分类和类推是学习和研究化学常用的方法．(1)在初中化学学习中，我们亲身经历了很多的科学探究...

分类和类推是学习和研究化学常用的方法．

(1)在初中化学学习中，我们亲身经历了很多的科学探究活动．若按照是否“用数量表示资料或信息”可将实验分为：定性实验和定量实验．据此可将下列探究活动中的E与①________ (填字母)归为一类，你的依据是②________ 　　

(2)实验室将无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加强热制甲烷，请根据实验室制取气体的方法推测实验室制取甲烷①________ (填化学式)的发生装置应该同②________ (填字母)一致．

A．实验室用锌和稀硫酸制氢气；B．实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气．

你确定甲烷发生装置的依据是③________

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分类和类推是学习和研究化学常用的方法．

(1)在初中化学学习中，我们亲身经历了很多的科学探究活动．若按照是否“用数量表示资料或信息”可将实验分为：定性实验和定量实验．据此可将下列探究活动中的E与①________ (填字母)归为一类，你的依据是②________ 　　

(2)实验室将无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加强热制甲烷，请根据实验室制取气体的方法推测实验室制取甲烷①________ (填化学式)的发生装置应该同②________ (填字母)一致．

A．实验室用锌和稀硫酸制氢气；B．实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气．

你确定甲烷发生装置的依据是③________

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（1）在初中化学学习中，我们亲身经历了很多的科学探究活动。若按照是否“用数量表示资料或信息”可将实验分为：定性实验和定量实验。据此可将下列探究活动中的_________（填字母）归为一类，你的依据是__________。

（2）酸碱盐之间发生复分解反应的条件是生成物中有沉淀或气体或水生成。

根据下列复分解反应的微观实质：

　　　　　 反应的微观离子方程式：H++OH-=H2O

　　　　　 反应的微观离子方程式：CO32-+Ba2+=BaCO3↓

请你写出氯化铵和氢氧化钙反应的方程式：______。反应的微观离子方程式：______。

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分类和类推是学习和研究化学常用的方法。

(1)初中许多化学实验，请依据实验探究的方法将下列实验分类：

分类标准为____，包括的实验有_____填字母)。

(2)找规律，仿照下列化学方程式，完成另外两个化学方程式：

CH4+2O2CO2+2H2O　　　　 2H2S+SO2==S↓+2H2O　　 NaH+H2O===NaOH+H2↑ NH3 +NO2—_______；CaH2+H2O—_______________。

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分类和类推是学习和研究化学常用的方法。　　

（1）初中许多化学实验，请依据实验探究的方法将下列实验分类：

分类标准为________，包括的实验有________填字母)。　　

（2）找规律，仿照下列化学方程式，完成另外两个化学方程式：

CH4+2O2CO2+2H2O  2H2S+SO2=S↓+2H2O    NaH+H2O=NaOH+H2↑ NH3 +NO2—________；CaH2+H2O—________。

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分类、类比是初中化学常用的学习方法

（1）初中化学有很多实验，若按照实验目的可将实验分为：探究物质组成的实验，探究物质反应前后质量关系的实验、物质检验的实验等，我们可以将实验中D与_____（填“A”或“B”或“C”）归为一类，分类依据是_____。

（2）学习了金属活动性顺序后，某同学通过查阅资料发现有下列反应：，，则在铁、镍、铜三种金属中，活动性最强的金属是_____，请运用类比的方法写出铝丝和氯化镍溶液反应的化学方程式_____。

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分类、类比、推理都是学习化学的常用方法。

（1）初中化学有许多实验，为了便于研究，我们可以把化学实验按照研究目的分为探究物质的性质、探究物质的制备、探究反应条件等。

据此应将下列实验中的 D 与____________________归为一类，依据是______________。

A　　　　　　　　　　　　　　 B　　　　　　　　　　　　　　　　 C　　　　　　　　　　　　 D

（2）C 和 CO 是初中化学学过的具有还原性的物质，通过学习分析碳还原氧化铁、氧化铜得出的结论是：具有还原性的物质参与反应时， 其所含元素中一定有元素化合价在反应后____________（填“升高、降低或者不变”）。依据上述结论，则在反应 中， 具有还原性的物质是___________________________________。

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分类、类比、推理都是学习化学常用的方法.

（1）初中化学有许多实验，为了便于研究，我们可以把化学实验按照探究目的分为探究物质的性质、探究物质的制备、探究反应条件等。据此应将下列实验中的D与______归为一类，依据是_________。

（2）已知Cl2+H2O=HCl+HClO，为了探究次氯酸HClO的漂白性，某同学设计了如下的实验。

①通入Cl2后，从集气瓶A中干燥的红色布条不褪色的现象可得出的结论是________；从集气瓶B中湿润的红色布条褪色的现象可得出的结论是__________；

②为了证明是HClO使湿润的红色布条褪色，你认为还应增加的实验是________。

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实验探究是学习化学的重要方式，分类、比较是初中化学常用的学习方法。请根据下图实验，完成下列问题

（1）初中化学有许多实验，可以按照实验目的分类，也可以按照实验方法进行分类。我们从实验方法角度可将实验B和E分为一类，它们都采用了_____的实验方法。

（2）实验D、E、F虽然装置不同，但探究目的是相同的，其实验目的是_____。其中，利用F装置进行实验操作时，要先将注射器_____（填“甲”或“乙”）的药品注入反应容器中，再将另一支注射器药品注入反应容器，气球在实验过程中的变化情况是_____。（实验过程中a始终关闭）

（3）实验是A、C从定量角度研究化学问题，实验中常常因为操作不当产生一些误差。如果A实验中红磷的量不足，则测得氧气体积含量会_____（填“大于”或“小于”或“等于”）空气总体积的五分之一，利用C装置进行探究实验的目的是_____，若取用的白磷量不足对该实验结果_____（填“有”或“没有”）影响。

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分类、类比是学习化学常用的方法，请回答：

（1）初中化学的很多实验都用到了水，以下是一些用到水的实验：

若按照水的作用的不同进行分类，实验A可以与实验________（填字母）归为一类，这两个实验中，水起到的作用都是②_________________________。

（2）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。分析我们所了解的第二周期和第三周期，试推测：第四周期的元素“钙（Ca）”和“溴（Br）”两种元素中，靠近该周期开头的是① _______（填元素符号）；氢溴酸（化学式：HBr）与盐酸性质相似，请运用类比思想，写出氢氧化钙和氢溴酸发生反应的化学方程式②_______________。

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