如图所示，将齿轮固定在玩具电动机的转轴上，启动电动机，使齿轮拨动塑料片，你会发现塑料片发声...

如图所示，将齿轮固定在玩具电动机的转轴上，启动电动机，使齿轮拨动塑料片，你会发现塑料片发声的音调随着玩具电动机的转速的增大而____，（变高/变低/不变）如果我们改用大小相同但是齿更加密的齿轮，在转动速度相同时，塑料片发声的音调将_____。（变高/变低）

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小聪将图中的齿数不同、大小和材料均相同的发音齿轮分别装在同一玩具电动机上，当齿轮以相同的转速匀速转动时，用大小　　　　 的力将一张硬纸片分别接触四个不同的齿轮，使硬纸片发出声音的音调分别是“dou（1）”“rui（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶，其中使硬纸片发出声音的音调为fa（4）的齿轮为　　　　 ；接着，他用大小不同的力将一张硬纸片接触转速不变的同一齿轮，这是探究声音的　　　　 与　　　　 的关系．

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如图所示的是安装在同一轴上的三个发声齿轮．轴可以在外加动力下匀速转动，用硬纸片放在齿边可以发声．

（1）用这套装置可以完成的实验是：验证物体振动发出的声音的音调与　　　　 的关系．

（2）若轴的转速不变，则当硬纸片放在　　　　 齿轮上时，齿轮发声的音调最低．

（3）由实验可以得出的结论是：物体振动得　　　　 ，音调就越高．

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如图所示的是安装在同一轴上的三个发声齿轮．轴可以在外加动力下匀速转动，用硬纸片放在齿边可以发声．

（1）用这套装置可以完成的实验是：验证物体振动发出的声音的音调与　　　　 的关系．

（2）若轴的转速不变，则当硬纸片放在　　　　 齿轮上时，齿轮发声的音调最低．

（3）由实验可以得出的结论是：物体振动得　　　　 ，音调就越高．

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（1）如图所示，将发音齿轮固定在转台的转轴上，均匀地摇动转台使齿轮匀速旋转，然后手持一块胶片接触其中的一个齿轮，硬胶片便振动起来发出声音，这一现象可说明_______振动可以发声（选填“固体”、“液体”或“气体”）。

（2）改变转台的速度，但硬胶片仍接触这个齿轮，可听到发声的音调随之改变，转速越大，硬胶片振动的_______就越大，发声的音调就越高。

（3）保持转速不变，用硬胶片由上而下依次接触不同的齿轮，硬胶片就发出_______不同的声音（选填“音调”、“响度”或“音色”）。

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