(11分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)(①②每空2分共6分)人类生活和工农业生产都离不开水,下图是自来水厂净化水的过程示意图,请根据图示回答下列问题:
①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有 (填序号)。
A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附
②取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是 。
③小江同学想鉴别家里的自来水是否是硬水,需要向自来水样中加入 ,来判断。你可以通过 (填煮沸或过滤或吸附)的方法帮他把家里的自来水转化为软水
④节约用水人人有责,请举出一种节水的措施 。
(2)(符号表达式2分,共5分)科学家通过研究氢气燃烧和电解水实验认识了水的组成。其中氢气燃烧反应的符号表达式为H2+O2H2O,该反应类型为 。在完成电解水实验时,发现正极产生了10ml气体,则负极产生的气体体积是 ml。该反应的符号表达式为 。这两个实验共同说明水是由氢元素和氧元素组成的理论依据是 。
九年级化学填空题中等难度题
(11分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)(①②每空2分共6分)人类生活和工农业生产都离不开水,下图是自来水厂净化水的过程示意图,请根据图示回答下列问题:
①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有 (填序号)。
A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附
②取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是 。
③小江同学想鉴别家里的自来水是否是硬水,需要向自来水样中加入 ,来判断。你可以通过 (填煮沸或过滤或吸附)的方法帮他把家里的自来水转化为软水
④节约用水人人有责,请举出一种节水的措施 。
(2)(符号表达式2分,共5分)科学家通过研究氢气燃烧和电解水实验认识了水的组成。其中氢气燃烧反应的符号表达式为H2+O2H2O,该反应类型为 。在完成电解水实验时,发现正极产生了10ml气体,则负极产生的气体体积是 ml。该反应的符号表达式为 。这两个实验共同说明水是由氢元素和氧元素组成的理论依据是 。
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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的有(填序号) 。
A.工业废水直接排放 B.生活污水直接排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.合理使用化肥、农药
(2)下图是水通电分解的示意图。
在实验过程中,试管a中产生的气体是 ,写出该反应的化学方程 式: 。
(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了下图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是 。
(4)含有较多可溶性钙镁矿物质的水被称为硬水,可加入 区分,生活中应如何降低水的硬度 。
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水是生命之源,也是人类宝贵的资源.请用化学知识回答下列问题:
(1)自来水厂在净水时,加入明矾的目的是 .
(2)生活中将硬水软化的一种常见方法是 .
(3)电解水的实验中,电源负极产生的气体检验的方法是 .
(4)节约用水、人人有责.请你提出一条节约用水的合理化建议 .
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(5分)“从生活走进化学,从化学走向社会”。水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是________;
(2)要想除去水中的不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用
是________;
(3)天然水有硬水和软水之分,硬水给人们的生活和生产带来很多麻烦,生活中可用________来区分获得的清水是软水还是硬水;为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物,可采用的方法是________;
(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是________mL。
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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请用化学知识回答下列问题:
(1)自来水厂在净化水时加入明矾,目的是_________。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中常用___的方法降低水的硬度。
(3)保护水资源已经刻不容缓,请写出一条节约用水的具体措施________。
(4)某同学在完成电解水实验时,发现负极极产生了10mL气体,则正极产生的气体体积是_____mL。该实验能够说明水是由氢元素和氧元素组成,其理论依据是____。
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(2011年山东滨州,19题)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)________ 。
A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药
(2)如图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体是________,写出该反应的化学方程式:________。
(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了如图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是。
(4)某些地方的饮用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性盐。烧水时,Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的CaCO3。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式________。
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(8分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用学过的化学知识,回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号) 。
A.工业废水直接排放 B.生活污水集中处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药
(2)图A是水通电分解的示意图。写出该反应的化学方程式: 。在实验过程中,试管b中产生的气体是 ,实验室可选用图C制取该气体,该装置中反应的化学方程式为: 。
(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了图B所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是 。某些地方的饮用水中含有少量的Ca(HCO3)2,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的CaCO3、CO2和一种常见的氧化物。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式 。
(4)下图所示,通过对比实验探究了燃烧需要的条件,此实验中的热水除了起加热的作用,
还起 的作用;
实验过程中发现,铜片上的红磷一段时间后也燃烧了,原因可能是 。
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(6分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)__ 。
A、工业废水直接排放 B、工业废气处理后排放
C、禁止使用含磷洗衣粉 D、大量使用化肥、农药
(2)下图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体是 ____ _____ ,写出该反应的化学方程式:______________ _____。
(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了下图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是_____
(4)检验水的硬水还是软水,可用的物质是 ,请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法
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