如图表示某生态系统中的食物网，请据图回答下列问题:
（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的生物成分是 ，还缺少 成分。
（2）图示所处的生态系统中，鹰和蛇的关系是 。
（3）该食物网由 条食物链组成。
（4）生态系统中，能量流动的起点是从 开始的。能量流动特点是： 。
鹰位于第 营养级。
（5）此生态系统受到有毒物质铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是图中的 。
（6）图一所处的生态系统与森林生态系统相比较，自我调节能力 。
（7）如果该生态系统半年内不见阳光，最先死亡的生物是 。
八年级生物填空题中等难度题
如图表示某生态系统中的食物网，请据图回答下列问题:
（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的生物成分是 ，还缺少 成分。
（2）图示所处的生态系统中，鹰和蛇的关系是 。
（3）该食物网由 条食物链组成。
（4）生态系统中，能量流动的起点是从 开始的。能量流动特点是： 。
鹰位于第 营养级。
（5）此生态系统受到有毒物质铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是图中的 。
（6）图一所处的生态系统与森林生态系统相比较，自我调节能力 。
（7）如果该生态系统半年内不见阳光，最先死亡的生物是 。
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图一表示某生态系统中的食物网；图二表示某条食物链中四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔。请据图回答下列问题:
（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的生物成分是 ，还缺少 成分。
（2）图一所处的生态系统中，阳光、水分等是影响草生活的 因素。影响狐生活的生物因素，除了图中所示的生物外，还有 （动物）。鹰和蛇的关系是 。
（3）该食物网由 条食物链组成。写出图二能量金字塔所具体表示的食物链 。
（4）生态系统中，能量流动的起点是从 开始的。能量流动特点是： 。鹰位于第 营养级。
（5）此生态系统受到有毒物质铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是图二“能量金字塔”中的 。
（6）图一所处的生态系统与森林生态系统相比较，自我调节能力 。
（7）如果该生态系统半年内不见阳光，最先死亡的生物是 。
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（2015秋•鞍山期末）图一表示某生态系统中的食物网；图二表示某条食物链中四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔．请据图回答下列问题：
（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的生物成分是 ，还缺少 成分．
（2）图一所处的生态系统中，阳光、水分等是影响草生活的 因素．影响狐生活的生物因素，除了图中所示的生物外，还有 （动物）．鹰和蛇的关系是 ．
（3）该食物网由 条食物链组成．写出图二能量金字塔所具体表示的食物链 ．
（4）生态系统中，能量流动的起点是从 开始的．能量流动特点是： ．鹰位于第 营养级．
（5）此生态系统受到有毒物质铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是图二“能量金字塔”中的 ．
（6）图一所处的生态系统与森林生态系统相比较，自我调节能力 ．
（7）如果该生态系统半年内不见阳光，最先死亡的生物是 ．
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图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：
（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物成分和________。
（2）“草→鼠→猫头鹰”是图一所示生态系统中的一条食物链，若图二中的甲、乙、丙分别表示这条食物链的三个营养级所含有的能量，则丙对应的生物是________。
（3）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会________，从而影响生态系统的稳定性。
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图一表示某生态系统中的食物网，图二是该生态系统的某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题．
（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和__，后者可以促进这个生态系统中的物质循环．
（2）图一的食物网由___条食物链组成；若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会__，从而影响生态平衡．若土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则图一食物网中体内有毒物质积累最多的生物是__．
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是__．
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图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:
（1）作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和 。
（2）图一的食物网由 条食物链组成。
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是 。
（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累量最多的生物是 。
（5）若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会 ,从而影响生态平衡。
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．图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：
(1)作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 。
(2)图一的食物网由 条食物链组成。
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。
(5)若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会 ，从而影响生态平衡。
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．图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：
(1)作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 。
(2)图一的食物网由 条食物链组成。
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。
(5)若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会 ，从而影响生态平衡。
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图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：
（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 。
（2）图一的食物网由 条食物链组成。
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。
（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。
（5）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会 ，从而影响生态平衡。
八年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题：
（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 ．
（2）图一的食物网由 条食物链组成．
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 ．
（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 ．
（5）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会 ，从而影响生态平衡．
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