从20世纪80年代后期开始,潍坊地区一些经济文化发展较快的县开始向城市化发展,陆续走向撤县设市的道路,如益都县改为青州市。县制的起源最早可上溯于( )
A.春秋争霸 B.西周分封制 C.商鞅变法 D.秦朝郡县制
九年级历史选择题中等难度题
从20世纪80年代后期开始,潍坊地区一些经济文化发展较快的县开始向城市化发展,陆续走向撤县设市的道路,如益都县改为青州市。县制的起源最早可上溯于( )
A.春秋争霸 B.西周分封制 C.商鞅变法 D.秦朝郡县制
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
12世纪30年代后,在欧洲的一些地区开始出现了“市政宫”,一些地区出现城市“共和国”,市政体制也随之产生。这反映的是西欧的( )
A. 城市自治 B. 大学兴起
C. 行会发展 D. 政局混乱
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
辨别下列史实的正误。
(1)1921年,列宁开始实行“战时共产主义”政策,促进了国民经济的恢复和发展。( )
改正:“‘战时共产主义’政策”改为“新经济政策”
(2)20世纪30年代,林肯政府通过《国家工业复兴法》,加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。( )
改正:“林肯”改为“罗斯福”
(3)华盛顿会议决定战后对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义。( )
改正:“华盛顿会议”改为“雅尔塔会议”
(4)第三次科技革命中,互联网技术的迅速发展,使人类进入信息化社会。( )
改正:
九年级历史判断题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料:
第二次工业革命是指19世纪中期,欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成,促进了经济的发展。19世纪60年代后期,开始第二次工业革命。人类进入了“电气时代”。第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展,对人类社会的经济、政治、文化、军事,科技和生产力产生了深远的影响。资本主义生产的社会化大大加强,垄断组织应运而生。第二次工业革命,使得资本主义各国在经济、文化、政治、军事等各个方面,发展不平衡,帝国主义争夺市场经济和争夺世界霸权的斗争更加激烈。第二次工业革命,促进了世界殖民体系的形成,使得资本主义世界体系的最终确立,世界逐渐成为一个整体。第二次工业革命同第一次工业革命相比,具有以下三个特点:首先,在第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合:而在第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生产紧密地结合起来,科学在推动生产力发展方面发挥更为重要的作用,它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。其次,第一次工业革命首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的,其他国家工业革命的发展进程相对缓慢;而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,新的技术和发明超过一国的范围,其规模更加广泛,发展也比较迅速。最后,由于第二次工业革命开始时,有些主要资本主义国家如日本尚未完成第一次工业革命,对它们来说,两次工业革命是交叉进行的,它们既可以吸收第一次工业革命,又可以直接利用第二次工业革命的新技术,这些国家的经济发展速度也比较快。
——百度百科
以下表述是从以上材料中得出的,请选“A”;违背了以上材料所表达的意思,请选“B”;是以上材料没有涉及的,请选“C”。
(1)第二次工业革命开始于19世纪60年代后期。
(2)第二次工业革命促进了世界殖民体系的形成,不利于世界的发展。
(3)第二次工业革命使得资本主义各国在经济、文化、政治、军事等各个方面发展不平衡,最终引发了第一次世界大战。
(4)第二次工业革命比第一次工业革命涉及的范围更广、发展更迅速。
(5)主要资本主义国家都是在完成第一次工业革命后开始第二次工业革命的。
九年级历史判断题简单题查看答案及解析
下列表述中符合二十世纪五六十年代匈牙利、捷克斯洛伐克等东欧国家历史特点( )
A. 摆脱殖民统治,建立独立国家 B. 种族矛盾尖锐,地区冲突不断
C. 对经济政治体制进行局部改革 D. 发展经济,走向区域联合
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
下列表述中,符合20世纪五六十年代匈牙利、捷克斯洛伐克等东欧国家历史特点的是
A.摆脱殖民统治,建立独立国家 B.对经济政治体制进行局部改革
C.发展经济,走向区域联合 D.种族矛盾尖锐,地区冲突不断
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
随着社会经济的发展,我国城市化进程不断加快,城市持续发展成为人们共同关注的问题,阅读材料,回答问题。
材料一 鸦片战争后,中国传统的封建城市开始向近代资本主义城市方向发展,19世纪70年代以后,棉纺业、面粉、造纸、印刷、航运等各类民族工业,在上海、宁波、广州、天津等近代城市逐步发展起来。
﹣﹣摘编自马春辉《中国城市化问题论纲》
材料二 1949﹣2006年我国城市人口增长率变化图(如图)
材料三 随着城市化进程的加快,我国许多城市人口快速增长,超过了城市资源和环境的承载力,出现了交通拥堵、环境污染、城市无序扩张等现象,严重影响城市的可持续发展。
﹣﹣摘编自何成刚《史科教学中的方法与策略》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明中国近代城市发展原因及分布特点。
(2)材料二反映了1978年后城市人口怎样的变化趋势?其形成原因是什么?
