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某同学利用多用电表做了以下实验：

（1）使用多用电表测电阻，他的主要实验步骤如下

①把选择开关扳到“×100”的欧姆挡上．

②把表笔插入测试插孔中，先把两根表笔相接触，旋转欧姆调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上．

③把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接，发现这时指针偏转较小．

④换用“×10”的欧姆档，随即记下欧姆数值.

⑤把表笔从测试笔插孔中拔出后，就把多用表放回桌上原处，实验完毕．

这个学生在测量时已注意到：待测电阻与其他元件和电源断开，不用手碰表笔的金属杆，那么这个学生在实验中有哪些操作是错误的?（三个错误）

错误一：_______________错误二：_______________错误三：___________

（2）如图所示，为多用电表的表盘，测电阻时，若用的是×100量程，这时表针所示被测电阻的阻值应为_________ 欧；测直流电流时，用的是100mA的量程，指针所示电流值为_________毫安；测直流电压时，用的是50V量程，则指表针所示的电压值为_________伏。

（3）用多用电表欧姆挡（×100）测试三只晶体二极管，其结果依次如图甲、乙、丙所示。由图可知，图中______的二极管是好的，该二极管的正极是____端。

高二物理实验题简单题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

某同学利用多用电表做了以下实验：
（1）使用多用电表测电阻，他的主要实验步骤如下：
①把选择开关扳到“×100”的欧姆挡上；
②把表笔插入测试插孔中，先把两根表笔相接触，旋转欧姆调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上；
③把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接，发现这时指针偏转较小；
④换用“×10”的欧姆挡，随即记下欧姆数值；
⑤把表笔从测试笔插孔中拔出后,把多用表放回桌上原处,实验完毕。
这个学生在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆,那么这个学生在实验中还有哪些操作是错误的,指出并改正。
错误一：_______________错误二：_______________错误三：___________
（2）用多用电表欧姆挡(×100)测试三只晶体二极管，其结果依次如图甲、乙、丙所示。由图可知，图中______的二极管是好的，该二极管的正极是____端。

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某同学利用多用电表做了以下实验：
（1）使用多用电表测电阻，他的主要实验步骤如下
①把选择开关扳到“×100”的欧姆挡上．
②把表笔插入测试插孔中，先把两根表笔相接触，旋转欧姆调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上．
③把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接，发现这时指针偏转较小．
④换用“×10”的欧姆档，随即记下欧姆数值.
⑤把表笔从测试笔插孔中拔出后，就把多用表放回桌上原处，实验完毕．
这个学生在测量时已注意到：待测电阻与其他元件和电源断开，不用手碰表笔的金属杆，那么这个学生在实验中有哪些操作是错误的?（三个错误）
错误一：_______________错误二：_______________错误三：___________
（2）如图所示，为多用电表的表盘，测电阻时，若用的是×100量程，这时表针所示被测电阻的阻值应为_________ 欧；测直流电流时，用的是100mA的量程，指针所示电流值为_________毫安；测直流电压时，用的是50V量程，则指表针所示的电压值为_________伏。
（3）用多用电表欧姆挡（×100）测试三只晶体二极管，其结果依次如图甲、乙、丙所示。由图可知，图中______的二极管是好的，该二极管的正极是____端。

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（8分）某同学用多用电表测量某一电阻，以下是该同学实验过程中的主要操作步骤。
a．将“选择开关”置于如图甲所示的“×1００”挡位置，
b．将红黑表笔短接，转动欧姆调零旋钮，进行欧姆调零；
c．如图乙所示把两表笔接触待测电阻的两端进行测量，表盘指针如图丙所示；
d．记下读数，实验完毕。
请指出该同学操作中不合理或遗漏的地方，并加以指正。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
　　　　　　　
（b）该同学想采用“伏安法”更精确地测量该电阻的阻值，选用了如图（10）丁所示的实验器材。其中电压表量程3V、内阻约为3kΩ，电流表量程15mA、内阻约为4Ω，滑动变阻器总阻值20Ω，电源电动势3V。图中已经完成部分导线的连接，请你在实物接线图中完成余下导线的连接。

