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阅读下列材料，回答问题。
材料一 在十八十九世纪，革命者在启蒙思想的指导下试图建立一个能够代表民众利益和需求的政府，来构建一个公平公正的社会。
——《简明新全球史》
材料二 未来证明自己政策的合理性，革命者主张人民主权——合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。在北美革命者宣称脱离英国而独立，建立一个在人民主权原则上的新政权。
材料三 法国在革命者废除君主政体，重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体。19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。
——《简明新全球史》
(1)据材料一列举一位启蒙思想家代表。据材料二并结合所学知识，指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的。北美这场革命有什么重要的影响？
(2)据材料三并结合所学知识，指出法国革命者在革命中颁布的有关人权的文件。列举拿破仑为巩固资产阶级政治而采取的主要举措。
(3)综合上述材料，概括分析启蒙思想对近代资产阶级统治确立产生的影响。
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思想文化的新旧更替，展示了人类社会的风云变幻。阅读下列材料，请回答问题。
材料一18、19世纪的革命者在启蒙思想的指导下，试图通过建立于一个能够代表民众利益和需求的政府来构建一个公平公正的社会。……法国革命者废除了君主政体，重新构建了社会秩序。……19世纪初，拿破仑·波拿巴将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。
——《简明新全球史》
材料二大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——《大国崛起》
材料三十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进知识分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题，走俄国人的路——这就是结论。
——毛泽东《论人民民主专政》
(1)根据材料一，结合所学知识，写出一位法国启蒙思想家。在启蒙思想的影响下，法国大革命爆发了，爆发的标志是什么？拿破仑为了确立资本主义社会的立法规范，颁布了什么法令？
（2）材料二中的“岛国”指哪个国家？受西方资产阶级革命的影响，该国通过哪场改革“摆脱西方大国的侵凌”？“一战”后，哪个会议使该国在太平洋地区的权益被削弱？
（3）材料三中“中国先进知识分子”以科学和民主为旗帜，在哪一年掀起了一场什么运动？受十月革命的影响，中国人最终选择了什么西方思想？中共“七大”通过的新党章规定什么思想为党的指导思想？
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阅读材料
材料一 在十八、十九世纪，革命者在启蒙思想的指导下试图建立一个能够代表民众利益和需求的政府，来构建一个公平公正的社会。
——《简明新全球史》
材料二 未来证明自己政策的合理性，革命者主张人民主权----合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。在北美革命者宣称脱离英国而独立，建立一个在 人民主权原则上的新政权。
材料三 法国在革命者废除君主政体，重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体．19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。
——《简明新全球史》
请回答
（1）据材料一列举一位启蒙思想家代表。
（2）据材料二并结合所学知识指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的。北美这场革命有什么重要的影响？
（3）据材料三并结合所学知识指出法国革命者在革命中颁布的有关人权的文件。列举拿破仑为巩固资产阶级统治而采取的主要举措。
（4）综合上述材料分析启蒙思想对近代资产阶级统治确立产生的影响。
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阅读材料，
材料一
在十八、十九世纪，革命者在启蒙思想的指导下试图建立一个能够代表民众利益和需求的政府，来构建一个公平公正的社会。
----《简明新全球史》
材料二
未来证明自己政策的合理性，革命者主张人民主权----合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。在北美革命者宣称脱离英国而独立，建立一个在人民主权原则上的新政权。
材料三
法国在革命者废除君主政体，重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体．19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。
----《简明新全球史》
请回答
（1）据材料一列举一位启蒙思想家代表。
（2）据材料二并结合所学知识指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的。北美这场革命有什么重要的影响？
（3）据材料三并结合所学知识指出法国革命者在革命中颁布的有关人权的文件。列举拿破仑为巩固资产阶级统治而采取的主要举措。
（4）综合上述材料分析启蒙思想对近代资产阶级统治确立产生的影响。）
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阅读材料，
材料一
在十八、十九世纪，革命者在启蒙思想
的指导下试图建立一个能够代表民众利益和需求的政府，来构建一个公平公正的社会。----《简明新全球史》
材料二
未来证明自己政策的合理性，革命者主张人民主权----合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。在北美革命者宣称脱离英国而独立，建立一个在人民主权原则上的新政权。
材料三
