北京某校地理研究性学习小组在学校附近进行乡土地理考察,绘制了下图所示地形和水系图。读图,回答下列问题。
1.图中水库的主要作用是
A.开发水能,提供电力 B.保障城乡用水
C.拦截泥沙,蓄水灌溉 D.提高通航能力
2.该研究性学习小组为图示区域发展设计的方案,合理的是
A.甲地退耕还林,保持水土 B.乙地引水灌溉,栽培花卉
C.丙地修建梯田,发展茶园 D.丁地平整土地,种植水稻
高三地理选择题简单题
北京某校地理研究性学习小组在学校附近进行乡土地理考察,绘制了下图所示地形和水系图。读图,回答下列问题。
1.图中水库的主要作用是
A.开发水能,提供电力 B.保障城乡用水
C.拦截泥沙,蓄水灌溉 D.提高通航能力
2.该研究性学习小组为图示区域发展设计的方案,合理的是
A.甲地退耕还林,保持水土 B.乙地引水灌溉,栽培花卉
C.丙地修建梯田,发展茶园 D.丁地平整土地,种植水稻
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我国某中学研究性学习小组考察了该校附近的地理环境,并绘制了学校周边的简易地图。该小组考察时发现学校附近的工厂尚未对污染进行治理。读图完成下列各题。
(1)分析图中学校环境可能受到的污染有哪些。(4分)
(2)依据可持续发展对资源和环境的要求,对该工厂提出合理化建议。(6)
高三地理综合题中等难度题查看答案及解析
东风中学研究性学习小组开展地理综合实践活动,对学校附近某地进行实地考察并绘制了等高线地形图,学习小组还查阅了相关资料,发现近三十年来该地土地利用结构发生了明显变化。读表和图,完成下列各题。
土地利用结构变化数据表
1.土地利用结构的变化对图中河流的影响是
A.河流水位季节变化增大 B.河流含沙量减小
C.河流流域面积增大 D.河流汛期缩短
2.为更加合理地开发当地的农业资源,应该采取的正确措施是
A.退耕还林还草,防止土地沙漠化
B.实施开荒造田,建成商品粮基地
C.大力治理低湿洼地和盐碱地,发展生态农业
D.综合开发农业资源,发展立体农业
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北京某中学地理小组同学利用寒假开展研究性学习,对郊区某村落实施考察,使用小型无人机对村十落进行拍摄(图左),并绘制地图(图右)。考察中发现村民利用地下水进行自流灌溉。读图,回答下面小题。
1.图中
A. 民居占地面积约8千平方米
B. 灌溉水渠流向为东北向西南
C. 聚落形态受气候和地形制约
D. 拦水坝可实现水能梯级开发
2.地理小组的研究课题最可能是:基于无人机遥感进行
A. 村落土地利用现状调查
B. 叶片光谱分析水稻估产
C. 山区泥石流等地质灾害监测
D. 农田土壤化肥污染现状调查
高三地理选择题组中等难度题查看答案及解析
北京某中学地理小组同学利用寒假开展研究性学习,对郊区某村落实施考察,使用小型无人机对村十落进行拍摄(图左),并绘制地图(图右)。考察中发现村民利用地下水进行自流灌溉。读图,回答下面小题。
1.图中
A. 民居占地面积约8千平方米
B. 灌溉水渠流向为东北向西南
C. 聚落形态受气候和地形制约
D. 拦水坝可实现水能梯级开发
2.地理小组的研究课题最可能是:基于无人机遥感进行
A. 村落土地利用现状调查
B. 叶片光谱分析水稻估产
C. 山区泥石流等地质灾害监测
D. 农田土壤化肥污染现状调查
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我国某中学地理研究性学习小组进行野外科考,绘制出图中等高线和主要河流图(下图),并于北京时间2014年12月22日13:20在图中丁地测得该日最大太阳高度为42°。读图,回答下列各题。
1.某风电企业准备在图中设立风电发电场,该研究性学习小组提供的最佳参考位置应该是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
2. 该研究性学习小组根据相关地质部门资料,绘制出丁到戊的地质统计图(右图),曲线上各数据表示各测量点对应的地下某相同岩层的深度,则可以判断出沿该剖面线为
A. 背斜山 B. 向斜谷
C. 背斜谷 D. 向斜山
3.下列是该研究性学习小组对该区域的发展提供的参考意见,其中最合理的是
A. 大力发展旱地小麦生产,提高粮食总产量
B. 利用水资源丰富的特点,发展立体化农业
C. 加强道路基础设施建设,积极发展旅游业
D. 加大当地人口生态搬迁,扩大环境承载力
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我国某中学地理研究学习小组进行野外科考,绘制出图中等高线和主要河流(下图),并于北京时间2014年12月22日13:20在图中丁地测得该日最大太阳高度为42°。读图,回答下列问题。
1.某风电企业准备在图中设立风电发电场,该研究性学习小组提供的最佳参考位置应该( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.该研究性学习小组根据相关地质部门资料,绘制出丁到戊的地质统计图(右上图),曲线上各数据表示各测量点对应的地下某相同岩层的深度,则可以判断出沿该剖面线为( )
A.背斜山 B.向斜谷 C.背斜谷 D.向斜山
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某中学地理学习小组对下图所示区域进行考察,读图回答下列各题。
1.在同学们绘制的地形剖面图中,依据上图甲、乙两处连线绘制的是( )
2.为了保护生态环境,当地政府计划将图中a、b、c、d四处居民点集中到一处。地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方,该地应选在( )
A.a处 B.b处 C.c处 D.d处
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某中学地理学习小组对下图所示区域进行考察,读图回答下列小题。
1.在同学们绘制的地形剖面图中,依据上图甲、乙两处连线绘制的是( )
2.为了保护生态环境,当地政府计划将图中a、b、c、d四处居民点集中到一处。地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方,该地应选在( )
A.a处 B.b处 C.c处 D.d处
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某校地理研究性学习小组,利用今年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线(单位:米)地形图,读图回答下列问题。
(1)图中C处有一石碑“×河源”。请在图中画出发源于该处的小河(全流程)。小组同学发现,图示区域内该河的上游和下游段水流较急,而中游段水流缓慢,你是否能解释其中原因?
(2)该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏,其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处,如果不考虑树木等物体的影响,请问站在D处的同学能否看到上述两位同学?为什么?(分别回答)
(3)该小组的两位同学分别画了DE、GH的剖面图,出现了图右侧①②两种情况,你认为正确反映GH剖面的是________,请在①②两图中标出GH和DE的交点I。
(4)两位同学分别在A、B两地测量当地的温度,你认为两地之间的温差约为多少?为什么?
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