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化学兴趣小组的同学在实验室用下图所示的装置制备几种常见的气体．

（1）写出图中标有①和③的仪器名称：①________、③________
（2）小明同学用高锰酸钾制取氧气，他选用了A装置，并使用了一小团棉花．你认为收集氧气最好选用装置________，该反应的化学方程式是________．
（3）小高同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，你认为他应该选择的装置是________，实验中选用二氧化锰的作用是________．该反应的化学方程式是________
实验结束后，小高说“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小高推测导致这种现象的原因________（写一个原因即可）．
（4）小刘同学也制取了一种气体，她只能用D装置收集，你认为该气体应该是________．（填物质化学式），该反应的化学方程式是________
（5）小杨同学也制取了一种气体，该既可以用E装置收集，也能用F装置收集，你认为该气体可能是________．（填物质化学式）

九年级化学填空题中等难度题

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化学兴趣小组的同学在实验室用下图所示的装置制备几种常见的气体．

（1）写出图中标有①和③的仪器名称：①________、③________
（2）小明同学用高锰酸钾制取氧气，他选用了A装置，并使用了一小团棉花．你认为收集氧气最好选用装置________，该反应的化学方程式是________．
（3）小高同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，你认为他应该选择的装置是________，实验中选用二氧化锰的作用是________．该反应的化学方程式是________
实验结束后，小高说“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小高推测导致这种现象的原因________（写一个原因即可）．
（4）小刘同学也制取了一种气体，她只能用D装置收集，你认为该气体应该是________．（填物质化学式），该反应的化学方程式是________
（5）小杨同学也制取了一种气体，该既可以用E装置收集，也能用F装置收集，你认为该气体可能是________．（填物质化学式）
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化学兴趣小组的同学在实验室用下图所示的装置制备几种常见的气体。
﹙1﹚写出图中标有①和②的仪器名称：①____________、②_______________
（2）小明同学用高锰酸钾制取氧气，他选用了A装置。在装入药品前，应先进行的操作是__________；小红同学认为小明用A装置还存在一个问题，他涉及的问题是_____________。
（3）小强同学用稀盐酸和大理石反应制取CO2，该反应的化学方程式为_____________；
若用此法制取CO2,则应选用的发生装置是______，收集装置是___________。
（4）通过学习自我总结出，在选择气体的发生装置时，需要考虑的因素是___________ ，在选择气体的收集装置时，需要考虑的因素是________________。

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化学兴趣小组的同学在实验室用如图所示装置制取几种常见的气体．

（1）写出图中标有①和③的仪器名称：①________③________．
（2）小马用高锰酸钾制取气体，他选择了A装置，并使用了一小团棉花，其作用是________．你认为收集氧气可以选用装置________，该反应的化学方程式是________．
（3）小陈用发生装置B制取氧气，有同学认为用C装置更好，理由是________．
实验结束后，小陈问：“我用带火星的木条伸人集气瓶内为什么不会复燃？”请你帮助小陈推测导致这种现象的原因（写一个原因即可）________．
（4）小赵也制取一种气体，她能用E、F装置收集，你认为该气体为________．
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化学兴趣小组的同学在实验室用如图所示装置制取几种常见的气体．

（1）写出图中标有①和③的仪器名称：①________③________．
（2）小马用高锰酸钾制取气体，他选择了A装置，并使用了一小团棉花，其作用是________．你认为收集氧气可以选用装置________，该反应的化学方程式是________．
（3）小陈用发生装置B制取氧气，有同学认为用C装置更好，理由是________．
实验结束后，小陈问：“我用带火星的木条伸人集气瓶内为什么不会复燃？”请你帮助小陈推测导致这种现象的原因（写一个原因即可）________．
（4）小赵也制取一种气体，她能用E、F装置收集，你认为该气体为________．
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化学兴趣小组的同学在实验室用如图所示装置制取几种常见的气体．

