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阅读下列材料：
材料一驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
——同盟会的革命纲领
材料二对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不奇怪，因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事……但革命果实被袁世凯所窃取，革命尚未成功。
请回答：
（1）根据材料一指出，孙中山在《民报》发刊词中把同盟会的政治纲领阐发为什么？其中“驱除鞑虏，恢复中华”指的是什么？这一政治纲领对中国民主革命有何影响？
（2）材料二中，“推翻几千年因袭下来的专制政体”指的是什么？该“政体”建立的标志是什么？材料二中革命尚未成功”指的是什么？
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辛亥革命是中国民主历程的一座丰碑。阅读下列材料，回答问题。
材料一 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
——同盟会革命纲领
材料二 致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族共同奋斗。
——孙中山
材料三 辛亥革命后，谁敢帝制自为成了人人讨伐的对象，谁还拖着辫子，抱着老黄历就成了封建余孽。革命派以振兴实业为己任，各级政府制定和颁布了一系列振兴实业的法令和条例。据不完全统计，1912年一年内创立的各种实业团体就有40多个，所设工厂1502家。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）材料一中的纲领后来由孙中山阐发为何种思想？该思想具有什么重要意义？
（2）结合材料二与所学知识，请举出两例孙中山先生为自由平等奋斗的史实。
（3）根据材料三，归纳辛亥革命产生的历史意义。
（4）当我们纪念辛亥革命，缅怀革命先烈时，中学生应学习他们的哪些优秀品质？
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三民主义是辛亥革命的指导思想，其中的“民生主义”最初来自于同盟会的哪一革命纲领
A. 驱除鞑虏
B. 恢复中华
C. 创立民国
D. 平均地权
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阅读材料：
材料一：
材料二：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
——同盟会革命纲领
请回答：
（1）材料一的人物是谁？他在日本东京创立了什么组织？
（2）孙中山对材料二的内容作了怎样的阐发？
（3）孙中山的身上有哪些值得我们学习的精神？
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同盟会创立的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的革命纲领,属于“民权”主义的是( )
A.驱除鞑虏 B.恢复中华 C.创立民国 D.平均地权
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材料分析题
材料一
材料二 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
——同盟会革命纲领
请回答：
（1）材料一的人物是谁？他在日本东京创立了什么组织？
（2）孙中山对材料二的内容作了怎样的阐发？
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材料一
材料二 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
——同盟会革命纲领
请回答：
（1）材料一的人物是谁？他在日本东京创立了什么组织？
（2）孙中山对材料二的内容作了怎样的阐发？
（3）孙中山的身上有哪些值得我们学习的精神？
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材料分析题
材料一
材料二 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
请回答：
（1）材料二是哪一个革命团体的政治纲领？
（2）孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？从当时的基本国情分析，辛亥革命没有使中国获得独立和富强，说明了什么？
（3）对辛亥革命的评价，一般有三种观点：①它是一场基本上成功的或胜利的资产阶级革命。②它是一场失败了的资产阶级革命。③它是一场胜利的资产阶级革命，又是一场失败了的资产阶级革命。以上三种观点，你认为哪一种观点正确？为什么？
（4）结合材料回答，作为中学生，我们从孙中山的革命生涯中可以得到哪些启示？
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材料一：“他是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人，他是中国民主革命的伟大先行者，他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索。”
材料二：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
——同盟会革命纲领
请回答：
（1）材料一的人物是谁？他领导了什么民主革命？
（2）这个人物对材料二的内容作了怎样的阐发？有何意义？
（3）革命胜利后成立了哪一政权？在什么地方成立的？
（4）后来革命的胜利果实又是被谁窃取的？
（5）材料一中的人物身上有哪些值得我们学习的精神？
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它是中国清朝末年一个统一的全国性资产阶级革命政党，提出了“驱除鞑虏，恢复中华， 创立民国，平均地权”的政治纲领。材料中的“它”指
A. 华兴会 B. 兴中会 C. 同盟会 D. 国民党
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