(原创)阅读下面这首宋词,完成下列小题。
蝶恋花
苏轼
记得画屏初会遇。好梦惊回,望断高塘①路。燕子双飞来又去。纱窗几度春光暮。
那日绣帘相见处。低眼佯行,笑整香云缕。敛尽春山羞不语。人前深意难轻诉。
【注】:①高唐即高唐观,宋玉《高唐赋》和《神女赋》中写楚怀王和楚襄王都曾于此观中梦与巫山神女相遇。
1.下列对这首词的鉴赏,不恰当的两项是( )( )
A. 开篇点明了两人相识的地点——画屏之间,用典型的物象代称相识的地点,凸显了主人公对两人相识的过程记忆深刻。
B. 梁间的燕子双飞,春来秋去,美丽的春光几度从窗前悄悄走过,对这些物象的描写写出了作者伤春之感。
C. 下片集中笔墨写相聚的快乐,正是为了反衬男主人公错失爱人的痛苦,只有享受过如此的欢愉,才能产生如此的痛苦。
D. “敛尽春山”写作者看见眼前春意盎然的山峦,想起了过去的点点滴滴,心有千言却无法言说,表达了心中的苦闷。
E. 这首词顺叙和倒叙交叉使用,使其具有了简单的情节,结构错落有致,收到了曲折生情,摇曳生姿的艺术效果。
2.这首词写出了作者对爱人无穷无尽的思念,作者是怎样做到的?请结合上片内容简要分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题
(原创)阅读下面这首宋词,完成下列小题。
蝶恋花
苏轼
记得画屏初会遇。好梦惊回,望断高塘①路。燕子双飞来又去。纱窗几度春光暮。
那日绣帘相见处。低眼佯行,笑整香云缕。敛尽春山羞不语。人前深意难轻诉。
【注】:①高唐即高唐观,宋玉《高唐赋》和《神女赋》中写楚怀王和楚襄王都曾于此观中梦与巫山神女相遇。
1.下列对这首词的鉴赏,不恰当的两项是( )( )
A. 开篇点明了两人相识的地点——画屏之间,用典型的物象代称相识的地点,凸显了主人公对两人相识的过程记忆深刻。
B. 梁间的燕子双飞,春来秋去,美丽的春光几度从窗前悄悄走过,对这些物象的描写写出了作者伤春之感。
C. 下片集中笔墨写相聚的快乐,正是为了反衬男主人公错失爱人的痛苦,只有享受过如此的欢愉,才能产生如此的痛苦。
D. “敛尽春山”写作者看见眼前春意盎然的山峦,想起了过去的点点滴滴,心有千言却无法言说,表达了心中的苦闷。
E. 这首词顺叙和倒叙交叉使用,使其具有了简单的情节,结构错落有致,收到了曲折生情,摇曳生姿的艺术效果。
2.这首词写出了作者对爱人无穷无尽的思念,作者是怎样做到的?请结合上片内容简要分析。
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阅读下面这首宋词,完成下列小题。
阮郎归·初夏
苏轼
绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沉【注】烟。棋声惊昼眠。
微雨过,小荷翻。榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。
【注】水沉:指沉水香。古人用它来熏室内。
1.下列对这首词的赏析,不恰当的两项是
A. 从题目看,这是写景诗;从内容看,这是闺情诗。全诗借初夏景象,表达了热爱自然、热爱生活的朴实情感。
B. 词人精于炼字。首句中“咽”字,表现蝉声时鸣时止,尚不流利;下片中“燃”字化静为动,突出了榴花的红艳。
C. 上片写“昼眠”后所听所见:棋声惊眠、新蝉鸣叫,惹人烦恼,而绿槐高柳、和风碧窗、熏香缕缕,让人欣喜。
D. 本词从听觉、视觉、触觉等角度描写了初夏的别样景致,语言自然,风格质朴,感情细腻,富于生活情趣。
E. 本词上片写静态美,蝉声、棋声衬托庭院的阴凉和幽静;下片写动态美,小荷翻、弄清泉,突出生机和情趣。
2.这首词中塑造了怎样的人物形象?是如何塑造的?请简要赏析。
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阅读下面这首宋词,完成文后各题。
临 江 仙
晏几道
梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。
记得小苹初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思,当时明月在,曾照彩云归。
1.“落花人独立,微雨燕双飞”二句历来为人称道。请你简要分析这两句的妙处。
2.作者主要采用了哪两种手法把自己的情感传达得哀婉动人?请指出小苹“琵琶弦上说相思”和白居易笔下的琵琶女“低眉信手续续弹,说尽心中无限事”有何不同。
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阅读下面这首宋词,完成各题。
临江仙·梦后楼台高锁
晏几道
梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。
记得小苹初见,两重心字罗衣,琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。
(注)小苹:作者友人家的歌女。
1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是
A. 上阕开篇两句实写居处的冷落寥寂,隐喻往昔欢娱的消逝难见。
B. 下阕“琵琶”一句,既写出歌女演奏技艺高超,也写出两人心意相通。
C. 结尾两句与首句相应,传达出眼前明月依然、人事情怀依旧之意。
D. 整首词以境界会意,词尽而意未尽,蕴藉含蓄,感情深挚。
2.词中“落花人独立,微雨燕双飞”两句是如何表达无尽愁情的?请结合全词加以赏析。
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阅读下面一首宋词,完成下列各题。(8分)
蝶恋花·京口得乡书【注】
苏轼
