九年级化学选择题中等难度题
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
| 选项 | 实验现象 | 分子的性质 |
| A | 一块蔗糖溶于一杯水中形成糖水 | 分子是可以再分的 |
| B | 固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝，而碘化钾不能 | 分子能保持物质的化学性质 |
| C | 快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体液化 | 分子之间有间隙 |
| D | 温度越高水蒸发越快 | 温度越高分子运动速度越快 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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| 选项 | 实验现象 | 分子的性质 |
| A | 一块蔗糖溶于一杯水中形成糖水 | 分子是可以再分的 |
| B | 固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝，而碘化钾不能 | 分子能保持物质的化学性质 |
| C | 快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体液化 | 分子之间有间隙 |
| D | 温度越高水蒸发越快 | 温度越高分子运动速度越快 |
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下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是
| 选项 | 实验现象 | 分子的性质 |
| A | 一块蔗糖溶于一杯水中形成糖水 | 分子是可以再分的 |
| B | 固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色，而碘化钾不能 | 分子能保持物质的化学性质 |
| C | 快速推压针筒，密闭在针筒内的乙醚气体液化 | 分子之间有间隔 |
| D | 温度越高，水蒸发越快 | 温度越高，分子运动速率越快 |
九年级化学选择题简单题查看答案及解析
下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是
| 选项 | 实验现象 | 分子的性质 |
| A | 一块蔗糖溶于一杯水形成糖水 | 分子是可以再分的 |
| B | 固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色，而碘化钾不能 | 分子能保持物质的化学性质 |
| C | 快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体液化 | 分子之间有间隙 |
| D | 温度越高水蒸发越快 | 温度越高分子运动速度越快 |
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是
| 选项 | 实验现象 | 分子的性质 |
| A | 一块蔗糖溶于一杯水形成糖水 | 分子是可以再分的 |
| B | 固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝，而碘化钾不能 | 分子能保持物质的化学性质 |
| C | 快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体液化 | 分子之间有间隙 |
| D | 温度越高水蒸发越快 | 温度越高分子运动速度越快 |
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
下列现象和事实能说明“化学变化中分子可以再分，原子不可以再分”的是（ ）
A.将糖溶于水形成糖水
B.进入花园时，可以嗅到花的香味
C.分解过氧化氢可得到氢气和氧气
D.干冰升华
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
下列解释不正确的是
A．将氮气充入汽车轮胎中，说明分子间有间隔
B．电解水的实验，说明在化学变化中分子可以再分
C．水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子变大
D．将蔗糖加入到一杯水中，水变甜了，说明分子在不断运动
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下列解释不正确的是
A．将氮气充入汽车轮胎中，说明分子间有间隔
B．电解水的实验，说明在化学变化中分子可以再分
C．水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子变大
D．将蔗糖加入到一杯水中，水变甜了，说明分子在不断运动
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