在探究“并联电路电流规律”的实验中:
(1)在图甲所示的实物中,用笔画线代替导线连接好电路.要求:A1测L1,A2测L2.(L1、L2电流不超过0.6A;连线不能用铅笔且不能与别的线交叉)
(2)请在图丙虚线框内按实物图画出相应的电路图.
(3)合上开关S后,电流表A1和A2的示数分别如图乙所示,则L1的电流是 A,L2的电流是 A.
九年级物理实验题中等难度题
探究“并联电路电流规律”的实验如下:
(1)在如图所示的实物中,用笔画线代替导线连接好电路。要求:A1测L1的电流,A2测L2的电流,开关控制L1,L2(L1,L2电流不超过0.6A;连线不能交叉)
(________)
(2)请在如图虚线框内按实物图画出相应的电路图。
(______)
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探究“并联电路电流规律”的实验如下:
(1)在如图所示的实物中,用笔画线代替导线连接好电路。要求:A1测L1的电流,A2测L2的电流,开关控制L1,L2(L1,L2电流不超过0.6A;连线不能交叉)
(________)
(2)请在如图虚线框内按实物图画出相应的电路图。
(______)
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探究“并联电路电流规律”的实验如下:
(1)在如图所示的实物中,用笔画线代替导线连接好电路。要求:A1测L1的电流,A2测L2的电流,开关控制L1,L2(L1,L2电流不超过0.6A;连线不能交叉)
(________)
(2)请在如图虚线框内按实物图画出相应的电路图。
(______)
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探究“并联电路电流规律”的实验如下:
(1)在如图所示的实物中,用笔画线代替导线连接好电路。要求:A1测L1的电流,A2测L2的电流,开关控制L1,L2(L1,L2电流不超过0.6A;连线不能交叉)
(__________)
(2)请在如图虚线框内按实物图画出相应的电路图.
(________)
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在探究“并联电路电流规律”的实验中:
(1)在图甲所示的实物中,用笔画线代替导线连接好电路.要求:A1测L1,A2测L2.(L1、L2电流不超过0.6A;连线不能用铅笔且不能与别的线交叉)
(2)请在图丙虚线框内按实物图画出相应的电路图.
(3)合上开关S后,电流表A1和A2的示数分别如图乙所示,则L1的电流是 A,L2的电流是 A.
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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学们在老师的指导下,设计了如图甲所示的电路图.
(1)请你根据电路图,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接起来_______.(导线不能交叉)
(2)电流表在使用时必须 ______ 在被测电路中,并且所测电路中的电流不能超过它的 ______ .
(3)闭合开关,通过C点的电流如图丙所示,则C点的电流为 ______ .
(4)该小组同学又分别测出了A、B两点的电流值后,得出结论:IA+IB=IC,请你对该实验小组的实验过程进行简单评估(实验过程中存在的问题和改进的方法): ______ .
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在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学们在老师的指导下,设计了如图甲所示的电路图。
(1)请你根据电路图,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接起来________。(导线不能交叉)
(2)电流表在使用时必须_________在被测电路中,并且所测电路中的电流不能超过它的_________。
(3)闭合开关,通过C点的电流如图丙所示,则C点的电流为________A。
(4)该小组同学又分别测出了A、B两点的电流值后,得出结论:IA+IB=IC,请你对该实验小组的实验过程进行简单评估(实验过程中存在的问题和改进的方法):_______________________。
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小明同学做“探究并联电路的电流特点”实验的电路如图所示。请用笔画线代替导线连接实物电路图。要求灯泡L1、L2并联,开关S1、S2分别控制灯L1、L2,电流表测量通过灯L1的电流。
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小明同学做“探究并联电路的电流特点”实验的电路如图所示。
(1)请用笔画线代替导线连接实物电路图。要求灯泡L 1 、L 2 并联,开关S 1 、S 2 分别控制灯L 1 、L 2 ,电流表测量通过灯L 1 的电流。
(2)为研究并联电路中的电流关系,他还应该继续测量通过______________和______________的电流,然后才能归纳得出结论。
(3)在实验中一同学刚闭合开关,发现电流表的指针反向偏到最左边了,于是他立即断开开关,请你帮他分析其中的原因? _______________________________________________________。
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