诗歌鉴赏
阅读下面诗歌，回答下列各题。（11分）
1.作者登高赏景，倍感伤心，作者表达了哪些感慨？结合诗句分析。（6分）
2.清人沈德潜评此诗“气象雄伟，笼盖宇宙”，你是否同意这一说法？请联系第二联分析。（5分）
高一语文诗歌鉴赏简单题
诗歌鉴赏
阅读下面诗歌，回答下列各题。（11分）
1.作者登高赏景，倍感伤心，作者表达了哪些感慨？结合诗句分析。（6分）
2.清人沈德潜评此诗“气象雄伟，笼盖宇宙”，你是否同意这一说法？请联系第二联分析。（5分）
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诗歌鉴赏
阅读下面诗歌，回答下列各题。（11分）
1.作者登高赏景，倍感伤心，作者表达了哪些感慨？结合诗句分析。（6分）
2.清人沈德潜评此诗“气象雄伟，笼盖宇宙”，你是否同意这一说法？请联系第二联分析。（5分）
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
早春寄怀
李建勋（唐）
家山归未得，又是看春过。
老觉光阴速，闲悲世路多。
风和吹岸柳，雪尽见庭莎。
欲向东溪醉，狂眠一放歌。
（注）莎：指莎草，多年生草本植物，地下的块根称“香附子”，可入药。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 在这首诗歌中，作者以简练质朴的语言表达自己独特的心理感受，能给读者以丰富的想象空间。
B. 首联与王维《九月九日忆山东兄弟》中的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”诗句一样，都直接表现了自己的游子处境。
C. 颔联中的“闲”字表明作者没有能为建功立业之事忙碌，只能无聊地悲叹世路难行，看似轻省，实则重于千钧。
D. 诗歌运用虛实结合的手法，将眼前的现实之景与自己的想象联结起来，以虚写实，拓展了诗歌意境。
2.作者在这首诗歌中表达了怎样的思想感情?
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诗歌鉴赏．阅读下面这首宋诗，完成小题。
约客
宋 赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1.诗歌前两句的景物描写渲染了一种什么样的气氛？请结合诗句作简要分析。
2.诗中有一个精彩的细节，请用现代汉语写出这个细节。
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诗歌鉴赏．阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
约客
宋 赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1.诗歌前两句的景物描写渲染了一种什么样的气氛？请结合诗句作简要分析
2.诗中有一个精彩的细节，请用现代汉语写出这个细节。
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阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
春日客怀
于谦
年年马上见春风，花落花开醉梦中。
短发轻梳千缕白，衰颜借酒一时红。
离家自是寻常事，报国惭无尺寸功。
萧涩行囊君莫笑，独留长剑依长空。
[注]这首诗是作者任山西、河南两省巡抚时所作。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.诗歌标题中的“春日”点明了季节时间，“客怀”即身处异乡的情怀，点明了诗歌的题材。
B.首联写年复一年，花开花落，诗人奔波劳碌，不知不觉中又见春风送暖，顿时百感交集。
C.颔联写诗人头发斑白，借酒消愁，与杜甫“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”表意相近。
D.颈联抒发感慨，离家别乡已经是寻常之事，只因报国无功而惭愧，这是诗人的谦逊之语。
2.诗歌的尾联有什么含意？请结合诗句简要分析。
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诗歌鉴赏（6分）
1.残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？（3分）
2.诗人为什么觉得“九月初三夜”是“可怜”的？试结合诗句作具体分析。（3分）
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。
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阅读下面《诗经》中的诗歌，回答问题。
谷风
习习谷风，维风及雨。将恐将惧，维予与女；将安将乐，女转弃予！
习习谷风，维风及颓①。将恐将惧，置予于怀；将安将乐，弃予如遗②！
习习谷风，维山崔嵬。无草不死，无木不萎。忘我大德③，思我小怨。
（注）①颓：旋风。②遗：遗弃。③大德：指能共患难。
1.诗歌的第一章在表现手法上有何特点？结合诗句简要分析。
2.诗歌表达的感情是如何变化的？请结合诗歌作具体分析。
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诗歌鉴赏
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？请结合诗句作简要分析
2.请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。
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阅读下面这首诗，完成下面小题。
七律二首·送瘟神其二①
毛泽东
春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。
红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。
天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。
借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧②。
（注）①本诗是毛泽东在1958年6月30日，从《人民日报》得知余江县消灭了血吸虫后写下的七言律诗。②送瘟神的习俗。
1.下列对诗歌相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不正确的一项是
A.首联前一句以明快的语言勾画出当前春光明媚的景象，后一句将6亿中国人民比作我国古代传统的明君尧舜，对人们群众创造人间奇迹的英雄气概给予了高度的赞美和评价。
B.颔联写广大人民群众的巨大威力，山山水水被驯服，能使“河水让路，高山低头”。
C.尾联点明题意，总结全诗。前一句语调轻松，含幽默调侃意味，表达了诗人对终于“送”走了“瘟神”的喜悦；后一句写实，介绍如何"送瘟神"的民间习俗。
D.诗歌暗含对比：在旧时代，山河被瘟神糟蹋，即使美丽也是枉然。而在新时代的神州，山水也焕发了青春，大地在日新月异地改变着面貌。
2.本诗颈联和《沁园春·长沙》下阕最后三句都运用了哪种修辞手法？分别表达了怎样的感情？请结合诗句简要分析。
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