假定你是李华，来自美国的交换生Bruce结束了在你们学校的学习生活，已经返回美国。作为班长...

假定你是李华，来自美国的交换生Bruce结束了在你们学校的学习生活，已经返回美国。作为班长，你想写信感谢她一个学期以来带给大家的美好回忆。内容要点如下：

1. 怀念与她相处的快乐时光

2. 感谢她对大家英语学习的帮助

3. 感谢她为班级捐赠的精美英文书籍

4. 欢迎她有机会再来中国

注意：1. 词数100左右；

2. 开头和结尾已经给出，不计入总数；

3. 书信应包括以上所有要点，可适当增加细节，使行文连贯。

Dear Bruce,

How about your life back in America?　　　 _______________________________________________________

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Yours sincerely

Li Hua

高一英语提纲类作文中等难度题查看答案及解析

假如你是李华，Tracy即将结束在你们学校作为交换生的学习生活并返回英国。请根据以下内容用英语写一篇欢送辞。

1、赞扬她的善良友好。2、怀念与她相处的快乐时光。

3、感谢她对大家英语学习的帮助。4、希望她有机会再来中国。

注意：①词数100左右；②可以适当增加细节，以使行文连贯；③开头与结尾已为你写好。

Dear teachers and friends, I’d like to say something before Tracy goes back fo England.

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That’s all. Thank you.

高一英语书面表达困难题查看答案及解析

假定你是星光中学高一（1）班的班长李华，得知下学期英国学生Jim将作为交换生到你班学习。请你代表全班同学给他写一封邮件，要点如下：

1. 表示欢迎；

2. 介绍你们学校的情况；

3. 希望在此学习期间能够加深了解，增进友谊。

注意：1.词数100左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：交换生 exchange student代表 on behalf of

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高一英语提纲类作文中等难度题查看答案及解析

假定你是李华，下学期你的美国朋友Jim将作为交换生到你所在的高中学习一年。请写信向Jim表示欢迎，并简要介绍中国教育和美国教育的不同。要点如下：

班级学生数量不同

课堂上课方式不同

在校时间长短不同

注意：1.词数100词左右

2.可适当增加细节，以使行文连贯

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假如你是李华，你班的美国交换生Tom结束了在你校一年的学习，即将回国。你和同学打算于12月30日下午在班上为他开一个欢送会（farewell party），特写信邀请他参加。要点包括：

1．感谢Tom的帮助；

2．欢送会的时间和地点；

3．对Tom的美好祝愿。

注意：1.词数100左右；可适当增加细节，以使行文连贯；开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Tom,

How time flies! It’s one year since you came to study Chinese in our school.________________________________________________________________________

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Yours sincerely,

Li Hua

高一英语短文改错中等难度题查看答案及解析

假如你是李华，你班的美国交换生Tom结束了在你校一年的学习，即将回国。你和同学打算于12月30日下午在班上为他开一个欢送会（farewell party），特写信邀请他参加。要点包括：

1．感谢Tom的帮助；

2．欢送会的时间和地点；

3．对Tom的美好祝愿。

注意：1.词数100左右；可适当增加细节，以使行文连贯；

2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Tom,

How time flies! It’s one year since you came to study Chinese in our school. _______________________________________________________________________________

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Yours sincerely,

Li Hua

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书面表达

假如你是李华，来自美国的交换生Martin在过去的一个月在你们学校学习，生活。现在他即将返回美国。请你根据以下内容用英语写一篇欢送辞。

1. 赞扬他是一位阳光的男孩，善良友好，乐于助人，而且篮球也打得很好。

2. 非常怀念和他相处的快乐时光。

3. 感谢他对大家的英语学习的帮助。

4. 希望他再次有机会来到中国成都，到时一定陪他一起去游览成都的名胜古迹。

注意：1. 词数100左右。

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

3. 开头与结尾已为你写好，不计入词数。

Dear teachers and friends, I’d like to say something before Martin goes back to the USA.

That’s all. Thank you

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假定你是高中生李华，你曾在美国做交换生的学校校报给你写信约稿。“Foreign Culture” 栏目拟刊登介绍中国高中生学习生活及梦想的短文。请根据下列要点完成你的短文。

1. 介绍中国高中生的学习生活，如：学年，学科情况。

2. 介绍中国高中生的假期，课外活动情况。

3. 介绍你周围同学业余爱好和梦想。

注意：1. 词数120字左右。

2. 增加细节，以使行文连贯。

3. 高考：CEE (College Entrance Examination)

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假定你是李华，你的外国好友Eric将作为交换生到你市的一所高中学习。因担心自己不能快速适应这里的学校生活，特写信向你求助，请就此给他写封回信。要点如下：

1．乐意提供帮助；　　 2．提出具体建议；　　 3．希望能够帮到对方。

注意：1．词数100左右；　　

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3．信的开头及结尾已给出，不计入总词数。

Dear Eric，

I feel delighted to learn that you are coming to study in our city as an exchange student.

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Yours sincerely，

Li Hua

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假定你是高中生李华，你曾在美国做交换生时的学校校报写信给你约稿。“Foreign Culture”栏目拟刊登介绍中国高中生学习生活及梦想的短文。请根据下列要点完成你的短文。要求如下：

1. 介绍中国高中生的学习生活（学年，学科，假期，爱好）；

2. 介绍中国高中生的梦想；

注意：1.词数120字左右；

2.增加细节，以使行文连贯。

3.高考：CEE(College Entrance Examination)

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