小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示．（1）实验中采取的办法是...

小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示。

接触面为木板             接触面为木板               接触面为毛巾

（1）实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上做____________运动。

（2）比较分析甲、乙两图所示的实验可以初步分析得出： __________相同时，压力越__________，滑动摩擦力越大。

（3）比较分析__________两图所示的实验可以初步分析得出：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

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小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示。

接触面为木板             接触面为木板               接触面为毛巾

（1）实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上做____________运动。

（2）比较分析甲、乙两图所示的实验可以初步分析得出：__________相同时，压力越__________，滑动摩擦力越大。

（3）比较分析__________两图所示的实验可以初步分析得出：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

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小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示。

（1）实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上做__________直线运动。

（2）比较分析甲、乙两图所示实验可以初步分析得出：接触面________相同时，压力越__________，滑动摩擦力越大。

（3）小林发现拉动弹簧测力计不好操作。他设想采用“固定弹簧测力计，匀速拉动木板或毛巾”的方案来测量摩擦力。他的想法________（选填“可行”或“不可行”）。

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小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示．

（）实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上做__________运动．

（）甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，____________________，滑动摩擦力越大．

（）甲、丙两图所示的实验说明：压力相同时，____________________，滑动摩擦力越大．

（）如果在甲实验后，用弹簧测力计拉木块快速做匀速运动，测定木块与水平桌面间的滑动摩擦力，这时摩擦力将__________（变大/不变/变小），由此可以说明______________________时，滑动摩擦力的大小与物体运动速度__________（有关/无关）．

（）如果在甲实验后，将木块竖起来放置，再用弹簧测力计测定木块与水平桌面间的滑动摩擦力，这时摩擦力将__________（变大/不变/变小），由此可以说明______________________时，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小__________（有关/无关）．

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小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示．

（1）实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木块上做　　　　 运动．

（2）甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，　　　　 ，滑动摩擦力越大．

（3）甲、丙两图所示的实验说明：压力一定时，　　　　 ，滑动摩擦力越大．

（4）由实验可得出的结论是：　　　　 ．

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小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示．

（1）实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木块上做　　　　 运动．

（2）甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，　　　　 ，滑动摩擦力越大．

（3）甲、丙两图所示的实验说明：压力一定时，　　　　 ，滑动摩擦力越大．

（4）由实验可得出的结论是：　　　　 ．

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小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示。

（1）试验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木块上做_____运动。

（2）甲、乙两幅图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，_____滑动摩擦力就越大。

（3）甲、丙两幅图所示的实验说明：压力一定时，_____滑动摩擦力就越大。

（4）由实验可得出的结论是：_____。

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小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示。

（1）试验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木块上做_____运动。

（2）甲、乙两幅图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，_____滑动摩擦力就越大。

（3）甲、丙两幅图所示的实验说明：压力一定时，_____滑动摩擦力就越大。

（4）由实验可得出的结论是：_____。

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