起铁丝网，隔离起来，另外还围绕整个柏林修建起围墙。围墙两边的家庭从此各自一方。”上述材料反映的背景是( )
A. 经济大危机爆发 B. 第二次世界大战爆发
C. 美苏冷战 D. 东欧剧变
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“划分欧洲势力范围的最后一幕，在1961年8月23日凌晨上演……在柏林的苏联占领区和另外三个西方国家占领区之问，立起铁丝网，隔离起来，另外还围绕整个柏林修建起围墙。围墙两边的家庭从此各自一方。”上述材料反映的背景是
A．经济大危机爆发 B．第二次世界大战爆发
C．美苏冷战 D．东欧剧变
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“划分欧洲势力范围的最后一幕，在1961年8月13日凌晨上演。在柏林的苏联占领区和另三个西方国家占领区之间，立起铁丝网，隔离起来，另外还围绕整个柏林修盖起围墙。围墙两边的家庭从此各自一方。”上述材料所反映的时代背景是
A.朝鲜战争爆发 B.二战爆发 C.美苏“冷战” D.东欧剧变
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20世纪60年代，美国和苏联在世界范围的争霸中，典型事件是（ ）
A. 朝鲜战争 B. 古巴导弹危机
C. 苏联出兵阿富汗 D. 科索沃战争
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二战后，德国和朝鲜分裂局面的相同原因是
A．国内民族矛盾的激化 B．美国和苏联的相互对抗
C．世界多极化趋势的演变 D．美国马歇尔计划的推行
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