名著阅读。(从两部作品中任选一部完成相关问题。)(6分)
名著一:《简·爱》
一阵静默。
“你干嘛不吱声,简?”
我经历着一次煎熬。一双铁铸火燎的手,紧紧抓住了我的命脉。一个可怕的时刻,充满着搏击、黑暗和燃烧!人世间再也没有人能期望像我这样被爱了。也没有人像我这样拜倒在爱我的人的脚下,我必须摒弃爱情和偶像。一个凄凉的字眼就表达了我不可忍受的责—— “走!”
“简,你明白我期待你干什么,就只要这么答应一下:‘我将属于你,(甲)先生。’”
“(甲)先生, (乙) 。”
又一次长时间的沉默。
(节选自《简·爱》译林出版社 黄源深 译)
⑴《简·爱》是英国女作家勃朗特的作品,讲述了家庭教师简·爱和庄园主(甲) (填人名)的爱情故事。他们真心相爱,但是因为 ,简爱最终决定离开他。(3分)
⑵(乙)处是简·爱当时的回答,你觉得下列哪一项回答最符合她的性格?( )(3分)
A.我将留下。 B.我不知道该怎么办。
C.我会考虑一下。 D.我将不属于你。
名著二:《培根随笔》
⑴《培根随笔》里有一句关于读书的名言:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”下列古诗句意思与之相似的一项是 ( )(3分)
A.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
B.人心如良苗,得养乃兹长;苗以泉水灌,心以理义养。
C.少年辛苦终事成,莫向光阴惰寸功。
D.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。
(2)为了推广名著,出版社给《培根随笔》的封面设计了四则推荐语,你认为哪一则最合适?( )(3分)
A.一篇叙事诗,一片多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。
B.一位英雄的名字,一个时代的符号,一个不屈的灵魂。
C.诗意和哲学的完美结合,文笔优美,说理透彻,警句迭出。
D.指尖方寸地,笔端万般情;四海为家日,谁解故园心。
九年级语文文学作品阅读中等难度题
名著阅读。(从两部作品中任选一部完成相关问题。)(6分)
名著一:《简·爱》
一阵静默。
“你干嘛不吱声,简?”
我经历着一次煎熬。一双铁铸火燎的手,紧紧抓住了我的命脉。一个可怕的时刻,充满着搏击、黑暗和燃烧!人世间再也没有人能期望像我这样被爱了。也没有人像我这样拜倒在爱我的人的脚下,我必须摒弃爱情和偶像。一个凄凉的字眼就表达了我不可忍受的责—— “走!”
“简,你明白我期待你干什么,就只要这么答应一下:‘我将属于你,(甲)先生。’”
“(甲)先生, (乙) 。”
又一次长时间的沉默。
(节选自《简·爱》译林出版社 黄源深 译)
⑴《简·爱》是英国女作家勃朗特的作品,讲述了家庭教师简·爱和庄园主(甲) (填人名)的爱情故事。他们真心相爱,但是因为 ,简爱最终决定离开他。(3分)
⑵(乙)处是简·爱当时的回答,你觉得下列哪一项回答最符合她的性格?( )(3分)
A.我将留下。 B.我不知道该怎么办。
C.我会考虑一下。 D.我将不属于你。
名著二:《培根随笔》
⑴《培根随笔》里有一句关于读书的名言:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”下列古诗句意思与之相似的一项是 ( )(3分)
A.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
B.人心如良苗,得养乃兹长;苗以泉水灌,心以理义养。
C.少年辛苦终事成,莫向光阴惰寸功。
D.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。
(2)为了推广名著,出版社给《培根随笔》的封面设计了四则推荐语,你认为哪一则最合适?( )(3分)
A.一篇叙事诗,一片多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。
B.一位英雄的名字,一个时代的符号,一个不屈的灵魂。
C.诗意和哲学的完美结合,文笔优美,说理透彻,警句迭出。
D.指尖方寸地,笔端万般情;四海为家日,谁解故园心。
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读(从两部作品中任选一部完成相关问题。)(4分)
名著一:《简·爱》
① 《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的作品,讲述了家庭教师 和庄园主 (填人名)的爱情故事。(2分)
②小说中按照时间顺序主要写了主人公在四个地方生活的情景,下列地点排列完全正确的一组是 ( )(2分)
A雷沃德学校,舅妈家里,圣约翰家,桑菲尔德庄园
B舅妈家里,雷沃德学校,桑菲尔德庄园,圣约翰家
