-
走进情境，体验屈辱
下文是日本首相伊藤博文和李鸿章的一段对白： (旁白：1895年4月10日，李鸿章一行再次登上春帆楼。）
【伊藤博文】停战很多天了，期限很紧，议和条款应赶快签订，我已经准备好修改的粗略条款。中堂你看一看，只有同意和不同意两句话。
【李鸿章】难道不允许分辩吗？
【伊藤博文】只管辩论,但是条款不能减少。
【李鸿拿】贵国既然知道我国为难的情形，那你们提要求时应该衡量我们能否达到。
【伊藤博文】日期太紧，所以把我要做的事毫无隐瞒地告诉你，免得引起辩论。
【李鸿章】核计贵国的开销数目，远不到二万万两。我国负担这样的巨款，必定要借洋人的钱。洋人的借款利息很重，中国实在没有偿还这种债务的能力。
【伊藤博文】借债还款，那是中国的责任。
【李鸿章】赔款还希望再减五千万，台湾不能割让呀。
【伊藤博文】如果这样，立即派兵到合湾。
【李鸿章】事情头绪太多了，要两个月时间才宽裕，办事才稳妥，贵国何必着急，反正台湾已是你们的口中之物。
【伊藤博文】还没有咽下去，饿得厉害。
(旁白：春帆楼外，冷雨萧萧。这次谈判时间长达五个小时，李鸿章说得口干舌燥，但日方丝毫不肯让步。晚上七点半谈判结束，李鸿章走出春帆楼时，已是一个无边的黑夜。千古骂名，岂能得脱?）
比较《马关条约》与《南京条约》的内容，分析说明《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约的原因。
八年级历史综合题困难题查看答案及解析
-
下图反应的是1895年4月，李鸿章和日本首相伊藤博文签订了中日《马关条约》后，列强掀起瓜分中国的狂潮。（ ）
.
八年级历史判断题简单题查看答案及解析
-
1895年，日本首相伊藤博文出上联讽刺大清“内无相，外无将，不得已玉帛相将”，李鸿章无奈的对道“天难量，地难量，这才是帝王度量”。清政府的“度量”是
A. 与日本决一死战 B. 签订割地赔款的《马关条约》
C. 发动人民抵抗日本 D. 寻求西方列强的帮助
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
近代历史上,中国和日本发生过两次战争。这两次战争中国一败一胜,都给中国带来了深远影响。依据材料,结合所学知识回答问题。
材料一 “1895年4月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了中日《马关条约》。这个丧权辱国的条约规定:清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银2亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。”
——摘自人民教育出版社《中国历史》八年级(上册)
(1)上述材料是《马关条约》的主要内容,它是在哪次战争后签订的?这场战争清政府战败了,其根本原因是什么?
材料二 阅读下列图文材料:
(2)试简述中国人民取得抗日战争伟大胜利的原因。
材料三 “第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫,几千万人失去了生命,无数的财产被毁。第二次世界大战也彻底改变了世界面貌,影响了世界历史的发展进程。”
——摘自人民教育出版社
(3)和平与发展已经成为当今世界的两大主题。那么,人类应该怎样避免再次发生类似的战争呢?
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
中、日两国均为世界重要国家，中日关系对世界的和平与发展影响重大。阅读下列材料，然后回答问题。
材料一: “1895年4月，李鸿章和日本首相伊藤博文签订了……。这个丧权辱国的条约规定：清政府割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本经费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。”
——摘自人民教育出版社《中国历史》八年级（上册）
材料二：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”
材料三：命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
——第二十九军司令部命令
材料四：“……鲜血凝固的那个时候，长江呜咽钟山悲泣。三十万，三十万同胞，在黑暗中挣扎；三十万，三十万冤魂，在地狱里哭泣。……”
材料五：美国《纽约时报》3日发表社论说，日本首相安倍晋三在2012年12月31日接受采访时表示要对包括从军慰安妇问题在内的历史谢罪问题进行修正。这是一种否定日本历史的行为，将导致东亚局势不稳定。社论中还称：“安倍一直没有隐瞒自己想偷换过去战争历史的愿望。毫无疑问，否定战争犯罪将会激怒韩国、中国、菲律宾。”
请回答问题：
（1）材料一中“这个丧权辱国的条约”是指什么条约？它是在哪一次战争后签订的？
（2）材料二叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后？这一事件有何影响？ 20世纪30年代初，中国共产党在东北组织开展抗日游击战争的著名领导人是谁？此后，在中共及各界人士的努力下，国共开始了第二次合作，那么抗日民族统一战线初步形成的标志是什么？
（3）材料三反映的是哪一个历史事件？大敌当前，中国开始了全国性的抗日战争，写出中国军队主动出击日军的最大规模战役的名称。
（4）材料四控诉的是日本法西斯制造的什么事件？
（5）结合材料五和所学知识，我们应该如何看待日本右翼势力企图抹杀战争犯罪的事实？
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
1895年李鸿章与日本首相伊藤博文在马关的春帆楼签订了丧权辱国的《马关条约》。四位同学对条约内容进行逐条分析，得出如下结论，正确的有
A. ③④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
1895年李鸿章与日本首相伊藤博文在马关的春帆楼签订了丧权辱国的《马关条约》。四位同学对条约内容进行逐条分析，得出如下结论，正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
进入21世纪的第二个十年，中日关系急剧恶化，某中学八年级的同学们开展了“近代中日关系”为主题的探究活动，请你参与进来。
材料一 1895年4月，李鸿章和日本首相伊藤博文签订了中日《马关条约》。这个丧权辱国的条约规定：清政府割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛給日本;赔偿日本军费白银两亿两;允许日本在中国开设工厂;增开通商口岸等。
(1)材料一是《马关条约》的内容，它是在哪次战争后签订的?这场战争清政府战败的原因是什么?
材料二 日本曾经在中国近代史上两次中断和干扰了中国近代化的进程。第一次是从19世纪60年代到90年代开始迈向近代化的门槛，日本通过挑衅的战争打断了中国近代化的尝试。第二次是1927年到1937年这段时期，中国的民族工业和民族资本主义在长江下游一带取得了快速的发展，日本尽一切机会挑衅中国。
——摘自《中国崛起策》
(2)为打断中国第二次近代化进程，日本先后发动了哪些事变?
材料三 近代以来，中华民族走向复兴的历史进程一次的被打断，但中国人民从来没有屈服，没有气馁，没有放弃，而是一次次战胜艰难险阻，重新整装出发，最终赢得了抗日战争的伟大胜利。
——摘自《光明日报》
(3)依据材料三，结合所学知识说识抗日战争胜利的历史意义。
材料四 在中日邦交正常化40周年之际，中日两国的矛盾不断浮出水面。虽然中国外交部不断强调两国有必要增进战略互信，重视对方的发展机遇，视对方为发展伙伴，但是就南京大屠杀，参拜靖国神社，钓鱼岛领土纷争等问题，中日仍然争锋相对。
(4)根据材料四，指出影响当前中日关系的主要因素有哪些?
(5)结合所学知识，谈谈你认为如何使中日两国关系健康发展。
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
1895年4月_________和日本首相伊藤博文签订了中日《________》
八年级历史填表题简单题查看答案及解析
-
1895年4月，中方代表与日本首相伊藤博文进行了长达五个小时的谈判，日方仍没有丝毫的让步，中方代表站在无边的黑夜中，不禁叹道：“千古骂名，岂能得脱。”这位“中方代表”是
A. 林则徐
B. 曾纪泽
C. 左宗棠
D. 李鸿章
八年级历史选择题简单题查看答案及解析