如图甲所示，小明做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。
（1）连接电路时，开关应 ，并将滑动变阻器的滑片滑到 端。
（2）闭合开关后，他发现电流表和电压表的指针偏转情况如图乙所示，出现这种情况的原因可能是 。
（3）通过实验，他记录了电压与电流相对应的有关数据，如下表，根据表格中的数据，你能得到的结论是 。
| R=10Ω | 电压U/V | 1 | 2 | 3 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
（4）利用图甲的电路图还可以完成的实验有 。
九年级物理实验题中等难度题
如图甲所示，小明做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。
（1）连接电路时，开关应 ，并将滑动变阻器的滑片滑到 端。
（2）闭合开关后，他发现电流表和电压表的指针偏转情况如图乙所示，出现这种情况的原因可能是 。
（3）通过实验，他记录了电压与电流相对应的有关数据，如下表，根据表格中的数据，你能得到的结论是 。
| R=10Ω | 电压U/V | 1 | 2 | 3 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
（4）利用图甲的电路图还可以完成的实验有 。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
（2013新疆生产建设兵团）如图甲所示，艾力做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验．
（1）连接电路时，开关应________，并将滑动变阻器的滑片滑到________端．
（2）闭合开关后，他发现电流表和电压表的指针偏转情况如图乙所示，出现这种情况的原因可能是________________．
（3）通过实验，他记录了电压与电流相对应的有关数据，如下表，根据表格中的数据，你能得到的结论是________________________________________________________________．
| R＝10Ω | 电压U/V | 1 | 2 | 3 |
| 电流I／A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
（4）利用图甲的电路图还可以完成的实验有________________________________________．
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在“探究电流与电压的关系”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系。
(1)在连接实验电路时,开关应____,滑动变阻器的滑片移到____(选填“A"或“B")端;
(2)实验过程中,小明调节滑动变阻器的滑片位置,得到如表格记录的三组数据。小明分析数据，得出结论:在电阻一定时.通过导体的电流与导体两端的电压成______。
| 实验次数 | 电压/U | 电流/I |
| 1 | 1 | 0.2 |
| 2 | 2 | 0.4 |
| 3 | 4 | 0.8 |
(3)此实验中多次测量的目的与下面的_____实验中多次测量的目的相同。
A.探究串联电路的电压规律 B.测量定值电阻的阻值
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
| U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
如下图甲所示，艾力做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。
(1)连接电路时，开关应________，并将滑动变阻器的滑片滑到_______端。
(2)闭合开关后，他发现电流表和电压表的指针偏转情况如上图乙所示，出现这种情况的原因可能是____________。
(3)通过实验，他记录了电压与电流相对应的有关数据，如下表，根据表格中的数据，你能得到的结论是__________。
| R=10Ω | 电压U/V | 1 | 2 | 3 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
(4)利用上图甲的电路图还可以完成的实验有__________。
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小明和小华根据老师提供的电路图（如图甲所示），都想探究通过电阻R的电流跟其两端电压的关系。
（1）小明连接成如图乙所示的电路（其中滑动变阻器的连线没有画出），闭合开关进行实验时发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表的示数都不为零，但始终没有变化，则该同学把滑动变阻器接入电路中的方式可能是把E、F分別与_______相连（填写代号）。
①A、C ②B、D ③C、D ④C、B
（2）小明发现了（1）中的问题并作了改正请用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中，要求：滑动变阻器的接线柱上端接C，且滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大。
（________）
（3）小华连接成如图丙所示的电路后，最后把电压表进去，闭合开关进行实验，改变变阻器阻值，记下几组电流表、电压表的读数（如表所示）。请根据图表中的数据在图中描点并连线。
（_________）
| 实验次数 | 电压U/V | 电流I/A |
| 1 | 2.5 | 0.1 |
| 2 | 1.5 | 0.3 |
| 3 | 1.0 | 0.4 |
| 4 | 0.5 | 0.5 |
由这一图线可以推知：小华连接电路时，可能把电压表接在了_______（选填“电流表”或“开关”或“变阻器”或“电阻R”）两端。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
| U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 2.5 | 3.0 |
| I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
| U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 2.5 | 3.0 |
| I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
| R=10Ω | |||
| 电压U/V | 1.0 | 1.8 | 2.0 |
| 电流I/A | 0.10 | 0.18 | 0.20 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
君君在探究“电流和电阻的关系”时，进行了下面的实验：
(1)君君连接了如图甲所示的电路并将滑动变阻器滑片移动到最大阻值处，闭合开关后发现_____（选填“电流表”或“电压表”）无示数，请你在图连接错误的一条导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；（________）
(2)滑动变阻器的最大阻值为30
，君君想要控制定值电阻两端电压保持在2V不变，选取的定值电阻的阻值不能超过_____。如果选用的三个阻值分别为10、15、20的定值电阻，为了使三个电阻连入电路都能完成实验，则定值电阻两端控制的电压最小为_____V；
(3)君君又想测小灯泡的额定功率，他将定值电阻取下后换上一个额定电压为2. 5V的小灯泡，在实验过程中，他调节滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2V，为使小灯泡正常发光，她应该向_____（选填“左”或“右”）调节滑动变器的滑片，小灯泡正常发光时电流表示数如图乙，则小灯泡的额定功率为_____W；
(4)同桌说君君应该测量不同电压下通过灯泡的电流，分别算出灯泡的功率后求平均值以减小误差，请你替君君反驳她的说法_____；
(5)君君又找来一个滑动变阻器和已知阻值为R0的定值电阻，设计了如图丙所示的电路测量一个额定电流为I额的小灯泡的额定功率（电源电压未知）：
①_____（填开关断开闭合情况）时读出此时电压表的示数为U；
②_____（填开关断开闭合情况），调节滑动变阻器滑片，使灯泡正常发光，此时电压表示数为_____；
③闭合开关S、S2、断开S1、S3，保持滑动变阻器滑片位置不动，读出此时电压表示数为U1；
④小灯泡的额定功率为_____（用题中所给物理量表示）。
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