阅读下面的文字,根据要求作文。
过去的大师求的是学问,不是学位;求的是文化,不是文凭;求的是本事,不是本子;求的是炼金,不是镀金。而我们呢,恰恰相反......
请你根据自己的理解与体会,自选角度写一篇记叙文或议论文。要求:自定立意,自选角度,自拟题目,不少于800字。
高三语文材料作文极难题
阅读下面的文字,根据要求作文。
过去的大师求的是学问,不是学位;求的是文化,不是文凭;求的是本事,不是本子;求的是炼金,不是镀金。而我们呢,恰恰相反......
请你根据自己的理解与体会,自选角度写一篇记叙文或议论文。要求:自定立意,自选角度,自拟题目,不少于800字。
高三语文材料作文极难题查看答案及解析
阅读下面的文字,根据要求作文。
过去的大师求的是学问,不是学位;求的是文化,不是文凭;求的是本事,不是本子;求的是炼金,不是镀金。而我们呢,恰恰相反......
请你根据自己的理解与体会,自选角度写一篇记叙文或议论文。要求:自定立意,自选角度,自拟题目,不少于800字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
陈寅恪是怪才。他在海外留学20年,潜心读书,对学位淡然处之,连大学文凭也没有拿到。1925年回国,梁启超了解陈寅恪,知道陈寅恪有才,向清华国学院推荐陈寅恪。清华校长曹云祥曾问梁启超:“陈先生是哪一国的博士?”梁答:“既不是博士,也不是硕士。”曹校长又问:“有没有著作?”梁又答:“没有著作。”曹校长为难起来:“既不是博士,又没有著作,那怎么行呢?”梁说:“我也算是著作等身了,却没有陈先生寥寥数百字有价值。”最终曹校长同意聘用陈寅恪。后来,陈寅恪被称为清华四大国学大师之一。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。
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阅读下面的材料,按要求作文。
阅读下面的文字,根据要求作文。
印度哲学大师奥修说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”一味的比较最容易动摇我们的心态,改变我们的初衷。而比较的结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平庸。其实,每一个人都有一段“沉香”。
也有人说:“没有比较就没有鉴别。”只有通过比较,才能明确自己的优劣高低,确定自己的奋斗目标。
“比较”引起了你什么样的联想或思考?请自定立意、自拟题目、自选文体,写一篇不少于600字的文章。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
宋代禅宗大师青原行思曾提出参禅的三重境界:“参禅之初,看山是山,看水是水;禅有悟时,看山不是山,看水不是水;禅中彻悟,看山还是山,看水还是水。”
以“生活的境界”为题,写一篇文章;立意自定,文体自选,不少于800字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
鲁迅曾说:我看一切理想家,不是怀念“过去”,就是“希望将来”,而对于“现在”这一个题目,都缴了白卷,因为谁也开不出药方。所有最好的药方即所谓“希望将来”的就是。而台湾著名主持人、畅销书天后吴淡如说:活着需要一点耐心,活得久,才能站在山头,欣赏自己走过的崎岖山路。人的困境可能会持续很久,我所能做的最好的事情,就是找些事做,然后等待转机。
面对现在的困境,我们究竟应该怎么看,又应该如何做呢?请你根据材料,结合自己的思考,写一篇不少于800字的作文。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。除诗歌外,文体不限。④不得抄袭、套作。
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阅读下列文字,根据要求作文。
有一个经典的故事:有一位大师,传说有“移山之术”,他当众表演移山,然而山并没有过来——世上本无什么移山之术,大师平静地说:“既然山不过来,那我就过去。”
生活中如果有些事物难以改变,我们应该怎么办?
根据这段文字,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。
要求:①题目自定;②明确文体;③不少于700字;④不得抄袭、套作。
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作文(70分)
阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。(70分)
蒋方舟原来的梦想是当大师,但渐渐地,她觉得当大师不是主观能决定的,她的想法开始变得现实。不过,她想:“我的梦想再现实也绝对不是一套房子。我的奋斗是想在写作之外,有能够让我逃遁的一个领域,默默地干,它不一定是学术的东西。那样,我就不用整天面对一些社会问题或话题了。”
要求:①以“梦想与现实”为题,自选角度写一篇记叙文或议论文;②字数不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
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阅读下面的文字,根据要求作文。 (60分)
有人说,最好的预言是过去,如果你希望现在与过去不同,请研究过去。
有人说,怀旧是希望之路上的绊脚石,为了更好地前行,不要沉湎于过去。
要求:自主确定立意,确定文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围;不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点。
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阅读下面的文字,根据要求作文。 (60分)
有人说,最好的预言是过去,如果你希望现在与过去不同,请研究过去。
有人说,怀旧是希望之路上的绊脚石,为了更好地前行,不要沉湎于过去。
要求:自主确定立意,确定文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围;不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点。
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