某学生用图中所示装置制取氢气，并用氢气还原氧化铜。将图中最明显的错误加以改正。（1）___...

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某学生用图中所示装置制取氢气，并用氢气还原氧化铜。将图中最明显的错误加以改正。

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九年级化学填空题中等难度题

少年，再来一题如何？

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某学生用图中所示装置制取氢气，并用氢气还原氧化铜。将图中最明显的错误加以改正。
（1）__________________
（2）__________________
（3）__________________

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如图是某学生设计的制取氢气，并用氢气还原氧化铜的实验装置图．
回答下列问题
（1）改正装置中的错误之处：
①______．
②______．
③______．
（2）试管A中药品的名称是______．
（3）试管B中反应的化学方程式______ Cu+H₂O

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实验室用锌和稀盐酸反应制取氢气，并用实验来验证氢气还原氧化铜的产物（如下图装置）．请回答下列问题：
（1）图中a、b所示仪器的名称：a　　　　　　　；b　　　　　　．
（2）装置图中有一处错误的是：　　　　　　　　　．
（3）B装置的作用是：　　　　　　　　　　．
（4）C装置中盛放的药品是　　　　　　　　，设计装置C的目的是　　　　　　　　．
（5）写出装置D和E实验现象：　　　　　　　　．
（6）根据实验设计和实验现象，写出本实验的结论：　　　　　　　　．

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下图是氢气还原氧化铜的实验装置图．其中有三处主要错误，请加以改正（用文字叙述）．
（1）改错：①；②；③．
（2）氢气还原氧化铜时，主要有下列操作：①加热②停止加热③通氢气④待试管冷却后停止通氢
气正确的操作顺序为（填序号）
（3）氢气还原氧化铜时，观察到的实验现象是 ①；②．
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根据下列装置图,结合所学化学知识回答问题。
(1)以上装置中有一处明显错误,请加以改正___________________________；利用改正后的装置完成后面的实验;
(2)实验室制取少量二氧化碳时,应选择的发生装置是___________________________；如图G所示,将收集满二氧化碳的试管倒立于饱和Ca( OH)2溶液中, 一段时间后,可以观察到的现象是___________________________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,反应原理用化学方程式表示为___________________________；如用F装置收集O2,判断O2已收集满的现象是___________________________,收集满氧气的集气瓶应(填“正”或“倒”)___________________________放在桌面上;
(4)通常情况下,氯化氢是无色、极易溶于水的气体,在空气中不燃烧,实验室可用浓硫酸和氯化钠固体混合加热制取。能用装置H来收集和处理氯化氢气体，说明氯化氢气体的密度比空气___________________________；该装置中氢氧化钠溶液的作用是___________________________。

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通过近一年的学习，同学们已经掌握了实验室制取气体的有关方法，请根据下图回答问题：
(1)图中标号①的仪器名称为______。
(2)以上装置A～C发生装置中有一处明显的错误，请加以改正___；利用改正后的装置完成后面的实验。实验室利用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是___(填字母序号)，其反应的化学方程式为___。在组装发生装置A时，下列仪器及用品组装的顺序是（________）(填字母序号)
a.酒精灯　　　　　　 b.铁架台　　　　　　 c.试管　　　　　　 d.小木块
(3)同学们查阅资料得知鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，于是打算用 C、D、G组成制取装置并利用稀盐酸和鸡蛋壳来制取并收集干燥的二氧化碳气体，正确的组装顺序为___，则在装置G中加入的液体试剂是___(填名称)；该反应的化学方程式为___
(4)同学们想进一步测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，于是设计方案：将G装置装满水，将产生的二氧化碳与装置G的___(填a/b)导管相连，将水从另一端压入量筒中，量筒中液体的体积即为生成二氧化碳的体积。辉辉同学认为此方案有不足之处，需要在水上面放一层油的作用是____。若水上面不放油会导致测定结果___(填偏大/偏小/不变)。

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如图所示是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置，图中有多处明显的错误：
（1）请指出图中三处主要错误并加以改正．
①______，______；
②______，______；
③______，______．
（2）实验开始时，应先检验装置的______；加热后不宜立即收集氧气，待导管口气泡______冒出时再开始收集；收集氧气完毕后，应先______，再______，防止______．
（3）写出反应的文字表达式______

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如图是某同学设计的制取氢气，并用氢气还原氧化铜的实验装置图．
试回答下列问题：
（1）指出装置中的三处错误
①______②______③______．
（2）A试管中的药品可能是______，反应时能观察到的现象为______．
（3）B试管中的反应方程式为______ Cu+H₂O

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（2008•浦东新区二模）今天是实验室的开放日，某小组的同学利用下列装置进行实验．

（1）写出图中指定仪器的名称：①；②；
（2）要制取干燥的H₂，并用H₂还原氧化铜，应选取的装置为（填装置编号）．在氢气还原氧化铜的过程中，同学们能观察到的现象是．
（3）若制取氢气时需要100g 9.8%的稀硫酸，配制上述稀硫酸需要98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm³）mL．配制过程中，除上图装置中的仪器外，还缺少的仪器有（填序号）．
①天平 ②胶头滴管 ③药匙 ④10mL量筒 ⑤100mL量筒
（4）还原氧化铜的实验结束后，同学们发现得到的铜中还混有未反应的氧化铜．为了得到纯净的铜，他们进行了以下实验操作：

操作	简答
①将反应后的固体放入烧杯中，加入足量的稀硫酸，搅拌，使其充分反应．	加足量稀硫酸的目的是：
②将操作①所得的混合物过滤．	滤液中所含有的溶质是：
③将操作②所得的滤渣洗涤、烘干，得到纯净的铜，

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27．（2010•长宁区二模）实验室用锌和稀盐酸反应制取氢气，并用实验来验证氢气还原氧化铜的产物（如下图装置）．请回答下列问题：

（1）图中a、b所示仪器的名称：a______；b______．
（2）装置图中有一处错误的是：______．
（3）B装置的作用是：______．
（4）C装置中盛放的药品是______，设计装置C的目的是______．
（5）写出装置D和E实验现象：______．
（6）根据实验设计和实验现象，写出本实验的结论：______．
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