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君主立宪制的确立，标志着一个人统治一个国家的时代在这个欧洲岛国永远地结束了。这个岛国是（ ）
A.德国 B.日本 C.丹麦 D.英国
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君主立宪制的确立，标志着一个人统治一个国家的时代在这个欧洲岛国永远地结束了。这个岛国是（ ）
A. 德国 B. 日本
C. 丹麦 D. 英国
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世界各国探索近代化的道路充满了艰辛与曲折。阅读下列材料，回答问题。
材料一：英国君主立宪制的确立，标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国永远结束了。
（1）材料一中，标志着“英国君主立宪制的确立”的法律文件是什么？英国资产阶级革命开始于哪一年？英国资产阶级革命的历史意义是什么？
材料二
（2）材料二中的两幅图片分别展现了该国发生的重大历史事件中的一个片段，这两个重大历史事件分别是什么？这两个事件产生的重要影响有什么共同点？
材料三：一个农奴的反应：解放宣言！我在阅读这份珍贵法案时，无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中，很少有文件能和它相媲美。我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像，大街上不断传来诸如“自由法令”和“自由”等词汇。
──摘编自《全球视野下的西方文明史》
（3）材料三中的“农奴”为什么会有这样的反应？
（4）上述材料中所涉及的四个国家，分别采取什么方式走上了发展资本主义的道路？
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阅读下列材料：（12分）
材料一：英国君主立宪制的确立，标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国永远结束了。
材料二：（历史上的某一天）13个英属殖民地联合签署了《独立宣言》，宣布脱离大英帝国的统治，组成美利坚合众国，这一天，被确定为美国的独立日。
材料三：1861年农奴制的改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”
——以上材料均摘编自《大国崛起解说词》
请回答：
（1）材料一中，标志着“英国君主立宪制的确立”的法律文件是什么？英国资产阶级革命开始于哪一年？（2分）
（2）材料二中的“这一天，被确定为美国的独立日”是指哪一天？简述美国独立战争的历史意义。（5分）
（3）根据材料三并结合所学知识指出：这次农奴制改革是由哪位沙皇实行的？为什么说这次农奴制改革使“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”？（2分）
（4）英国、美国、俄国分别通过何种方式走上资本主义发展道路的？（3分）
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阅读下列材料：
材料一：英国君主立宪制的确立，标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国永远结束了。
材料二：（历史上的某一天）13个英属殖民地联合签署了《独立宣言》，宣布脱离大英帝国的统治，组成美利坚合众国，这一天，被确定为美国的独立日。
材料三：1861年农奴制的改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”
——以上材料均摘编自《大国崛起解说词》
请回答：
（1）材料一中，标志着“英国君主立宪制的确立”的法律文件是什么？英国资产阶级革命开始于哪一年？（2分）
（2）材料二中的“这一天，被确定为美国的独立日”是指哪一天？简述美国独立战争的历史意义。（4分）
（3）根据材料三并结合所学知识指出：导致材料三中俄国：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始”的改革是什么？它对俄国的崛起起到了什么作用？(2分)
（4）英国、美国、俄国分别通过何种方式确立起资本主义制度？（3分）
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英国君主立宪政体的确立,标志着一个人统治一个国家的时代永远地结束了。英国君主立宪制形成的标志是（ ）
A.克伦威尔专权统治 B.议会通过《权利法案》
C.查理一世被推上断头台 D.1688年政变
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“在1689年的秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治个国家的时代在这个岛国正式结束了。”这个岛国是
A. 英国
B. 法国
C. 日本
D. 俄国
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“在1689年的秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国正式结束了。”该岛国这一历史转折的实现是通过
A. 发表《独立宣言》 B. 发动“光荣革命”
C. 颁布《权利法案》 D. 签订《巴黎和约》
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“在1689年的秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国正式结束了。”该岛国这一历史转折的实现是通过
A.发表《独立宣言》 B.发动“光荣革命”
C.颁布《权利法案》 D.签订《巴黎和约》
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“在1689年的秋天，一群人开始共同统治一个国……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国正式结束了。”该岛国这一历史转折的实现是通过（ ）
A. 发表《独立宣言》 B. 发动“光荣革命”
C. 颁布《权利法案》 D. 开展宪章运动
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