C圣约翰家,舅妈家里,桑菲尔德庄园, 雷沃德学校
D舅妈家里,圣约翰家,雷沃德学校,桑菲尔德庄园
名著二:《水浒传》
下面描写的人物分别是谁?并写出与其相关的一个故事情节。(4分)
眼如丹凤,眉似卧蚕。滴溜溜两耳悬珠,明皎皎双睛点漆。唇方口正,髭须地阁轻盈;额阔顶平,皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相,走动时有若狼形。身躯六尺。
人物:___ ___ 故事情节: __ ___
② 跨口腰刀,提条朴刀;生得七尺五六身材;面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须;把毡笠子掀在脊梁上,坦开胸脯,带着抓角儿软头巾,挺手中朴刀。
人物:____ ____ 故事情节: __ ___
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名著阅读。(任选一题作答)
(1)以下是某班的名著阅读任务单,请从下面两个任务中任选一个,完成相关任务。
阅读名著 | 阅读策略 | 内容呈现 | 问题与分析 |
《水浒传》 | 关注章回目录 | 第十八回:美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王 第二十一回:虔婆醉打唐牛儿宋江怒杀阎婆惜 第三十六回:梁山泊吴用举戴宗 揭阳岭宋江逢李逵 | 问题:分析把有关宋江的章回内容放在一起阅读有何意义? ①我的 |
《西游记》 | 阅读章回目录 | 第五回:乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 第六回:观音赴会问原因 小圣施威降大圣 第七回:八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 | 问题:请以《西游记》为例分析长篇章回体小说的目录有什么特点? ②我的 |
(2)“以诗解文”是古典章回小说的一大特点。请从下面两首诗中任选一首,概述与其相关的故事情节。
①天显地煞下凡尘,托代生身各有因
落草固缘屠国士,卖刀岂可杀平人?
东京已降天蓬帅,北地生成黑煞神
豹子头逢青面兽,同归水浒乱乾坤
②道高一尺魔高一丈,奇巧心猿用力降
若得火山无烈焰,必须宝扇有清凉
黄婆矢志扶元老,木母留情扫荡妖
和睦五行归正果,炼魔涤垢上西方
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名著阅读。
(1)《格列佛游记》是英国作家___________的代表作,作品记叙了主人公格列佛游历小人国、大人国、___________、慧骃国等地方的奇妙经历。
(2)如果你是格列佛,请从以下图片中任选一幅,发到微信朋友圈,并配上一段文字介绍。
___________________________________________________
(3)关于《格列佛游记》,下列说法有错误的一项是(_____)
A.本书作者在担任牧师时,曾为教会的事务卷入当时托利党与辉格党之间的党派之争,这一经历对他的创作有一定影响。
B.在介绍小人国时,作者以愤慨的心情谈及妇女、俗人、文盲联合起来反对取消日常语言,这种反语手法更能表现其对当时英国殖民统治的批评。
C.小说中的慧骃国是一个人兽颠倒的国度,在这个没有金钱和军队的乌托邦国度,马是理性的载体,而人形的“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
D.和中国一样,大人国在很久前就有了印刷术,其国王对政治和军事不感兴趣,认为提高粮食产量才是对国家真正的贡献。
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名著阅读
1.我们读过的名著中有许多人物都经历了各种磨难,最终成就了大事,堪称英雄。请你从《三国演义》《水浒传》《西游记》中任选一个人物,概述其所经历的的磨难及成就的大事。(50字左右)
2.下面三个名句与《论语》中的哪个语句内容相关?请在下面横线上填上相应的序号(每项只选一句)。
A. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
B. 生,亦我所欲也;死,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
C. 谁言寸草心,报得三春晖。
3.散文集《朝花夕拾》多侧面的反映了鲁迅先生青少年时期的生活。记述了他性格志趣形成的过程和寻求民族光明的历程。如《五猖会》中 ①________(事件),让我们对比出现在学习氛围的宽松和对学生个性的尊重;《藤野先生》中________② (事件),则启发我们应该更加懂要做一个严谨的人;而《父亲的病》中________③________(事件),则会让我们对比出现在医学的发展和对生命的关注。
