材料一：世界各地区各民族的和平交往，有助于人们的相互了解，增进不同文化之间的交汇融合与借鉴...

材料一：世界各地区各民族的和平交往，有助于人们的相互了解，增进不同文化之间的

交汇融合与借鉴互惠。如：马可·波罗的东来、中国四大发明的外传、郑和下西洋等。

材料二：战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。如：希波战争、亚历山大东征、蒙古西征等。

材料三：殖民扩张和掠夺，是近代资本主义原始积累的重要途径之一。西方国家在殖民活动中获取了巨大利益，极大促进了资本主义的发展；亚非拉地区遭受侵略和奴役，民族灾难深重，人民不断起而抗争。同时，在西方工业文明的冲击下，亚非拉各国社会发生了深刻而复杂的变化。

材料四：西蒙·玻利瓦尔1810年投身独立运动，组建了军队，征战南美洲北部，先后解放委内瑞拉、厄瓜多尔、秘鲁、哥伦比亚和玻利维亚。由于不可磨灭的功绩，被许多南美洲国家共尊为“解放者”。

根据材料，结合所学知识，回答问题。

⑴材料一、二分别体现了古代文明交往的哪种方式？

⑵为材料一、二归纳一个学习主题。

⑶指出材料三中殖民扩张活动对亚非拉国家的影响。

⑷材料三中“人民不断起而抗争”，请列举亚洲人民抗争事例一个。

⑸17世纪80年代到19世纪40年代，英国领先于欧洲各国的原因诸多，而殖民扩张、掠夺积累了大量资本是原因之一，你还能再列举出两个原因吗？

⑹材料四中西蒙·玻利瓦尔领导的独立运动抗击哪个殖民国家？

⑺材料四中有个国家为纪念西蒙·玻利瓦尔而用他的名字来命名，请指出该国。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

古代世界各大洲、各地区及各民族之间的交往途径和方式，主要有和平交往和暴力冲撞。以“暴力冲撞”打破亚欧大陆相互闭塞局面，促进不同民族和文明融合的历史事件有

①阿拉伯数字的传播  ②马可•波罗来华   ③亚历山大东征  ④罗马征服地中海地区  ⑤希波战争

A.①②③        B.②④⑤        C.②③④        D.③④⑤

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

战争征服与和平交往是世界不同文明相互交流和融合的两种形式。下列事件中与其它三项明显不同的是

A.马可•波罗来华 B.希波战争

C.罗马帝国的扩张 D.亚历山大东征

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

战争征服与和平交往是世界不同文明相互交流和融合的两种形式。下列事件中与其他三项明显不同的是（　　 ）

A.希波战争　　　　　　　　　　　　 B.亚历山大帝国的征战

C.罗马帝国的扩张 　　　　　　　　 D.马可•波罗来华

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

战争征服与和平交往是世界不同文明相互交流和融合的两种形式。下列事件中与其他三项明显不同的是（　　 ）

A.希波战争　　　　　　　　　　　　 B.亚历山大帝国的征战

C.罗马帝国的扩张 　　　　　　　　 D.马可•波罗来华

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

战争征服与和平交往是世界不同文明相互交流的和融合的两种形式。下列事件中与其他 三项明显不同的是（　 ）

A.希波战争 　　　　 　　　　　　　　 B.亚历山大帝国的征战

C.罗马帝国的扩张　　　　　　　　　 D.马可•波罗来华

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

战争征服与和平交往是世界不同文明相互交流的和融合的两种形式。下列事件中与其他 三项明显不同的是（　　 ）

A.希波战争　　　　　　　　　　　　　　　　 B.亚历山大帝国的征战

C.罗马帝国的扩张 　　　　　　　　　　　　 D.马可•波罗来华

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

战争征服与和平交往是世界不同文明相互交流的和融合的两种形式。下列事件中与其他 三项明显不同的是（　　 ）

A.希波战争　　　　　　　　　　　　　　　　 B.亚历山大帝国的征战

C.罗马帝国的扩张 　　　　　　　　　　　　 D.马可•波罗来华

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

战争征服与和平交往是世界不同文明相互交流的和融合的两种形式。下列事件中与其他三项明显不同的是（   ）

A．希波战争          B．亚历山大帝国的征战

C．罗马帝国的扩张    D．马可·波罗来华

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

战争征服与和平交往是世界不同文明相互交流和融合的两种形式。下列历史事件中与其他三项明显不同的是

A. 马可·波罗来华　　 B. 亚历山大帝国的征战　　 C. 罗马帝国的扩张　　 D. 希波战争

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析