书面表达(15分)
三年初中学习生活即将结束,请以“My Middle School Life”为题写一篇80个词左右的短文,回顾自己的中学生活。
提示:1. 刚进入初中的时候学习不够努力、学习成绩不好。
2. 在老师和同学的帮助下各方面进步很大,对英语也有兴趣了。
3. 后来还参加了学校的篮球俱乐部和英语俱乐部并学到很多东西。
4. 以后的打算。
5. ·····
九年级英语书面表达中等难度题
书面表达(15分)
三年初中学习生活即将结束,请以“My Middle School Life”为题写一篇80个词左右的短文,回顾自己的中学生活。
提示:1. 刚进入初中的时候学习不够努力、学习成绩不好。
2. 在老师和同学的帮助下各方面进步很大,对英语也有兴趣了。
3. 后来还参加了学校的篮球俱乐部和英语俱乐部并学到很多东西。
4. 以后的打算。
5. ·····
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
紧张而又忙碌的初中生活即将结束,在装载你收获的行囊——成长记录袋时还应增添一份你自己满意的答卷。请以“My Unforgettable Middle School Life”为题写一篇文章,记录你过去三年中难忘的校园生活,并描述自己对将来学习生活的期望。文章应包括以下要点:
过去三年校园生活所得 | 1.学到了很多知识,真的很感激老师的帮助。 2.和同学相处得很好,互相学习,彼此帮助。 3.喜欢帮助贫困学生,尽自己最大的努力帮助有需要的人。 4…….(补充1-2点所得) |
过去三年校园生活所失 | 1.不太爱好体育运动。 2.有时上学迟到。 3. ……(补充1-2点所失) |
今后的学习打算 | ……(1-2句话描述自己未来的打算) |
要求:
① 词数100左右;
② 短文的开头已给出,不计入总词数;
③ 文中需包括所有写作要点,但不要逐字翻译,可适当加入过渡词句,使短文通顺、连贯;
④ 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。
评分标准:语言规范,信息内容完整,篇章结构连贯,书写工整。
My Unforgettable School Life
How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.
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九年级英语材料作文困难题查看答案及解析
初中的生活即将结束,在装载你收获的行囊------成长记录袋中还应该增添一份自己满意的答卷。请参考所提供的信息,以“My Middle School Life”为题写一篇60—80词左右的自我评价。
要求:1、自我评价中必须包括三方面的内容。(过去:在老师的帮助下取得好成绩,与同学相处融洽;现在:有许多爱好,这些爱好使你获得许多知识;梦想:成为一名教师或者志愿者,帮助别人。)可以对每方面信息所包含的内容进行适当地增添。
2、再用两三句话写个简单的未来寄语。
3、词数:67—70词左右。
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九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
亲爱的同学们,初中生活即将结束,你们一定有很多的感触.假如你是Tony,名城中学九(1)班的学生。请以 My junior high school life为题,写一篇80词左右的短文。
提示:
1.个人基本情况介绍
2.校园(校园干净而美丽,活动非富多彩);老师(传授知识,教会做人,经常鼓励);同学(和睦相处,互相学习,共同进步)。
3.对学校、老师、同学表达感谢和祝福。
要求:
1. 文章包含以上提示内容,适当发挥。
2.文中不能出现真实的校名和人名。
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书面表达
三年快乐而充实的初中生活就要结束,你将进入高中学习。展望未来,你对高中生活充满期待。请以“ I Expect My School Life”为题,写一篇80词左右的短文。短文的开头已经给出,不计入总词数。
要求:1.内容要点:①生活、学习环境(餐厅,图书馆,运动场……);②师生、同学关系;③生活多彩、学业进步;④补充一点自己的想法。
2.文章不得出现真实的姓名和学校名称;要点齐全,语句通顺,意思连贯,书写规范,可以适当发挥。
3.提示词:get along with, colorful, knowledge,habit
I Expect My School Life
I will study in a senior high school soon. Everything is new to me.
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书面表达
假如你是李华,是向阳中学九年级(1)班的一名学生,你的初中生活即将结束, 请你以“My suggestions”为题写一篇 80 词左右的短文,在学习、生活、校园活 动、同学关系这几个方面给七年级的新生提几点建议,并提出你的希望和祝愿。 写作要求:1、内容必须包含所给的信息,可适当发挥,使行文连贯。
2、语篇完整,语句通顺。语法正确,书写规范。
3、文中不能出现除题目以外的个人信息,否则一律不予评分。
4、开头已给出,不计入总词数。
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书面表达。
三年快乐而充实的初中生活结束了,你将进入高中学习。展望未来,你对高中生活充满期待。请以“I expect my school life”为题,写一篇80词左右的短文。文章的开头已经给出,不计入总词数。
要求:
1.内容要点:(1)生活、学习环境(餐厅、图书馆、运动场……);(2)师生、同学关系;(3)生活多彩,学业进步;(4)补充一点自己的想法。
2.文章不得出现真实的姓名和校名;要点齐全,语言通顺,意思连贯,书写规范,可以适当发挥。
提示词语:get along with;colorful;knowledge;habit
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书面表达
假如某中学生英文报纸开展关于生活变化的征文活动,请你根据下表的要点提示,以“Changes in the school life” 为题写一篇110词左右的英语文章,介绍过去和现在学校生活的变化,简单展望未来的学校生活。注:可以适当发挥,但不得出现真实人名、校名等相关信息。
Changes in the school life | In the past | 1. Walk or ride bikes to school |
2. Learn only from books | ||
3. Spend much time playing outside | ||
Nowadays | 1. Go to school by bus, by car or by subway. | |
2. Computers are used in class. … | ||
3. … | ||
In the future | ….. |
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紧张而又忙碌的初中生活即将结束,请以“My unforgettable(难忘的) Middle School Life”为题写一篇短文。短文首句已给出。
要求:
1. 文中不得出现真实人名和校名等相关信息;
2. 词数80-100. 短文题目和开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:learn, spend, be interested in, be busy with
My Unforgettable Middle School Life
How time flies! _________________________________
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紧张而又忙碌的初中生活即将结束,在装载你收获的行囊——成长记录袋时还应增添一份你自己满意的答卷。请以“My Unforgettable Middle School Life”为题写一篇文章,记录你过去三年中难忘的校园生活,并描述自己对将来学习生活的期望。文章应包括以下要点:
过去三年校园生活所得 | 1.学到了很多知识,真的很感激老师的帮助。 2.和同学相处得很好,互相学习,彼此帮助。 3.喜欢帮助贫困学生,尽自己最大的努力帮助有需要的人。 4…….(补充1-2点所得) |
过去三年校园生活所失 | 1.不太爱好体育运动。 2.有时上学迟到。 3. ……(补充1-2点所失) |
今后的学习打算 | ……(1-2句话描述自己未来的打算) |
要求:
① 词数100左右;
② 短文的开头已给出,不计入总词数;
③ 文中需包括所有写作要点,但不要逐字翻译,可适当加入过渡词句,使短文通顺、连贯;
④ 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。
评分标准:
语言规范,信息内容完整,篇章结构连贯,书写工整。
My Unforgettable School Life
How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.
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