法国在革命者废除君主政体，重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体．19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。----《简明新全球史》
请回答
（1）据材料一列举一位启蒙思想家代表。
（2）据材料二并结合所学知识指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的。北美这场革命有什么重要的影响？
（3）据材料三并结合所学知识指出法国革命者在革命中颁布的有关人权的文件。
列举拿破仑为巩固资产阶级统治而采取的主要举措。
（4）综合上述材料分析启蒙思想对近代资产阶级统治确立产生的影响。）
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材料一 在十八十九世纪，革命者在启蒙思想的指导下试图建立一个能够代表民众例和需求的政府，来构建一个公平公正的社会．
----《简明新全球史》
材料二 未来证明自己政策的合理性，革命者主张人民主权----合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众．在北美革命者宣称脱离英国而独立，建立一个在人民主权原则上的新政权．
材料三 法国在革命者废除君主政体，重新构建了社会秩序．然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体．19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来．
----《简明新全球史》
预读材料，回答问题：
（1）据材料一列举一位启蒙思想家代表．
（2）据材料二并结合所学知识指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的．北美这场革命有什么重要的影响？
（3）据材料三并结合所学知识指出法国革命者在革命中颁布的有关人权的文件．列举拿破仑为巩固资产阶级政治而采取的主要举措．
（4）综合上述材料概括分析启蒙思想对近代资产阶级统治确立产生的影响．
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阅读材料并回答问题。
材料一：18世纪，正当法国的旧制度衰败的时候，法国出现了一批启蒙思想家。启蒙思想直接指导了法国的革命。
材料二：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》
（1）启蒙思想的代表人物是谁？其核心思想是什么？此外，哪些革命或改革事件也受这一思想的影响？（一例即可）
（2）《共产党宣言》的发表，标志着哪一思想理论的诞生？哪一事件对这一理论进行了首次尝试？
（3）综合以上分析，你对思想解放运动有何认识？
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阅读材料并回答问题。
材料一：18世纪，正当法国的旧制度衰败的时候，法国出现了一批启蒙思想家。启蒙思想直接指导了法国的革命。
材料二：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》
（1）启蒙思想的代表人物是谁？其核心思想是什么？此外，哪些革命或改革事件也受这一思想的影响？（一例即可）（4分）
（2）《共产党宣言》的发表，标志着哪一思想理论的诞生？哪一事件对这一理论进行了首次尝试？（2分）
（3）综合以上分析，你对思想解放运动有何认识？（1分）
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阅读材料并回答问题。
材料一：18世纪，正当法国的旧制度衰败的时候，法国出现了一批启蒙思想家。启蒙思想直接指导了法国的革命。
材料二：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》
（1）启蒙思想的代表人物是谁？其核心思想是什么？此外，哪些革命或改革事件也受这一思想的影响？（一例即可）
（2）《共产党宣言》的发表，标志着哪一思想理论的诞生？哪一事件对这一理论进行了首次尝试？
（3）综合以上分析，你对思想解放运动有何认识？
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阅读下列材料，回答问题：
材料一：现代西方民主制度是在资产阶级革命胜利后建立和发展起来的，它一方面是古希腊古罗马民主原则和民主传统的继承和发展，另一方面也是在资产阶级启蒙思想的指导下建立起来的。西方民主制度建立的理论基础主要是“天赋人权”思想和“三权分立”原则……
——李振通《如何看待西方民主制度》
材料二：托克维尔认为民主的成功和失败主要取决于三个因素：一是法律，包括法律、制度、宪法结构等；二是民情，即自由的习惯，包括思想、行为、习惯、价值观等；三是物质的或历史的环境。——据Schleifer《关于<论美国的民主>新译本的读书报告》整理
材料三：第十六条中华民国之立法权以参议院行之。第十九条参议院之职权︰参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时，得以总员五分四以上之出席，出席员四分三以上之可决弹劾之。第二十九条临时大总统、副总统由参议院选举之。第三十条临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。
——《中华民国临时约法》
材料四：法治即法的统治（Rule of Law），是人民当家做主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来，规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。
——《二十世纪中国法制文明的演进》
（1）根据材料一，概述现代西方民主制度形成的条件。
（2）依据材料二分析，写出有利于18世纪末法国民主制度的成功确立的法律文件。在物质领域，为资产阶级民主制度确立和发展提供保障的历史事件是什么？
（3）材料三反映了辛亥革命的目标是什么？该目标没有真正实现说明了什么问题？
（4）结合材料四分析，50年代我国采取了什么措施保障“人民当家做主治理国家、行使民主权利”？你认为民主与法制之间存在什么关系？
（5）通过以上问题探究，在社会主义现代化建设中我国应该怎么做？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
的指导下试图建立一个能够代表民众利益和需求的政府，来构建一个公平公正的社会。