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下列四组培养在不同实验条件下的相同植物，叶片气孔张开程度最大的应是（ ）
A．A B．B C．C D．D
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下列四组培养在不同实验条件下的相同植物，叶片气孔张开程度最大的应是组
条件
组
A
B
C
D
土壤湿度
潮湿
潮湿
潮湿
干燥
光照条件
光照
光照
黑暗
光照
温度高低
较高
较低
较低
较高
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下列四组培养在不同实验条件下的相同植物，叶片气孔张开程度最大的应是组
条件 组 A B C D
土壤湿度 潮湿 潮湿 潮湿 干燥
光照条件 光照 光照 黑暗 光照
温度高低 较高 较低 较低 较高
A.A B.B C.C D.D
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如图是气孔张开和闭合示意图，下列有关的叙述错误的是（ ）
A.气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”
B.当夜幕降临时，叶片的大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用随之而减少
C.当太阳升起时，叶片的气孔慢慢张开，空气就进入气孔
D.图①表示叶片的气孔是张开的，图②表示叶片的气孔是关闭的
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下图是气孔张开和闭合示意图，下列有关的叙述错误的是
A．气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
B．当夜幕降临时，叶片的大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用随之而减少。
C．当太阳升起时，叶片的气孔慢慢张开，空气就涌进气孔。
D．图①表示叶片的气孔是关闭的，图②表示气孔是张开的。
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如图是植物叶片气孔结构图，下列叙述中正确的是（ ）
A. 图中[1]是表皮细胞
B. 图中[3]是保卫细胞
C. 气孔由一对叶肉细胞构成
D. 当[1]吸水膨胀时，气孔张开
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下列有关叶表皮上气孔的叙述，正确的是
气孔是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”
植物的气孔很小，因此通过蒸腾作用散失的水分很少
当一对保卫细胞吸水时，它们之间的气孔就会闭合;反之，气孔张开
气孔的张开与闭合可以调节蒸腾作用的强度，使植物体内保持适量的水分
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夏天的正午光照过强时，植物叶片上保卫细胞和气孔的状态为（ ）
A．保卫细胞吸水，气孔关闭 B．保卫细胞失水，气孔张开
C．保卫细胞吸水，气孔张开 D．保卫细胞失水，气孔关闭
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下图是气孔张开和闭合示意图，下列有关的叙述错误的是（ ）
A．气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
B．当夜幕降临时，叶片的大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用随之而减少。
C．当太阳升起时，叶片的气孔慢慢张开，空气就涌进气孔。
D．图①表示叶片的气孔是关闭的，图②表示气孔是张开的。
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刚刚下过雨的夏季清晨，绿色植物叶片上的保卫细胞相气孔的状态为（ ）
A.保卫细胞吸水，气孔关闭 B.保卫细胞吸水，气孔张开
C.保卫细胞失水，气孔关闭 D.保卫细胞失水，气孔张开
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