（1）写出图中标有①和③的仪器名称：①________③________．
（2）小马用高锰酸钾制取气体，他选择了A装置，并使用了一小团棉花，其作用是________．你认为收集氧气可以选用装置________，该反应的化学方程式是________．
（3）小陈用发生装置B制取氧气，有同学认为用C装置更好，理由是________．
实验结束后，小陈问：“我用带火星的木条伸人集气瓶内为什么不会复燃？”请你帮助小陈推测导致这种现象的原因（写一个原因即可）________．
（4）小赵也制取一种气体，她能用E、F装置收集，你认为该气体为________．
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某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了几种气体的制备实验。
(1)写出仪器a的名称：___________。
(2)甲同学选择装置BE制氧气。选用E装置收集氧气的原因是________，若改用F装置收集氧气，氧气从导管_______(填“b”或“c”)进入。用分液漏斗相比较长颈漏斗的优点是________，实验结束后，若将MnO2分离开来的操作是__________，用B装置还用于实验室制取CO2，该反应的化学方程式是_________。
(3)乙同学实验发现，只用KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。KClO3的分解速率大大加快的原因是________。
实验反思：通过以上实验探究，你对催化剂的认识是______。
A．MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B．催化剂在反应前后质量和性质都不变
C．催化剂能加快化学反应的速率，不影响生成物的量
D．用作催化剂的物质可能是其他反应的反应物或生成物

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某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了几种气体的制备实验。
(1)写出仪器a的名称：___________。
(2)甲同学选择装置BE制氧气。选用E装置收集氧气的原因是________，若改用F装置收集氧气，氧气从导管_______(填“b”或“c”)进入。用分液漏斗相比较长颈漏斗的优点是________，实验结束后，若将MnO2分离开来的操作是__________，用B装置还用于实验室制取CO2，该反应的化学方程式是_________。
(3)乙同学实验发现，只用KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。KClO3的分解速率大大加快的原因是________。
实验反思：通过以上实验探究，你对催化剂的认识是______。
A．MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B．催化剂在反应前后质量和性质都不变
C．催化剂能加快化学反应的速率，不影响生成物的量
D．用作催化剂的物质可能是其他反应的反应物或生成物

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（2007•如东县一模）化学活动小组的同学在实验室用下列装置制取几种常见的气体．
（1）写出图中标有①和③的仪器名称：①______、③______．
（2）小马用高锰酸钾制取气体，他选择了A装置，并使用了一小团棉花．你认为收集氧气最好选用装置______，写出该反应的化学方程式______．
（3）小陈用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，你认为他应该选择发生装置是______
实验结束后，小陈问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小陈推测导致这种现象的原因______．（写一个）
（4）小赵也制取一种气体，她只好用D装置收集，你认为该气体为______．
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（2007•如东县一模）化学活动小组的同学在实验室用下列装置制取几种常见的气体．
（1）写出图中标有①和③的仪器名称：①______、③______．
（2）小马用高锰酸钾制取气体，他选择了A装置，并使用了一小团棉花．你认为收集氧气最好选用装置______，写出该反应的化学方程式______．
（3）小陈用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，你认为他应该选择发生装置是______
实验结束后，小陈问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小陈推测导致这种现象的原因______．（写一个）
（4）小赵也制取一种气体，她只好用D装置收集，你认为该气体为______．
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（2007•如东县一模）化学活动小组的同学在实验室用下列装置制取几种常见的气体．
（1）写出图中标有①和③的仪器名称：①______、③______．
（2）小马用高锰酸钾制取气体，他选择了A装置，并使用了一小团棉花．你认为收集氧气最好选用装置______，写出该反应的化学方程式______．
（3）小陈用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，你认为他应该选择发生装置是______
实验结束后，小陈问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小陈推测导致这种现象的原因______．（写一个）
（4）小赵也制取一种气体，她只好用D装置收集，你认为该气体为______．
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