水是宝贵的资源，我们应与水和谐相处，做到节水、惜水、护水．下列开发利用水资源的思路不正确的...

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2015年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任的义务。下列关于水的认识正确的是

A．过滤能除去天然水中所有的杂质　　　

B．将活性炭放入硬水中可使其软化

C．工业废水要经过处理后再排放　　　　

D．过量使用农药、化肥不会造成水体污染

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人类面临淡水资源紧缺问题，合理用水、开发水资源是当务之急，下列措施中不可取的是

A．将污水处理后重新使用　　　　 　 B．适度开采地下水

C．研究、开发海水淡化新技术　　　 D．将城市污水直接排放到农村，灌溉农田

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2010年4月，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，造成数以万计的人畜饮水困难。因此，我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是

A．用淘米水浇花        B．开发利用地下水

C．使用节水龙头        D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

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2014年世界水日的主题是“唤起公众的节水意识，加强水资源保护。”如图1表示某市饮用水的净化过程，请回答下列问题：

（1）地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因______________。

（2）在图1中的沉淀池中，除了用静置的方法外，还可以用_________________方法使水更干净。

（3）水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理？____　　　　　　 __。

（4）有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是___　　　　 ___。你认为图2的简易净水器　　　　　　　　 （填“可以”或“不可以”）将硬水变为软水。

（5）有些村民取浑浊的坑水作生活用水．有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图2所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是　　 　　　　　　 　　 __。如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，　　　　　　 为什么？　　　　　　　　　　　　 。

（6）节约用水从我做起，请举一例生活中的节约用水的措施 　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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（2015•宜宾）空气是一种宝贵的自然资源．下列措施中，不利于提高空气质量的是（　 ）

A．开发新能源代替化石燃料

B．改进汽车尾气的净化技术

C．节假日燃放烟花爆竹

D．控制PM2.5的排法以减少雾霾天气

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水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。请沿用科学家认识事物的方式认识“水”。

（1）从微观角度：

①构成水的微粒是_______（镇名称）。

②1滴水中大约有1.67×1023个水分子，说明：_____________。

③常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明：___________。

④100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL，说明：_________。

（2）从变化角度：

①下图是电解水的简易装置，回答下列问题：与电源正极相连的试管内产生的气体能______________，该气体是（写名称）______；与电源负极相连的试管内产生的气体可以_________；

②若与正板相连的试管内收集到5mL气体，则与负极相连的试管内可以收集到的气体的体积大约是_______。请写出水通电分解的文字表达式为________变化的化学反应类型为：________。

③试用分子的观点，解释下列两种变化的本质区别。

A水受热变成水蒸气_____________；

B水通电分解生成氢气和氧气___________。

（3）从环保角度：提倡节约用水，保护水资源。下列做法中，不合理的是______（填字母序号）。

A淘米水浇花

B废水处理达标后排放

C使用节水龙头

D实验后的废液直接倒入下水道

（4）做该实验需向水中加入少量的稀硫酸和氢氧化钠溶液，其目的是_________。

（5）下图是水分子分解示意图，请回答下列问题：

该实验过程中，发生变化的微粒是__________，没有发生变化的微粒是__________，此实验验证了在化学变化中________能分，而__________不能再分。

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“水是万物之源”。下列有关水的叙述正确的是　　　 (　　　　 )

A.海洋储水量约占全球总储水量的80%

B.工业用水重复利用可以减少水体污染

C.海水中含量最多的物质是氧

D.节水器具的普及可以节约用水

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保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是

A. 减少煤炭资源的过度开采

B. 积极开发太阳能

C. 倡导“低碳生活”，绿色出行

D. 为方便出行，提倡多开私家车

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