在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验时,下列说法不正确的是:
A.首先应提出问题,然后作出假设,再制定实验计划
B.要根据实验变量,设计对照实验
C.在设计对照实验时,温度、湿度、光照都应作为实验变量进行设计
D.做完实验后,要把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中
九年级生物选择题简单题
在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验时,下列说法不正确的是( )
A. 首先应提出问题,然后作出假设,再制定实验计划
B. 要根据实验变量,设计对照实验
C. 在设计对照实验时,温度、湿度、光照都应作为实验变量进行设计
D. 做完实验后,要把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中
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在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验时,下列说法不正确的是:
A.首先应提出问题,然后作出假设,再制定实验计划
B.要根据实验变量,设计对照实验
C.在设计对照实验时,温度、湿度、光照都应作为实验变量进行设计
D.做完实验后,要把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中
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在探究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验中,首先要( )
A.作出假设 B.制定计划 C.提出问题 D.实施计划
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在“探究光照对黄粉虫生活影响”的实验中,正确的顺序是()。
①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论
A.①②③④⑤⑥ B.⑥⑤④③②①
C.①③②④⑤⑥ D.①③②④⑥⑤
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在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验时,探究者提出:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活。这属于探究实验的那个过程( )
A.提出问题 | B.作出假设 | C.制定计划 | D.实施计划 |
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探究与实验:关于探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的实验报告。
提出问题: 土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗?
作出假设:___________________________________ 。
制定计划:
盒里以横轴中线为界,一侧放上一层湿润的土壤,一侧放上一层干燥的土壤,这样,在盒里就形成了_______和________两种环境。纸盒放在阴暗的环境中。将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分钟(min)。每分钟统计一次潮湿处和干燥处的鼠妇数目,统计10次。在此探究实验中,设计的实验变量是___________。
实施计划
得出结论:土壤湿度对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在潮湿的环境中生活。
表达和交流
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探究题:探究实验:光对面包虫生活的影响请把下面的内容补充完整。
(一)提出问题:__________
(二)你作出的假设:____________
(三)制定计划:材料用具:每个小组10只面包虫,木盒。
实验装置:利用木盒和课本,创造阴暗和明亮两种环境。
方法步骤:①全班分成6~8个小组进行实验,②将面包虫放入实验装置,在中央放同样数目的面包虫,静置2分钟,③每分钟统计一次阴暗处和明亮处处的面包虫的数目,统计10次。
(四)实施计划:
按照上述试验方案做实验.得出以下结果:不同时间、不同环境下的面包虫数。
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
阴暗 | 6 | 6 | 7 | 8 | 9 | 8 | 7 | 7 | 8 | 8 |
明亮 | 4 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 |
(五)本实验的变量是________。
(六)得出结论:________。
(七)为什么要选10只面包虫做实验?________。
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