，其原因可能是________． 九年级化学填空题中等难度题
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，其原因可能是________． 九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
⑴利用如下图所示装置可测定空气中氧气的含量。(提示：铜能与氧气反应生成黑色的氧化铜)
①实验现象，红色物质逐渐变成________。
②反应的文字表达式为________________________________。
③停止加热冷却至室温，注射器内气体的体积大约减少了______。
④实验结论________________________________________。
九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
实验是学习和研究化学的重要方法,回答问题：
(1)下图装置可测定空气中氧气的含量,实验过程中需反复推拉注射器的活塞,目的是使______(填写物质的化学式)完全反应。
(2)实验室制氧气时常选择下图装置,其中使用分液漏斗和长颈漏斗相比,优势在于________(填写序号)。
A.可以增加生成物的质量 B可以控制反应的速率 C操作简单,节约能源D可以控制反应随时发生或停止
(3)进行上述的实验时,加药品前要先检验装置的____________。
(4)若要回收用过氧化氢溶液与二氧化锰反应后溶液中剩余的固体,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_________:要证明二氧化锰是该反应的催化剂,需证明反应前后二氢化锰的__________________不变。
九年级化学综合题中等难度题查看答案及解析
(1)某元素的原子结构示意图1，利用该元素组成的物质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图2所示。①该元素原子的核电荷数为____________，在化学反应中该原子易__________(填“得”或“失”)电子；②图2所示装置中发生反应的文字或符号表达式为____________________________
(2)在实际实验中集气瓶内水面上升不足1/5，造成的原因可能有：
①____________________________________ ②_______________________________________ 经过改进最终水面上升到1/5，从该现象可得出结论____________________________；
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空气中氧气含量测量的研究．
图1是某元素的原子结构示意图，利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图2所示．
（1）该元素原子的核电荷数为 ，在化学反应中该原子易 电子；
（2）图2所示装置中发生反应的表达式（文字或化学式）为 ．
（3）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内 减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．
（4）为了达到该实验的目的应该注意 ， （写两点即可）
（5）某同学分组进行了实验．
[数据分析]实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶水面上方空间容积为100mL）
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 ．
九年级化学探究题简单题查看答案及解析
某元素的原子结构示意图，利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图2所示。
（1）该元素原子的核电荷数为 ，在化学反应中该原子易 电子；
（2）图2所示装置中发生反应的化学方程式为 。
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