下图为三种微生物的结构示意图，请据图回答：
(1)图_____(填图中标号)是细菌，它的生殖方式是________生殖。
(2)制作馒头时，_____ (填图中标号)产生的____________气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。
(3)没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是_______(填图中标号)。
八年级生物填空题中等难度题
下图为三种微生物的结构示意图，请据图回答：
(1)图_____(填图中标号)是细菌，它的生殖方式是________生殖。
(2)制作馒头时，_____ (填图中标号)产生的____________气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。
(3)没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是_______(填图中标号)。
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下图为三种微生物的结构示意图，请据图回答：
(1)图_____(填图中标号)是细菌，它的生殖方式是________生殖。
(2)制作馒头时，_____ (填图中标号)产生的____________气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。
(3)没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是_______(填图中标号)。
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下图为三种微生物的结构示意图，请据图回答：
(1)图_____(填图中标号)是细菌，它的生殖方式是________生殖。
(2)制作馒头时，_____ (填图中标号)产生的____________气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。
(3)没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是_______(填图中标号)。
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下图为三种微生物的结构示意图，请据图回答：
(1)图_____(填图中标号)是细菌，它的生殖方式是________生殖。
(2)制作馒头时，_____ (填图中标号)产生的____________气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。
(3)没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是_______(填图中标号)。
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如图为三种微生物的结构示意图．请据图回答：
（1）图 （填图中标号）是细菌，它的生殖方式是 生殖。
（2）制作馒头时， （填图中标号）产生的 气体会在面团中形成许多小孔使馒头膨大和松软。
（3）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是 （填图中标号）。
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如图为三种微生物的结构示意图，请据图回答：
（1）图 （填图中标号）是细菌，它的生殖方式是 生殖。
（2）制作馒头时， （填图中标号）产生的 气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。
（3）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是 （填图中标号）。
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如图为三种微生物的结构示意图，请据图回答：
（1）图 （填图中标号）是细菌，它的生殖方式是 生殖．
（2）制作馒头时， （填图中标号）产生的 气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软．
（3）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是 （填图中标号）．
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如图为三种微生物的结构示意图，请据图回答：
（1）图 （填图中标号）是细菌，它的生殖方式是 生殖．
（2）制作慢头时， （填图中标号）产生的 气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软．
（3）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是 （填图中标号）．
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如图为三种微生物的结构示意图，请据图回答：
（1）图 （填图中标号）是细菌，它的生殖方式是 生殖．
（2）制作慢头时， （填图中标号）产生的 气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软．
（3）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是 （填图中标号）．
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如图为三种微生物的结构示意图，请据图回答：
（1）图 （填图中标号）是细菌，它的生殖方式是 生殖．
（2）制作馒头时， （填图中标号）产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软．
（3）病毒结构简单，由 和 组成，没有细胞结构，只能寄生在活细胞中．
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下图所示为几种常见微生物的结构模式图。请分析回答：
（1）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是_____________（填图中标号）。
（2）图________（填图中标号）是细菌，它的生殖方式是_________生殖。A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内____________________________________。
（3）善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是__________，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状，而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式，即用_____________繁殖。
（4）面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[ ]___________，因为它可将葡萄糖转化为___________气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。
（5）从培养基中菌落的形态、大小和_________可以大致区分出A和B、D。
（6）除F外，以上生物在自然界中的作用主要是：①作为____________参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。
（7）图中的B能产生______，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。
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