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（1）一们同学使用多用电表测电阻，他在实验中的主要步骤如下：
①把选择开关拨到“×1”的欧姆档上
②把两表笔插入测试笔插孔中，先把两表笔相接触，旋转调零旋钮，使指针指在零欧姆处
③把两表笔分别与待测电阻的两端相接，发现这时指针偏转较小
④换用“×100”档测量，发现这时指针偏转适中，随即记下电阻数值Ω
⑤把表笔从测试笔插孔拔出后，把多用表放回桌上原处，实验完毕
这个同学在测量时已注意到：待测电阻与其它元件及电源断开，不用手碰表笔的金属杆，这个同学在实验中还有哪些违反使用规则的地方？请写在下面：
（a）________
（b）________
（c）________
（2）如图所示，A、B、C是多用电表在进行不同测量时转换开关分别指示的位置，D是多用电表表盘指针在测量时的偏转位置．

①A是________档，若用此档测量，指针偏转如D，则读数是________；
②B是________档，若用此档测量，指针偏转如D，则读数是________；
③C是________档，若用此档测量，指针偏转如D，则读数是________．
高二物理填空题中等难度题查看答案及解析
（1）某物理实验小组在使用多用电表按正确步骤测量某一电阻阻值，选择开关指在“×100”欧姆档，指针指示位置如下图所示，则此电阻的阻值是________Ω。
（2）然后他们用伏-安法来测未知电阻（电流表的内阻约1Ω，电压表的内阻约20kΩ）；为了得到尽量多的数据、较精确测出电阻值，并要求电压从0开始调节，他们应选用下图中的______图所示电路进行实验。用此方法测出的电阻值比真实值偏________。（选填“小”或“大”）
（3）在“用电流表和电压表测定电池的电动势和内阻”实验中，某同学测得了七组数据（如下表）。

组别

1

2

3

4

5

6

7

U/v

1.22

1.02

0.88

0.60

0.63

0.51

0.48

I/A

0.2

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

1.0

①根据表中实验数据在图中已描好点，该同学也作出U—I图线；
从图线中得出，电源电动势E=_________V；内电阻r =_______Ω。
②若另一位同学未画出图线，只选用其中两组U和I的数据，根据公式E= U1+I1 r和E=U2+I2 r算出E和r，这样做可能得出误差很大的结果，则他选用其中第4组和第_____组数据时算得的结果误差大。

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（12分）实验题
（1）（2分）如图，螺旋测微器示数为________mm，游标卡尺示数为________mm．
（2）（1分）某同学在使用多用电表按正确步骤测量某一电阻阻值,选择开关指在“×100”欧姆档，指针指示位置如图所示，则该电阻的阻值是________Ω；
（3）（9分）在测定一节干电池的电动势和内阻的实验中，备有下列器材：
A．待测的干电池（电动势约为1.5V，内阻小于1.0Ω）
B．电流表A₁（量程为0～3mA，内阻R_g1=10Ω）
C．电流表A₂（量程为0～0.6A，内阻R_g2=0.1Ω）
D．滑动变阻器R₁（0～20Ω，10A）
E.滑动变阻器R₂（0～200Ω，1A）
F.定值电阻R₀（990Ω）
G.开关和导线若干
(1)某同学发现上述器材中虽然没有电压表，但给了两个电流表，于是他设计了如图甲所示的a、b两个实验电路，其中合理的是________图所示的电路；在该电路中，为了操作方便且能准确进行测量，滑动变阻器应该选________（填写器材前的字母代号）
(2)图乙是该同学根据（1）中选出的合理的实验电路，利用测出的数据绘出I₁-I₂图像（I₁为电流表A₁的示数，I₂为电流表A₂的示数，且I₂的数值远大于I₁的数值），则由图像可得被测电池的电动势E=________V，内阻r=________Ω；(结果保留到小数点后两位)
(3)若将图像的纵坐标改为________，则图线与纵坐标的交点的物理含义即为被测电池的电动势。

