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水是生命之源，人类的生活生产离不开水。
（1）某同学收集到一杯有臭味的混浊污水，先用滤纸进行过滤，过滤时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__________ ，过滤后发现水虽然变清，但是依然有臭味，能够除去臭味的方法是_____________。
（2）该同学为了探究水的组成，做了水的电解实验，如图所示。
用化学方程式表示其实验原理：_____________ ， 实验开始后发现两极都有气泡冒出，试管 1 中的气体是______________。电解水实验能够证明水的组成,其结论是_____________,可以验证水的组成的实验是____________ (请从下列选项中选择正确序号填空)
A 电解水 B 氢气在氧气中燃烧 C 将水煮沸蒸发 D 水冷冻成冰
（3）膜技术应用广泛。利用膜技术净化水的部分过程示意图如下：
① 图中净化水的原理与___________ （填“过滤”或“蒸发”）类似。
② 经过超滤膜后得到的净化水属于_____________ （填“混合物”或“纯净物”）。
（4）请将关于
的正确叙述挑选出序号写在空格里____________________
①水是由水元素组成的。 ②水是由氢原子和氧原子构成的
③水是由氢元素和氧元素组成的。 ④水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。
⑤水的相对分子质量为 18 ⑥水是由水分子构成的 ⑦代表水这种物质
（5）如图所示，电子秤上的量筒中盛有蒸馏水，放置一段时间，电子秤示数变小，从微粒的角度解释其原因是____________________ 。
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某同学收集到一杯有臭味的混浊污水，先用滤纸进行过滤，过滤时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______，过滤后发现水虽然变清，但是依然有异味，能够除去异味的物质是_______。欲判断得到的水是硬水还是软水，可加入_________进行检验，生活中常通过_______的方法降低水的硬度。
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（1）通常可选用_____检验自来水是硬水还是软水;生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____；
（2）某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水，先用滤纸进行过滤,需用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_____；其中玻璃棒的作用是_____；
（3）同学们为了探究水的组成,做了电解水实验,如下图所示，写出该实验中反应的文字表达式:_____；该实验证明:_____。
（4）请写出一种生活中的节水方法:_____。
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（2008•海珠区一模）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）在静置、过滤、吸附等方法中，能除去污水中臭味最有效的方法是______．
（2）硬水会给生活、生产带来许多麻烦．在日常生活中，可用______来区别纯水和硬水．烧开水的铝壶用久了在壶底部会有一层水垢，它的成分中含有CaCO3，清洗铝壶时可用少量稀盐酸将其溶解除去，化学方程式为：______；但盐酸用量过多，则会损坏铝壶，原因是（用化学方程式表示）______．
（3）______g水中含有6g氢元素．
（4）经检验，水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2．某同学为测定水垢中CaCO3的质量分数，取200g水垢，并加入过量的稀盐酸完全反应后，测得生成CO2的质量为66g．请计算：CaCO3的相对分子质量为______，该水垢中CaCO3的质量分数为______．
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水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）在静置､过滤､吸附等方法中，能除去污水中臭味最有效的方法是________．
（2）硬水会给生活､生产带来许多麻烦｡在日常生活中，烧开水的铝壶用久了在壶底部会有一层水垢，它的成分中含有CaCO3，清洗铝壶时可用少量稀盐酸将其溶解除去，化学方程式为：________；但盐酸用量过多，则会损坏铝壶，原因是（用化学方程式表示）________．
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（1）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
①欲除去水中的不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒的作用是________．
简易净水器中活性炭的主要作用是________，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是________．
②饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，可用________来测定水的酸碱度．检验水是硬水还是软水，可用的物质是________．
（2）小诚同学在学完《构成物质的基本微粒》后，对教材中的如图所示的探究微粒运动实验进行了如图所示的改进：
①在小试管中加入2～3片氢氧化钠固体的作用是________．
②滴入2～3滴浓氨水后，可观察到C处湿润的酚酞试纸出现的现象是________．
③气球的作用是________，改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是________．
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水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）图1为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生，发生反应的化学方程式为 ，通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是 ，可用 检验玻璃管b中气体。
（2）已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子数之比。该实验中能说明水的化学式为“H2O”的实验现象是 。
（3）水电解的过程可用下列图示表示。该反应发生时，微粒运动变化的先后顺序是 。
A．①②③④ B．④①③② C．①②④⑨ D．①④③②
（4）下列是几种常见的净水方法：①过滤 ②活性炭吸附 ③用漂白粉消毒
④静置沉降 ⑤加明矾沉降 ⑥蒸馏
请从物质变化的角度，选择一种分类标准对以上6个过程进行分类：分类标准 ，包括事例 (填序号)。
（5）图2是探究燃烧条件的实验，烧杯中热水的作用一是提供热量，二是 。
（6）小海用图3装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸
而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是 （填序号）。
①从b端通氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水
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水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）图1中反应的化学方程式是 ，该实验说明水是由
组成的；通电一段时间后，正极端玻璃管与负极端玻璃管所收集的气体体积比约为 。
（2）若用图2所示装置来净化天然水，其所起的作用是 （选填序号）。
A．能杀菌消毒 B．能得到纯水
C．能把硬水变为软水 D．能使天然水变澄清
（3）图3中，自来水厂使用的净水方法有 （选填序号）。
A．沉淀 B．过滤 C．煮沸 D．蒸馏 E．吸附
若要检验本地区的自来水是否为硬水，常选用的物质是 。
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水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）图1中反应的化学方程式是 ，该实验说明水是由 组成的；通电一段时间后，正极端玻璃管产生的气体体积为10ml,则负极端玻璃管所收集的气体体积约为 。
（2）某同学自制如图2所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 、 。
（3）图3中，自来水厂使用的净水方法有 （选填序号）。
A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏 E 吸附
（4）若要检验本地区的自来水是否为硬水，常选用的物质是 。
（5）自来水生产过程中先除去水中不溶性杂质，再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为： Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，则X的化学式是
（6）爱护水资源从我做起，下列做法可行的有 （请选填字母序号）。
A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C．将生活废水排入河流 D．合理使用化肥和农药
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水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）图1实验中通电一段时间后，正极端玻璃管与负极端玻璃管所收集的气体体积比约为_____，该实验说明水是由____组成的；。
（2）若用图2所示装置来净化天然水，其所起的作用是___（选填序号）。
A．能杀菌消毒 B．能得到纯水
C．能把硬水变为软水 D．能使天然水变澄清
（3）图3中，自来水厂使用的净水方法有____（选填序号）。
A．沉淀 B．过滤 C．煮沸 D．蒸馏 E．吸附
（4）淡水资源有限，我们需要节约用水，下图中表示节水标志的是_______。
的正确叙述挑选出序号写在空格里____________________