(3)依据材料三并结合所学知识,谈谈推进城市化应该注意哪些问题?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
20世纪50年代以来,亚洲一些国家和地区成功地实现了跨越式发展,下列说法不准确的是
A.印度在科学技术的一些重要领域如计算机和软件研究领域成绩斐然
B.韩国在20世纪六七十年代实现经济起飞,创造了“惊人的汉江之奇”
C.新加坡成为东南亚第一个“较发达的发展中国家”
D.日本借助马歇尔计划的援助,一度成为世界第二经济大国
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
19世纪中后期资本主义力量进一步增强,俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路。
(1)19世纪60年代中期,俄美日各自面临怎样的内部危机从而不得不进行改革或革命?
材料一:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国转移。以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程。取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期,美国主导着全球经济、政治、科学和文化。
——据黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
(2)根据材料一并结合所学知识,19世纪后半期到20世纪上半期从政治、经济两方面分析美国取代英国成为世界霸权国家的主要原因。
材料二:彼得一世说“给我20年,我还给你一个奇迹般的俄罗斯,现在俄国最需要的是海域。”之后,他大刀阔斧的进行改革。
(3)彼得一世以何为改革目标,开启了俄国近代化的进程?
材料三:1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的,但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而,从上面解决要比从下面解决好得多。”
——据孙成木《俄国通史简编》
(4)根据材料三并结合所学知识,指出亚历山大二世采取了什么措施来解决农民和地主之间的敌对情绪。这次改革后,俄国的社会性质有何变化?
材料四:明治维新大事年表(部分)
(5)根据材料四结合所学知识,写出明治维新在经济方面的内容。并简要评价日本明治维新。
(6)结合上述国家的发展,谈谈你从中得到的认识。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一 第三次科技革命发展经历两个阶段:第一阶段:20世纪40年代开始至70年代中后期;代表技术是核能技术、电子计算机技术和航天技术。第二阶段:20世纪70年代中后期开始至今,代表技术是信息技术,引发了现代技术领域的巨大变革,形成新的技术群,如信息技术、生物工程技术、新能源技术、航天技术和海洋技术等。
——人教版中学教科书《世界历史》第二册《教师教学用书》
材料二 西方国家工业生产的年平均增长率,在两次世界大战之间为1.7%,在1950—1970年猛增至6.1%。在增长的因素中,科技进步的因素在20世纪70年代约占60%,80年代达到80%:
——人教版实验教科书《世界历史》九年级下册
请回答:
(1)材料—中提到的“信息技术”和第三次科技革命中的哪一些科技成果的发展密切相关?
(2)第三次科技革命的名称是怎样来的?它的诞生标志着什么?
(3)材料二更说明了一个什么道理?目前,我国正在进行社会主义现代化建设,材料二给我们什么启示。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析