做家务是家庭成员的义务。作为家庭成员之一，你一定做过不少力所能及的家务活儿。请根据提示写一篇80词左右的英语短文，讲述你做家务或学做家务的一次经历或故事，与大家一起分享。
要点提示；
1. 你是否喜欢做家务？ 你常做哪些家务？
2. 重点讲述你做家务或学做家务的一次经历或故事（包括起因、过程、结果等）。
3. 你父母对你所做家务的评价或你个人的收获、感受。
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八年级英语材料作文困难题
做家务是家庭成员的义务。作为家庭成员之一，你一定做过不少力所能及的家务活儿。请根据提示写一篇80词左右的英语短文，讲述你做家务或学做家务的一次经历或故事，与大家一起分享。
要点提示；
1. 你是否喜欢做家务？ 你常做哪些家务？
2. 重点讲述你做家务或学做家务的一次经历或故事（包括起因、过程、结果等）。
3. 你父母对你所做家务的评价或你个人的收获、感受。
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(B)书面表达
做家务是家庭成员的义务, 作为家庭一员, 你一定做过许多力所能及的家务。请根据提示写一篇短文讲述一次你做家务或学做家务的经历故事。词数 80 左 右, 包括以下要点:
1.你是否喜欢做家务, 你常做哪些家务；
2.重点讲述一次你做家务或学做家务的经历（包括起因、过程、结果）；
3.你父母对你所做家务的评价及你的收获、感受。
提示词：do the dishes, take out the rubbish, fold your clothes, sweep the floor, make the bed, clean the living room
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书面表达：
作为一名中学生，要理解父母的辛苦劳作，要力所能及地帮助父母干一些家务活，以减轻父母的负担，请根据提示以“Help My Parents”为标题写一篇文章，提示包括：
1、我有一个幸福的家庭，爸爸妈妈工作很辛苦，所以我经常帮助父母干家务。
2、早晨起床后整理床铺、打扫房间、扫地。
3、早餐后刷碗，然后去上学。
4、下午放学回家后帮助妈妈做晚饭、打扫客厅、倒垃圾，之后完成学习任务。
5、周末洗衣服、叠衣服、帮助爸爸洗车、浇花。
6、参考词汇：help my parents ,do chores, make the bed, sweep the floor, do the dishes, take out the trash, fold the clothes, clean the car, water the flowers
Help My Parents
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根据以下提示,写一篇80词左右的英语短文，介绍你在地震中的一次逃生经历。
要点：
昨天夜里地震来袭时，你正在做家庭作业。
感到整个大楼在摇晃。有些书从书架上落下。
听到一个男人在大声喊叫。
叫醒父母,一起急忙下楼.
地震过后,楼还在那里,人都活着.
要求:1.短文应包括要点中所给信息,各要点均可作适当发挥.
2.行文连贯,书写规范。
3.词数80个左右。短文的开头已经给出,不计入词总数.
I was doing my homework when _______________________________
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良好的习惯成就美好的未来。作为青少年，如何培养良好的习惯呢？请根据以下内容提示以 “How to Develop Good Habits”为题写一篇英语短文。词数100左右（开头已给出，不计入总词数）。
内容提示：
1．上课认真听讲，做笔记；
2．每天按时完成作业；
3．闲暇时多读课外书籍；
4．每周锻炼3至4次；
5．多吃蔬菜、水果，少吃垃圾食品；
6．补充一至两点良好的习惯，并谈谈它们对身心健康的影响。
要求：1. 要点齐全，条理清楚，语句通顺，不要逐字翻译。
2. 文中不得出现真实校名及姓名，否则不予评分。
How to Develop Good Habits
It’s very important for us to have a good habit.
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书面表达
假如你是李明，下表是你所做的一项关于“做家务活”的讨论记录，请你根据这个记录用英语向全班同学做一个汇报。
提示：1.汇报内容：你和同学所做的家务活；你对做家务活的看法；
2.词数：80左右，汇报的开头和结尾已给出，不计入总词数。
| Names | Housework |
| Wu Jun | Clean up rooms at week |
| Jia Mei | Help mother cook dinner |
| Wang Ping | Wash clothes |
| I | …… |
Dear class,
Good morning! I`m Li Ming. Now let me report the discussion about housework in our group.
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That’s all. Thanks for listening!
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书面表达
上周我校八年级同学作为志愿者参加了关爱老人和校外义务劳动等活动，请你结合以下所给提示，用英语写一篇短文。
提示：1.关爱独居老人（洗衣、做饭等）
2.校外义务劳动
3.谈谈感受和想法
4.向自己的亲友发出参与志愿者活动的邀请
要求：80词左右，可适当发挥。
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寒假即将到来，很多同学都有自己的假期计划，假设你叫李华，请根据以下提示，以My winter holiday plan为题，用英语写一篇短文，介绍你寒假即将做的事。
提示：1.在家帮父母做家务，如：洗衣服，煮饭等；
2. 每天做一些作业、看书；
3. 和朋友进行户外运动，如：踢足球、做游戏等；
4. 春节期间，和父母一起去看望爷爷奶奶，一起吃饭，庆祝春节。
提示词：wash clothes（洗衣服）,the Spring Festival（春节）,celebrate（庆祝）, together（一起）
要求：1.书写工整，词数在70词左右，可适当发挥；
2.内容包括所提示的要点，意思完整，但不要逐句翻译，言语规范；
3.文中不能出现真实地名、姓名和校名。
My winter holiday plan
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为了在即将来临的寒假中过得更有意义, 你制定了以下假期计划。请根据下面的表格提示, 以My winter vacation plans为题写一篇英语短文。
| 运动 | 锻炼半小时 |
| 家务 | 学做一些食物 |
| 娱乐 | 偶尔参加聚会；观光旅游 |
作文要求：
1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯, 可适当发挥, 词数70词左右。作文的开头已经给出, 不计入总词数, 也不必抄写在答题卡上。
My winter vacation plans
The winter vacation is coming soon. To spend a meaningful holiday, I have some plans for it.
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书面表达
假如你们班要举办一次有关“学生该不该做家务”的讨论会，请你根据以下提示的问题写一篇短文，阐述自己的观点。词数：80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示：
1. Do you often do chores?
2. What chores do you often do?
3. What do you think of doing chores?
Hello, everyone!
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Thank you for your listening!
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