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文学常识与名著阅读。(10分)
(1)请根据相关信息,在横线上写出相应内容,(3分)
①《故乡》 “老爷!……” 辛苦麻木 人物:
②《福楼拜家的星期天》 《我的叔叔于勒》 《项链》 作者:
③科普著作 荒石园 法布尔 作品:《 》
(2)请从下面选项中任选一项,结合相关情节,解说绰号由来。(3分)
A.行者(《水浒》中武松的绰号) B.骆驼祥子(《骆驼祥子》中祥子的绰号)
我选( ),解说:
(3)有人认为《简·爱》中的罗切斯特没有人情味,你认同吗?请结合原著阐述理由。(4分)
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名著阅读。(任选一题作答)
(1)下面两个作品中的人物都曾经运用“激将法”来达到自己的目的。请任选一个,
结合相关情节,简述与“激将法”有关的故事。
①猪八戒(《西游记》) ②吴用(《水浒传》)
_____________________________________
(2)爱情韶华不负,友情岁月不老。请从下面两个选项中任选一个,简述体现人物间关
于友情或爱情的故事。
①保尔与达雅(《钢铁是怎样炼成的》) ②鲁迅与范爱农(《朝花夕拾》)
_____________________________________
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名著阅读。
(1)《朝花夕拾》作为鲁迅的回忆性散文集,记述了他童年的生活和青年求学的历程。请你说出哪三篇作品讲述的是作者青年时期离开家乡后的一些经历的。
(2)下列选项是《西游记》中相关情节的概述,其中没有错误的是哪一项?( )
A.孙悟空原是傲来国海中花果山上的一个石猴,本领高强,机智过人,因率先发现水帘洞被众猴拥戴为王,自封为齐天大圣。
B.孙悟空大闹天宫,不仅偷食蟠桃美酒,还吃尽太上老君的金丹。众天神斗不过他,只好请来观音菩萨,把他压在五行山下。
C.孙悟空一行在火云洞受阻,他请龙王洒雨水反被烧伤,八戒被红孩儿假扮观音捉去。最终观音降伏红孩儿,收作善财童子。
D.孙悟空有一双火眼金睛。白骨精想吃唐僧肉长生不老,先后变身美女、老妇和孩童来迷惑唐僧。悟空一一识破,打死了妖怪。
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读:下面对《格列佛游记》相关内容的叙述不正确的一项是( )
A. 《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说。
B. 作品主要讲述了格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国等地的经历。
C. 格列佛被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时,被老鹰当成乌龟叼起来,掉进海里,被经过的船打捞上岸,重返英国。
D. 格列佛拿绳索、钩子拴在敌舰上,一下子拖走五十艘最大的敌舰,帮助不来夫斯古帝国打败了邻国利里浦特人的入侵。
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名著阅读。
下面是摘自不同作品中的内容,请按要求回答问题。
【甲】他来自农村,老实,健壮,坚韧。来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业—拉洋车。他自尊好强,吃苦耐劳,经历了三起三落,他失去了生活的信心,最后变成了麻木、狡猾、自曝自弃的行尸走肉。
【乙】“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!—我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!……我们站在上帝脚跟前,是平等的—因为我们是平等的!”
【丙】“黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。”
(1)【甲】文中的“他”是小说《 》中的主人公,该小说的作者是
(2)【乙】文是19世纪英国一位文学家创作的世界名著中的主人公 的精彩对白,这部作品塑造升了一个 的女性形象。
(3)【丙】写的是《水浒传》中的 (填写好汉名字),请从下列选项中挑选出与他相关的情节: (填3个序号)
①放冷箭救主 ②元宵闹东京 ③斧劈罗真人
④义释宋公明 ⑤ 大闹野猪林 ⑥打死殷天锡
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