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一学生用多用电表测电阻．他在实验中有违反使用规则之处．他的主要实验步骤如下：
（1）选择开关扳到“×1k”欧姆档上；
（2）把表笔插入测试笔插孔中，先把两根表笔相接触，旋转调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上；
（3）把两跟表笔分别与某一待测电阻的两端相接，发现这时指针几乎满偏；
（4）换用“×100”的欧姆挡，发现这时指针的偏转适中，随即记下欧姆数值；
（5）把表笔从测试笔插孔中拔出后，就把多用表放回桌上原处，实验完毕．
这个学生在测量时已注意到：待测电阻与其他元件和电源断开，不用手碰表笔的金属杆．这个学生在实验中违反了哪些重要的使用规则？
答：①________
②________．
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某班同学在做“练习使用多用电表”的实验．
①某同学用多用电表的欧姆挡测量电阻Rx的阻值，当选择开关置于欧姆挡“×100”的位置时，多用电表指针示数如图所示，此被测电阻的阻值约为　　　　 Ω．
②某同学按如图所示的电路图连接元件后，闭合开关S，发现A、B不亮．该同学用多用电表的欧姆挡检查电路的故障．检查前，应将开关S　　　　．（选填“闭合”或“断开”）
③若 ②中同学检查结果如表所示，由此可以确定
测试点　　　 b、f　　　 b、e　　　 b、d　　　 d、e
多用表
表盘指示　　　　　　　　　　　　　　　　
A．灯A断路　　 B．灯B断路　　 C．灯A、B都断路　　 D．d、e间导线断路．

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（1）某班同学在做“练习使用多用电表”的实验．

①某同学用多用电表的欧姆挡测量电阻R_x的阻值，当选择开关置于欧姆挡“×100”的位置
时，多用电表指针示数如图1所示，此被测电阻的阻值约为______Ω．
②某同学按如图2所示的电路图连接元件后，闭合开关S，发现A、B灯都不亮．该同学用多用电表的欧姆挡检查电路的故障．检查前，应将开关S______．（选填“闭合”或“断开”）
③若 ②中同学检查结果如表所示，由此可以确定______

测试点 b．f b．e b，d d，e

多用表盘指示

A．灯A断路
B．灯B断路
C．灯A、B都断路
D．d、e间导线断路
（2）某同学采用如图3所示的装置验证规律：“物体质量一定，其加速度与所受合力成正比”．
a．按图3把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车做匀速直线运动；
b．把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂配重，接通电源，放开小车，打点计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点，取下纸带，在纸带上写上编号；
c．保持小车的质量M不变，多次改变配重的质量m，再重复步骤b；
d．算出每条纸带对应的加速度的值；
e．用纵坐标表示加速度a，横坐标表示配重受的重力mg（作为小车受到的合力F），作出a-F图象．
①在步骤d中，该同学是采用v-t图象来求加速度的．图4为实验中打出的一条纸带的一部分，纸带上标出了连续的3个计数点，依次为B、C、D，相邻计数点之间还有4个计时点没有标出．打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上．打点计时器打C点时，小车的速度为______m/s；

②其余各点的速度都标在了v-t坐标系中，如图5所示．t=0.10s时，打点计时器恰好打B点．请你将①中所得结果标在图5所示的坐标系中，并作出小车运动的v-t图线；利用图线求出小车此次运动的加速度a=______m/s²；
③最终该同学所得小车运动的a-F图线如图6所示，从图中我们看出图线是一条经过原点的直线．根据图线可以确定下列说法中不正确的是______
A．本实验中小车质量一定时，其加速度与所受合力成正比
B．小车的加速度可能大于重力加速度g
C．可以确定小车的质量约为0.50kg
D．实验中配重的质量m远小于小车的质量 M

高二物理解答题中等难度题查看答案及解析
某实验小组练习使用多用电表：
（1）同学甲把多用电表的选择开关拨到欧姆挡的“×10Ω”位置，并经过正确操作，测量某电阻时发现指针位置如图甲所示，则该同学为了得到电阻阻值，接下来的操作步骤应该是：____________________________________________；
（2）同学乙要利用毫安表和多用电表测量多用电表“×100Ω”挡（已正确调零）对应的电源电动势和毫安表0.6mA量程的电阻。
①请将图乙的实物图连接好。
②接通开关，多用表和毫安表示数如图丙和丁所示，则毫安表内阻为_________，电源电动势为____________。

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