名篇名句默写（8分）
①古代诗文中有很多句子寄寓作者深厚的感情。如白居易在《琵琶行》中因琵琶女的身世触发了自己被贬江州的悲切，“座中泣下谁最多？________”；杜牧在《阿房宫赋》中以一句“戍卒叫，函谷举，楚人一炬，________！”表达了对秦国灭亡的感慨。
②古诗文中多有慨叹时光易逝，珍惜人生的名句，如曹操《短歌行》“________，去日苦多”；杜甫《登高》“________，百年多病独登台”；陆游《书愤》“塞上长城空自许，”；苏轼《赤壁赋》“盖将自其变者而观之，________”。
③“水”是诗人们钟爱的意象，在诗人笔下，它或灵秀或壮阔，或低吟或高唱，给作品增添了丰富的意趣。如王勃《滕王阁序》中的“________，烟光凝而暮山紫”；李白《蜀道难》中的“上有六龙回日之高标，________”。
高三语文名句默写简单题
名篇名句默写（8分）
①古代诗文中有很多句子寄寓作者深厚的感情。如白居易在《琵琶行》中因琵琶女的身世触发了自己被贬江州的悲切，“座中泣下谁最多？________”；杜牧在《阿房宫赋》中以一句“戍卒叫，函谷举，楚人一炬，________！”表达了对秦国灭亡的感慨。
②古诗文中多有慨叹时光易逝，珍惜人生的名句，如曹操《短歌行》“________，去日苦多”；杜甫《登高》“________，百年多病独登台”；陆游《书愤》“塞上长城空自许，”；苏轼《赤壁赋》“盖将自其变者而观之，________”。
③“水”是诗人们钟爱的意象，在诗人笔下，它或灵秀或壮阔，或低吟或高唱，给作品增添了丰富的意趣。如王勃《滕王阁序》中的“________，烟光凝而暮山紫”；李白《蜀道难》中的“上有六龙回日之高标，________”。
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名句名篇默写：
① ， 。是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。（《琵琶行》）。
②《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是： ， 。
③《送东阳马生序》中最能表现作者抄书之苦的句子是： ， ， 。
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名句名篇默写
（1）荀子在《劝学》中妙用“________________，_________________”的譬喻，正面阐明学习的态度，强週持之以恒方能获得成功。
（2）白居易的《琵琶行》以琵琶女的身世遭遇为明线，以诗人的感受为暗线，两条线交汇在“________，_________”两句中。
（3）屈原在《离骚》中用景物意象表现自己“修初服”的做法的诗句是：“________________，_________________”。
（4）《蜀道难》中引用“五丁开山”的神话故事的句子是:“________________，_________________”。
（5）苏轼《赤壁赋》中“________________，_________________”两句描绘了泛舟江上，在铺满月光的江面上逆流而行的画面，极富诗情。
（6）杜甫在《登高》中感叹自己白发日多、因病戒酒的名句是:“________________，_________________”。
（7）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋义隆那般草率出兵，虽有“________________”之雄心，也只怕会落得“仓皇北顾”的结局。
（8）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了不堪追忆的惆怅苦痛的句子是“________________，_________________”。
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补写出下面名篇名句中的空缺部分（6分）
（1）王维使至塞上时既目睹了“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的苍凉，更看到了 ， 的壮美。
（2）白居易《琵琶行》中表现诗人与琵琶女共同的身世之悲的句子是： ， 。
（3）对于思与学的辩证关系，孔子认为：学而不思则罔，思而不学则殆；荀子的经验是： ， 。
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补写出下面名篇名句中的空缺部分（6分）
（1）王维使至塞上时既目睹了“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的苍凉，更看到了 ， 的壮美。
（2）白居易《琵琶行》中表现诗人与琵琶女共同的身世之悲的句子是： ， 。
（3）对于思与学的辩证关系，孔子认为：学而不思则罔，思而不学则殆；荀子的经验是： ， 。
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“________________，________________”。
（2）白居易《琵琶行》中表现诗人与琵琶女共同的身世之悲的句子是________________，________________。
（3）对于思与学的辩证关系，孔子认为：学而不思则罔，思而不学则殆；荀子的经验是________________，________________。
（4）屈原《离骚》中“________________，________________”两句，抨击了违背规则、苟合取容、投机取巧的社会风气，表明自己宁肯牺牲也不与世俗同流合污的情志。
（5）白居易《钱塘湖春行》中“________________，________________”一联，采用拟人化描写，表达对充满生机的小生命由衷的喜爱，使得全诗洋溢着春的活力与生机。
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在横线处写出诗文原句（限选其中4道题）。
①白居易被贬江州，作《琵琶行》， “我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。__________，___________。” 琵琶女的技艺与身世，令他感慨颇深。
②古诗词中，多写“愁”的妙句，李煜在《虞美人 春花秋月何时了》中用春水比喻愁之深重的两句是：“______________________，________________________。”
③李白的《梦游天姥吟留别》中借助声音营造奇幻瑰丽的梦境：“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。___________________，_____________________。”
④诗人在抒发情感、表达情怀时常常会运用典故。杜甫在《蜀相》一诗中，用“______________，_________________”，咏叹了诸葛亮病死军中功业未成的不幸。
⑤以声音写景是古典诗歌中常见的手法，在王勃的《滕王阁序》中也有类似写法的句子：渔舟唱晚，__________________；雁阵惊寒，__________________。
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名篇名句默写
（1）《离骚》中以违背标准而歪曲苟合于人为法度的两句是： ， 。
（2）《蜀道难》中把神话和夸张融为一体，写山之高及回川之险的两句是： ， 。
（3）白居易的《琵琶行》中既写出琵琶女的矜持、腼腆，又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“ ， ”。
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补写出下列名句名篇的空缺部分。
（1）荀子《劝学》中，直接阐述学与思的关系的句子是： ， 。
（2）白居易的《琵琶行》中“ ， ”两句诗既是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
（3）王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑的名句是 ， 。
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补写出下列名句名篇的空缺部分。
（1）荀子《劝学》中，直接阐述学与思的关系的句子是： ， 。
（2）白居易的《琵琶行》中“ ， ”两句诗既是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
（3）王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑的名句是， 。
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