雨后春容清更丽。只有离人,幽恨终难洗。
北固山前三面水,碧琼梳拥青螺髻。
一纸乡书来万里。问我何年,真个成归计。
白首送春拚一醉,东风吹破千行泪。
[注]熙宁七年(1074),苏轼在杭州通判任上,曾到京口(今江苏镇江)。
1.“幽恨终难洗”中的“洗”字非常传神,请简要分析其妙处。(4分)
答:
2.请结合全词内容,谈谈“白首送春拚一醉,东风吹破千行泪”表现了作者怎样的感受?(4分)
答:
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阅读下面这首词,完成小题
蝶恋花·花褪残红青杏小
宋·苏轼
花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。
1.结合全词,试分析“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”一句的作用。
2.词的下阙既有情趣,又有理趣,试作分析。
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阅读下面这首明词,回答问题。(8分)
蝶恋花•春日
陈子龙
雨外黄昏花外晓,催得流年,有恨何时了?燕子又来春渐老,乱红相对愁眉扫。
午梦阑珊归梦杳,醒后思量,踏遍闲庭草。几度东风人意恼,深深院落芳心小。
【注】陈子龙,明崇祯十年进士;明亡,曾追随南明福王,后辞归;后举兵抗清被俘殉难。
1.作者在上阕说“有恨何时了”,请简要说明“恨”的内涵。(4分)
2.全词主要运用了什么艺术手法?请结合诗句简要分析。(4分)
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阅读下面两首诗,回答问题。(8分)
和乐天《春词》
唐·刘禹锡
新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。
行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头①。
春游湖
宋·徐俯
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。
【注】①玉搔头:玉簪,可用来搔头,故称。
(1)徐诗中的“蘸”字运用巧妙,请简要赏析。(4分)
(2)两首诗都写了“春天”,但表达的情感不同,请简要分析。(4分)
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阅读下面这首宋词,完成小题。
蝶恋花·密州上元
苏轼
灯火钱塘三五夜,明月如霜,照见人如画。帐底吹笙看吐麝,更无一点尘随马。
寂寞山城人老也!击鼓吹萧,却入农桑社。火冷灯稀霜露下,昏昏雷意云垂野。
(注)苏轼于宋神宗熙宁七年(1074年)九月,由杭州通判调知密州,十一月三日到任。次年上元写下这首词。写完这首词后,他在《超然台记》中追述:“始至之日,岁比不登,连年蝗旱,民不聊生。盗贼满野,狱讼充斥,而斋厨索然,日食杞菊,人固疑余之不乐也。”
1.下列对本诗的理解和分析,不正确的两项是
A. “灯火钱塘三五夜”,点出灯夕的盛况。“明月如霜”,写月光之白。元宵夜月正圆,灯月交辉,引来满城男女游赏。
B. “更无一点尘随马”,化用苏味道《正月十五夜》诗“暗尘随马去,明月逐人来”句,进一步从动态写游人。说“无一点尘”更显江南气候之清润。
C. “寂寞山城人老也”是一句过片,使情调陡然一转,用“寂寞”二字,将前面“钱塘三五夜”那一片热闹景象全部移来,与密州上元相互映衬。
D. “击鼓吹箫,却入农桑社”,形容密州的元宵节不热闹,只有农家社祭的鼓箫乐曲,但它却让诗人久久不能离去
E. “昏昏雪意云垂野”一句,不但写出了密州气候的寒冷,而且也让人感觉到环境的空旷苍凉,诗人借此抒发了仕途坎坷,被调贫寒之地的愤懑之情。
2.有人评价苏轼这首《蝶恋花》,确是“有境界”之作,写出了对“凡耳目之所接者”的真实感受,请结合诗句分析诗人的情感变化。
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阅读下面这首宋词,完成下面小题。
蝶恋花·密州上元
苏轼
灯火钱塘三五夜,明月如霜,照见人如画。帐底吹笙看吐麝,更无一点尘随马。
寂寞山城人老也!击鼓吹箫,却入农桑社。火冷灯稀霜露下,昏昏雪意云垂野。
[注释]苏轼于宋神宗熙宁七年(1074年)九月,由杭州通判调知密州,十一月三日到任。次年上元日写下这首词。写完这首词后,他在《超然台记》中追述:“始至之日,岁比不登,连年蝗旱,民不聊生。盗贼满野,狱讼充斥,而斋厨索然,日食杞菊,人固疑余之不乐也。”
1.下列诗句的赏析,不恰当的两项是()()
A. “灯火钱塘三五夜”,点出灯夕的盛况。“明月如霜”,写月光之白。元宵夜月正圆,灯月交辉,引来满城男女游赏。
B. “更无一点尘随马”,化用苏味道《正月十五夜》诗“暗尘随马去,明月逐人来”句,进一步从动态写游人。说“无一点尘”,更显江南气候之清润。
C. “寂寞山城人老也”是一句过片,使情调陡然一转,用“寂寞”二字,将前面“钱塘三五夜”那一片热闹景象全部移来,与密州上元相互映衬。
D. 击鼓吹箫,却入农桑社”,形容密州的元宵节远没有杭州的元宵节热闹,只有在农家社稷时才有鼓箫乐曲。
E. “昏昏雪意云垂野”一句,不但写出了密州气候的寒冷,而且也让人感觉到环境的空旷苍凉,诗人借此抒发了仕途坎坷,远离富庶之地,被贬贫寒之地的愤懑之情。
2.有人评价苏轼这首《蝶恋花》,确是“有境界”之作,写出了对“凡耳目之所接者”的真实感受,请结合诗句分析诗人的情感变化。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析