仿写题:以某一具体事物(如:大树、小草、灯塔……)开头,仿照例子造句。
例:小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的隔阻,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。
七年级语文语言应用中等难度题
仿写题:以某一具体事物(如:大树、小草、灯塔……)开头,仿照例子造句。
例:小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的隔阻,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。
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仿写题:以某一具体事物(如:大树、小草、灯塔……)开头,仿照例子造句。
例:小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的隔阻,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。
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仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。
我是清凉的小溪,总想滋润干涸的土地;我是勇敢的雄鹰,总是向往辽阔的天空;我是__________________,总_____________________
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仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。
例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。
仿句: 笔 .
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仿照画线句子,写一段话,注意语言表达。
例:如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就增添一份春色。
仿句: , ;如果你是一朵白云,就点缀一片蓝天。
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仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)
山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。
路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。
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仿句练习。(2分)
请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;
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仿写句子:请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。
例句:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;
假如生命是__________,__________
假如生命是__________,__________
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结合语境,仿照画线句,将下面句子补充完整。
如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以在花丛下透出凉意。_____________,______________, ______。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。
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仿照例句,进行仿写。要求句式相同,语意连贯。(2分)
山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清泉。
路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。
________,________ ?________。
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