电解水时，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能使复燃，与电源负极相连的玻璃管内得到的气体可...

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

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（8分）如图，电解水时，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能使___________复燃，与电源负极相连的玻璃管内得到的气体可以被点燃．但是水蒸气不具备上述两种气体的性质，

由此推断：

（1）电解水生成的两种气体是不同于水的新物质，电解水属于___________变化（填“物理”或“化学”），该实验证明水是由___________元素和___________元素组成的。

（2）在电解水过程中，___________可分，___________不可分；

（3）水变成水蒸气是因为水分子间的空隙变___________（填“大”或“小”），该变化属于___________变化（填“物理”或“化学”）。

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（8分）如图，电解水时，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能使___________复燃，与电源负极相连的玻璃管内得到的气体可以被点燃．但是水蒸气不具备上述两种气体的性质，由此推断：

（1）电解水生成的两种气体是不同于水的新物质，电解水属于___________变化（填“物理”或“化学”），该实验证明水是由___________元素和___________元素组成的。

（2）在电解水过程中，___________可分，___________不可分；

（3）水变成水蒸气是因为水分子间的空隙变___________（填“大”或“小”），该变化属于___________变化（填“物理”或“化学”）。

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关于电解水实验，下列说法不正确的是(　　)

A. 证明水是由氢元素和氧元素组成的

B. 正、负极产生的气体质量比为1∶2

C. 与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃

D. 电解水生成氢气和氧气是分解反应

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关于实验室电解水实验的说法不正确的是

A．实验室使用直流电对水进行电解

B．与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃

C．电源正极与负极产生的气体质量比大约是1：2

D．电解时通常在水中加入少量稀硫酸溶液增强水的导电性

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利用水电解器电解水一段时间后，观察到的现象不合理的是（ ）

A. 正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃

B. 正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2：1

C. 负极玻璃管内产生的气体被点燃时发出轻微的爆鸣声

D. 通电时两极均有气泡产生

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