（9分）某化学实验小组的同学对实验室2瓶氢氧化钠固体产生了兴趣，为探究其成分进行了有关实验...

（9分）某化学实验小组的同学对实验室2瓶氢氧化钠固体产生了兴趣，为探究其成分进行了有关实验。请你参与他们进行的探究活动：

【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么？

【猜想与假设】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：　　　　　　　　　 。

【实验与探究】

（1）实验如下：

（2）为了进一步的验证猜想结果，小明同学提出如下实验方案：继续实验二，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则此瓶中猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅱ成立。

小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道，氯化钡溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈　　　　　 性（填“酸”或“碱”），能使酚酞变红，因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)　　　　　　　　　　　　　　 。

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某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。参与他们进行的探究活动：

【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么？

【猜想与假设】

猜想Ⅰ：全部是NaOH；

猜想Ⅱ：全部是Na₂CO₃；   猜想Ⅲ：________。

【实验与探究】

（1）分析：暴露在空气中的氢氧化钠会变质，变质原因是（用化学方程式表示）______________________

（2）实验如下：

(3)为了进一步的验证猜想结果，小明同学提出如下实验方案：继续步骤二的实验，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想_________成立；若酚酞不变红，则猜想______成立。

小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道，氯化钡溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈________性（填“酸”或“碱”），能使酚酞变红，因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是________。

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（10分）某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，

进行了有关实验。请你参与他们进行的探究活动：

【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么？

【猜想与假设】

猜想Ⅰ：全部是NaOH；

猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；

猜想Ⅲ：　　　　　　　　　　 。

【实验与探究】

实验如下：

【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）　　　　　　　　　 。

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你参与他们进行的探究活动：

【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么？

【猜想与假设】

猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：__________________。

【实验与探究】

(1)实验如下：

(2)为了进一步的验证猜想结果，小明同学提出如下实验方案：继续步骤二的实验，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅱ成立。

小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道，氯化钡溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈________性(填“酸”或“碱”)，能使酚酞变红，因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是______________________。

(3)实验小组的同学展开讨论，又提出了一个定量实验方案，通过测定产生沉淀的质量来证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。实验如下：准确称取m克固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加足量氯化钡溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥称得沉淀的质量为n克，若猜想Ⅱ成立，则m与n的关系式为(用含m和n的等式或不等式表示，下同)___________________；若猜想Ⅲ成立，则m与n的关系式又为_________________________。

【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)：

__________________________________________________________。

【答案】　 NaOH和Na2CO3　 Ⅰ　 白色沉淀 　 BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl　 碱 　 滴加过量的氯化钡溶液　 n =197m/106( 或n=1.86m或m=106n/197或m=0.54n) 　 0<n< 197m/106(或0<n< 1.86m)　 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

【解析】【猜想与假设】固体可能全部是NaOH，也可能全部是Na2CO3，也可能是NaOH和Na2CO3；【实验与探究】(1)取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后加入足量的稀盐酸，没有气泡产生，说明不含碳酸钠；猜想Ⅰ成立；取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加氢氧化钡溶液，产生白色沉淀，说明含碳酸钠；则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立；碳酸钠和氢氧化钡反应的化学方程式为：Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH；(2)碳酸钠溶液呈碱性，能使酚酞变红，因此，该方案的操作步骤中应该改进的是：继续滴加氯化钡溶液至过量，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅱ成立；(3)设碳酸钠的质量为x，

BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl

106          197

x            ng

x=ng

若猜想Ⅱ成立，则m与n的关系式为： ng=mg；即n=m；

若猜想Ⅲ成立，则m与n的关系式为： ng＜mg，即n＜m，

【反思与交流】氢氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。

【题型】科学探究题
【结束】
19

用下列物质的化学式填空：

①氢氧化钠　　　 ②氢氧化铝　　 ③消石灰　　 ④稀硫酸

(1)可用于金属表面除锈的是___________；(2)用来治疗胃酸过多的是_____________；

(3)在农业上常用来改良酸性土壤的是___________；

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（6分）某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你参与他们进行的探究活动：

【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么？

【猜想与假设】

猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：　　　　　　　　　　　　 。

【实验与探究】

（1）实验如下：

（2）为了进一步的验证猜想结果，小明同学提出如下实验方案：继续步骤二的实验，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅱ成立。

小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道，氯化钡溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈　　　　　 性（填“酸”或“碱”），能使酚酞变红，因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是　　　　　　　　　　 。

【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)　　　　　　　　 。

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某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：

【猜想与假设】：他们对固体成分进行如下猜想：

猜测一：可能是氧氧化钠

猜测二：可能是________________________；

猜测三：可能是氧氧化钠和碳酸钠

【进行实验】：

为探究固体的成分，他们将该固体溶于水，得到无色溶液，再迸行了如下实验：

（1）根据实验现象推测，白色沉淀是____________________________。

（2）在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是________________________________，该反应的化学方程式是_________________________________________________。

【得出结论】：

（3）由实验现象可知，猜测______是正确的。

【交流与反思】：

（4）久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学反应方程式表示）______________________，所以氢氧化钠必须_______________________保存。

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某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验，请你参与他们进行的探究活动：

【猜想与假设】

猜想Ⅰ：全部是NaOH；

猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；

猜想Ⅲ：_________________________。

【实验与探究】

(1)设计如下实验：

(2)为了进一步验证猜想结果，小明同学提出了如下实验方案：在完成步骤二的实验后，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅱ成立。

小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道：氯化钡溶液呈中性。因此氯化钡溶液不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈_____性(填“酸”或“碱”)，能使酚酞试液变红。所以，他认为该实验方案中应改进的是______________。

(3)实验小组的同学展开讨论，又提出了一个定量实验方案，通过测定产生沉淀的质量来证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。实验如下：准确称量m克固体样品于试管中，加入蒸馏水完全溶解，然后滴加足量氯化钙溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥称得沉淀的质量为n克，若猜想Ⅱ成立，则m与n的关系式为(用含m和n的等式或不等式表示，下同)_________；若猜想Ⅲ成立，则m与n的关系式又为________。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。

请你与他们一起完成以下探究活动：

【猜想】I：固体是NaOH；Ⅱ：固体是NaOH和Na 2CO 3：Ⅲ：固体是____。

【查阅资料】Na 2CO 3的水溶液呈碱性。NaCl，CaCl 2的水溶液均呈中性。

【实验】为确认猜想Ⅱ正确，请你完成下列实验方案。

【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）__________________　　　 。

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