2016年4月,习近平总书记指出,“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推行互利共赢的重要平台。其中的“一带”是指“丝绸之路经济带”,汉代的“丝绸之路”( )
A. 促进了东西方之间的经济文化交流
B. 使孤立、分散的世界连成了一个整体
C. 使中国的丝织品、玻璃源源不断地运往西方
D. 使美洲特产的玉米、马铃薯、可可等传入中国
七年级历史选择题简单题
2016年4月,习近平总书记指出,“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推行互利共赢的重要平台。其中的“一带”是指“丝绸之路经济带”,汉代的“丝绸之路”( )
A. 促进了东西方之间的经济文化交流
B. 使孤立、分散的世界连成了一个整体
C. 使中国的丝织品、玻璃源源不断地运往西方
D. 使美洲特产的玉米、马铃薯、可可等传入中国
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2016年4月,习近平总书记指出,“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推行互利共赢的重要平台。其中的“一带”是指“丝绸之路经济带”,在古代,丝绸之路是( )
A. 连接中国南北的交通大动脉 B. 沟通中西交通的陆上要道
C. 宋代商人出海贸易的交通要道 D. 清朝对外文化交流的桥梁
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2016年4月,习近平总书记指出,“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推行互利共赢的重要平台。其中的“一带”是指“丝绸之路经济带”。在宋元时期,丝绸之路是( )
A. 连接中国南北的交通大动脉 B. 沟通中西交通的陆上要道
C. 宋代商人出海贸易的交通要道 D. 是对外文化交流的桥梁
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2016年4月,习近平总书记指出,“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推行互利共赢的重要平台。其中的“一带”是指“丝绸之路经济带”,在古代,丝绸之路是
A.连接中国南北的交通大动脉
B.沟通中西交通的陆上要道
C.宋代商人出海贸易的交通要道
D.清朝对外文化交流的桥梁
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2016年4月,习近平总书记指出,“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推行互利共赢的重要平台。其中的“一带”是指“丝绸之路经济带”,在古代,丝绸之路是
A.连接中国南北的交通大动脉
B.沟通中西交通的陆上要道
C.宋代商人出海贸易的交通要道
D.清朝对外文化交流的桥梁
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2016年4月,习近平总书记指出,“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推行互利共赢的重要平台。其中的“一带”是指“丝绸之路经济带”,汉代的“丝绸之路”
A.促进了东西方之间的经济文化交流
B.使孤立、分散的世界连成了一个整体
C.使中国的丝织品、玻璃源源不断地运往西方
D.使美洲特产的玉米、马铃薯、可可等传入中国
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2016年4月,习近平总书记指出,“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推行互利共赢的重要平台。其中的“一带”是指“丝绸之路经济带”,汉代的“丝绸之路”
A.促进了东西方之间的经济文化交流
B.使孤立、分散的世界连成了一个整体
C.使中国的丝织品、玻璃源源不断地运往西方
D.使美洲特产的玉米、马铃薯、可可等传入中国
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建设“一带一路”(“丝绸之路经济带”“海上丝绸之路”)是以习近平同志为总书记的党中央主动应对全球形势深刻变化、统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。同时中国将充分发挥国内各地区比较优势,实行更加积极主动的开放战略,加强中西互动合作,全面提升开放型经济水平。对外交往是国家实力的展示。中国需要世界,世界也需要中国。阅读下列材料,按要求完成问题。
材料一 丝绸之路的路线图
(1)两次出使西域,并为丝绸之路的开辟作出了重要贡献的人物是谁?丝绸之路在历史上起了什么作用?
材料二 汉代海上丝绸之路示意图
(2)中国的丝绸等物品从东南沿海港口出发,沿海岸线,经 南下,绕过马来半岛,穿过 海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达 南端和斯里兰卡,再转运到欧洲地区。请你依据图中路线,填写地名。
材料三 史学研究者在评价丝绸之路时称“在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴。”沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的汗血马、佛教、音乐、雕塑等也纷纷东来。它成为东西方经济文化交流的桥梁。
(3)材料三体现了丝绸之路的双向交流,其中佛教传人我国是在何时?造纸术通过丝绸之路的传播促进了世界文明的发展,其中改进造纸术的关键人物是谁?
材料四 2019年10月24日早上6点30分,随着长长的汽笛声,一列载有广汽集团传祺GS8汽车的中欧班列缓缓驶出广东(石龙)铁路国际物流基地,标志着石龙中欧班列出口新车正式进入常态化运行阶段。近年来随着东莞制造业不断开拓新市场,东莞与“一带一路”沿线国家外贸进出口增长速度不断加快。如今,依托国际班列,东莞正不断扩大贸易往来的“朋友圈”。
——东莞时间网
(4)综合上述材料,谈谈今天中国重提丝绸之路,共建“一带一路”有什么现实意义?
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开放,是我国对外交往的主旋律。我国对外交流历史悠久,范围广大,内容和形式丰富多彩。阅读材料请回答:
材料一
材料二 2018年8月27日,习近平主席在推进“一带一路”建设工作5周年座谈会上发表重要讲话:“2013年秋天,我们提出共建“一带一路”倡议以来,引起越来越多国家热烈响应,共建“一带一路”正在成为我国参与全球开放合作、改善全球经济治理体系、促进全球共同发展繁荣、推动构建人类命运共同体的中国方案。”
(1)材料一反映的是中国古代对外交流的一条重要通道,这条通道被人们称为 ;它的起点是 。
(2)为材料一通道的开通作出关键贡献的人物是谁?
(3)经过材料一的通道,诞生于古印度的哪一种宗教传入我国?
(4)依据材料二,说说我国推进“一带一路”建设工作有什么现实意义?
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中共十九大明确指出,将推进“一带一路”建设等作为国家对外开放的重大战略。七年级一历史兴趣小组开展古今丝路的探究活动,请你参与。
(凿空之旅)
材料一 见如图:敦煌壁画:张骞拜别汉武帝
(1)上述壁画反映的历史事件是什么?该历史事件有何深远影响?
(交流通道)
材料二 丝绸之路:汉朝与西域经济交流。输出:开渠凿井技术、铸铁技术、养蚕技术、丝绸、铁器、漆器;输入:良种马、香料、胡萝卜、葡萄、核桃、芝麻蚕豆、黄瓜、乐器、歌舞等
(2)依据材料二,结合所学知识,汉朝输出的主要是什么类型的物品?对比汉朝与西域经济交流输出、输入的具体内容,从中说明了什么?
(合作新路)
材料三 古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精种。这是人类文明的宝贵遗产。……中国愿在和平共处五项原则基础上,发展同所有“一带一路”建设参与国的友好合作。
——摘自习近平在首届“一带一路”国际合作高峰论坛的演讲
(3)依据材料三概括延续千年的丝绸之路形成了怎样的的核心精神?
(4)作为21世纪新时期的青少年,我们应该如何为“一带一路”建设做贡献?
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