请根据下列反应式，结合所学知识回答：
(1) A、B表示两种物质：A是________ B是 ；
(2) a表示植物的光合作用过程，植物进行该过程的主要器官是________;
(3) b表示植物________过程，其意义是释放________,为植物的生命活动提供动力。
九年级生物综合题中等难度题
请根据下列反应式，结合所学知识回答：
(1) A、B表示两种物质：A是________ B是 ；
(2) a表示植物的光合作用过程，植物进行该过程的主要器官是________;
(3) b表示植物________过程，其意义是释放________,为植物的生命活动提供动力。
九年级生物综合题中等难度题
请根据下列反应式，结合所学知识回答：
(1) A、B表示两种物质：A是________ B是 ；
(2) a表示植物的光合作用过程，植物进行该过程的主要器官是________;
(3) b表示植物________过程，其意义是释放________,为植物的生命活动提供动力。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图为一生长旺盛的植物体示意图，A、B表示不同的物质（氧气、二氧化碳、水）。请根据图示，结合所学知识指出下列描述错误的是（ ）。
A、A可能是氧气，也可能是二氧化碳或水蒸气。
B、B是二氧化碳，A是氧气或者水。
C、如果A是氧气，B是二氧化碳则表示的是光合作用过程。
D、运输水和无机盐的是导管，运输有机物的是筛管。
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
请根据所学知识回答下列问题
（1）a、b表示植物的生理活动，b是_______；A、B表示两种物质：A是_____________
（2）移栽幼苗时要选择阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是______
（3）夏天将水果放在冰箱内保存，其原理是______________
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路，A．B代表细胞结构，数字和箭头表示来源和去路；乙图曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系，请你结合所学知识，回答下列问题：
（1）甲图中A代表的细胞结构是 ，其内进行的生理活动是 。
（2）甲图中B代表的细胞结构是 ，其内进行的生理活动的实质是 ，释放能量。
（3）在乙图中，a点时该植物只进行呼吸作用，此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的 。（填数字）
（4）在乙图中，c点时该植物光合作用强度 （填“大于、等于或小于”）呼吸作用强度，此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的 。（填数字）
（5）当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球气温不断上升，这就是温室效应。据甲图分析可知，减轻温室效应的重要措施之一是 。
九年级生物填空题简单题查看答案及解析
甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路，A、B代表细胞结构，数字和箭头表示来源和去路；乙图曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系，请你结合所学知识，回答下列问题：
（1）甲图中A代表的细胞结构是 _________，其内进行的生理活动是 __________。
（2）甲图中B代表的细胞结构是__________ ，其内进行的生理活动的实质是____________ ，释放能量。
（3）在乙图中，a点时该植物只进行呼吸作用，此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的____________。（填数字）
（4）在乙图中，c点时该植物光合作用强度____________（填“大于、等于或小于”）呼吸作用强度，此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的____________。（填数字）
（5）当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球气温不断上升，这就是温室效应。据甲图分析可知，减轻温室效应的重要措施之一是____________ .
九年级生物填空题简单题查看答案及解析
图甲表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路，A、B代表细胞结构，数字和箭头表示来源和去路；图乙曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系，请你结合所学知识，回答下列问题：
（1）图甲中B代表的细胞结构是_______，其内进行的生理活动的实质是________。
（2）在图乙中，a点时该植物只进行呼吸作用，此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的______(填数字)。
（3）在图乙中，c点时该植物光合作用强度______(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度，此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是图甲中的 _______(填数字)。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
西红柿（又名番茄）富含维生素、糖类等营养物质，深得同学们的喜爱，尤其在夏季有的同学把它当作水果吃。请你结合所学的植物学知识回答下列问题：
（1）有的同学当作水果吃，吃进去的应属于 组织。
（2）切开西红柿，你会发现这些现象：
①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”，这实际是一个个的 ；
②红色的甜酸可口的汁液流出，这些汁液来自于细胞结构的 中；
③有些“筋络”把汁液分隔开，推测这些“筋络”属于 组织。
（3）这些富含糖类等有机物的汁液实际是由细胞质中的 将光能转变成的。
（4）种下番茄种子会长出番茄，决定该现象的物质存在于细胞结构的 中。
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
→有机物（储存能量）+b
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
西红柿（又名番茄）富含维生素、糖类等营养物质，深得同学们的喜爱，尤其在夏季有的同学把它当作水果吃。请你结合所学的植物学知识回答下列问题：
（1）有的同学当作水果吃，吃进去的应属于________组织。
（2）切开西红柿，你会发现这些现象：
①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”，这实际是一个个的________；
②红色的甜酸可口的汁液流出，这些汁液来自于细胞结构的________中；
③有些“筋络”把汁液分隔开，推测这些“筋络”属于________组织。
（3）这些富含糖类等有机物的汁液实际是由细胞质中的将光能转变成的。
（4）种下番茄种子会长出番茄，决定该现象的物质存在于细胞结构的________中。
九年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析