小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水，为检验配制的盐水是否合格。（1）...

小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水，为检验配制的盐水是否合格。

（1）小明设计了如下方案：①用天平测出空烧杯的质量m1；②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m2；③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V；④利用ρ=计算得出盐水的密度。

（2）小组成员认为该方案会使测量结果_____（选填“偏大”或“偏小”），原因是_____。

（3）小组成员改进了实验方案并进行了如下操作：

①将天平放在水平桌面上，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向_____调节。

②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量为_____g（如图乙所示）；

③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积（如图丙所示）；

④测出烧杯和剩余盐水的质量为15g；

⑤计算出盐水的密度为_____g/cm3。

（4）为配制合格的盐水，需要继续向盐水中_____（选填“加盐”或“加水”）。

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小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.20g/cm3的盐水，为检验配制的盐水是否合格，小明设计了如下方案。

（1）请帮他补充完整以下操作：　　

①将天平放在_________桌面上，将游码移至称量标尺左端的_________上，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向_________调节；

②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量为_________g（如图乙所示）；

③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积为_________mL（如图丙所示）；

④测出烧杯和剩余盐水的质量为15g；

⑤计算出盐水的密度为_________g/cm3。

（2）为配制合格的盐水，需要继续向盐水中_________（填“加盐”或“加水”）。

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小明所在的课外兴趣小组测定了盐水的密度。

(1)小明设计了如下方案：

①用天平测出空烧杯的质量m1；

②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m2；

③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V；

④利用公式计算得出盐水的密度。

小组成员认为该方案会使测量结果______(选填“偏大”或“偏小”)，原因是________

(2)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作：

①将天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的零刻度线处。发现横梁静止时指针指在分度盘中央刻度线的右侧，他应该将横梁右端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)旋转，使指针指在刻度盘的中央。

②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量为72g；

③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，如图甲所示，读出盐水的体积_____cm3；

④测出烧杯和剩余盐水的质量，砝码和游码情况如图乙所示，质量为_____g；

⑤计算出盐水的密度为 ______g/cm3。

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为检验配制的盐水是否合格。

(1)小明设计了如下方案：①用天平测出空烧杯的质量m1；②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m2；③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V；④利用计算得出盐水的密度。

小组成员认为该方案会使测量结果_____（“偏大”或“偏小”），原因是__________。

(2)小红在测量盐水密度时因烧杯破碎，就利用天平、可乐瓶（带盖）和水完成了盐水密度的测量：

①用调好的天平测量出空瓶的质量为m1。

②将瓶中装满水，盖好瓶盖，用天平测出水和瓶的总质量为m2。

③ _________________ 总质量为m3。

④则盐水的密度表达式ρ=_____。（用已知量和所测物理量符号表示）

(3)小华尝试用如图所示方法测量了一塑料块的密度，操作如下：

①向量筒内倒入适量的水，记下水的体积为V1。

②将小物块轻轻放入量筒内，稳定后水面上升至V2.。

③再用细钢针将小物块浸没在量筒的水中时，水面上升至V3。

④该物块的密度表达式ρ=_____。（用已知量和所测物理量符号表示）

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小明想测量盐水和石块的密度，于是他和小华在老师的指导下用两套实验装置做了如下实验。小明和小华讨论后，分别设计了如下实验方案，请你补充完整：

（一）小明使用天平、量筒等实验器材测量盐水的密度（ρ水=1.0×103kg/m3）：

(1)小明将天平放在_______台上，将游码移到标尺左端的_______处，此时，指针在分度盘上的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向_______端调节，使天平平衡；

(2)将质量为32g的烧杯放在天平的左盘上，取适量的盐倒入烧杯中，向右盘加减砝码并调节游码，直至天平平衡，如图乙所示，盐的质量是_____g；

(3)用量筒量出水的体积，如图丙所示，然后将烧杯中的盐倒入量筒中，待盐完全溶解后，量筒中液面的位置如图丁所示，盐水的体积是______cm3，配制盐水的密度是_______kg/m3。

（二）小华使用弹簧测力计、水、烧杯、细线、等器材测量待测石块和待测盐水密度（已知水的密度ρ水）：

①小华使用弹簧测力计测出石块在空气中的重力G；

②用弹簧测力计悬挂着石块，将其完全浸没在盛有水的烧杯内，此时示数为F1；

③计算出待测石块的密度：______________；

④小华将石块从水中取出擦拭干净，再浸没在待测盐水中，测出测力计的拉力F2；

⑤计算出待测盐水的密度：_____________。

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农忙时节，小明根据学过的物理知识配制盐水帮妈妈筛选农作物种子。要筛选出品质优良的种子，盐水的密度应该略小于饱满种子的密度。为了知道所配制出的盐水密度是否合适，小明通过如下的实验进行测量。

（1）调节天平平衡：把天平放在水平台上，将游码拨到标尺左端的零刻度线处后，发现天平横梁左高右低，应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”）调节。

（2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m1。

（3）如图甲所示，把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V。

（4）如图乙所示，把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2。

请把下面记录测量数据的表格填写完整。

（5）按照以上方法，小明测出的盐水密度值可能_____（填“大于”或“小于”）盐水密度真实值，原因是_____。

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农忙时节,小明根据学过的物理知识配制盐水帮妈妈筛选农作物种子。要筛选出品质优良的种子,盐水的密度应该略小于饱满种子的密度。为了知道所配制出的盐水密度是否合适,小明通过如下的实验进行测量。

（1）调节天平平衡:把天平放在水平台上,将游码拨到标尺左端的零刻度线处后,发现天平横梁左高右低,应将平衡螺母向_______（填“左”或“右”）调节。

（2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m1。

（3）如图甲所示,把适量的盐水倒入量筒中,测得盐水体积V。

（4）如图乙所示,把量筒中的盐水倒入烧杯中,测得烧杯和盐水的总质量m2。

请把下面记录测量数据的表格填写完整。

（5）按照以上方法,小明测出的盐水密度值可能________（填“大于”或“小于”）盐水密度真实值,原因是_______________________________________________________。

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农忙时节,小明根据学过的物理知识配制盐水帮妈妈筛选农作物种子。要筛选出品质优良的种子,盐水的密度应该略小于饱满种子的密度。为了知道所配制出的盐水密度是否合适,小明通过如下的实验进行测量。

（1）调节天平平衡:把天平放在水平台上,将游码拨到标尺左端的零刻度线处后,发现天平横梁左高右低,应将平衡螺母向_______（填“左”或“右”）调节。

（2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m1。

（3）如图甲所示,把适量的盐水倒入量筒中,测得盐水体积V。

（4）如图乙所示,把量筒中的盐水倒入烧杯中,测得烧杯和盐水的总质量m2。

请把下面记录测量数据的表格填写完整。

（5）按照以上方法,小明测出的盐水密度值可能________（填“大于”或“小于”）盐水密度真实值,原因是_______________________________________________________。

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