观察“从粒子到宇宙”中的五幅图，将下列表述填写完整．图甲红墨水在水中散开，这是 现象；图乙...

观察“从粒子到宇宙”中的五幅图，将下列表述填写完整．

图甲红墨水在水中散开，这是　　　　 现象；图乙将两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起，这个现象证实了分子间存在　　　　 ；图丙是发现　　　　 的汤姆生；图丁为　　　　 建立的原子核式结构模型；图戊将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，细丝张开，是因为细丝与手摩擦后带上　　　　 种电荷而相互排斥．

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观察“从粒子到宇宙”中的五幅图，将下列表述填写完整．

图甲红墨水在水中散开，这是______现象；图乙将两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起，这个现象证实了分子间存在______；图丙是发现_______的汤姆生；图丁为_____（填科学家名字）建立的原子核式结构模型；图戊科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示．这是由于头发丝带有_____（同种/异种）电荷而相互_____（吸引/排斥）的结果．

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观察“从粒子到宇宙”中的五幅图，将下列表述填写完整。图甲红墨水在水中散开，这是_____现象；图乙将两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起，这个现象证实了分子间存在_____；图丙是发现_____的汤姆生；图丁为卢瑟福建立的原子核式结构模型，该模型认为：原子是由原子核和核外_____组成，后来人们又发现原子核是由_____和_____组成；图戊科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示。这是由于头发丝带有_____（同种/异种）电荷而相互_____（吸引/排斥）的结果。

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图甲红墨水在水中散开，这是________现象；图乙将两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起，这个现象证实了分子间存在________；

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下列现象能说明分子间存在吸引力的是（　 ）

A．固体和液体很难被压缩

B．红墨水滴入水中很快散开

C．酒精和水混合后总体积变小

D．两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起

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教材中有许多实验的插图，请观察以下三幅图，将下列表述填写完整。

（1）图甲铁钉在石蜡上刻下划痕，这种方法可以比较出不同物质的_____________是不同的；

（2）图乙将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，这个现象证实了____；

（3）图丙筷子提米实验要想提高成功率，应该_________。

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教材中有许多实验与现象的插图，请观察图，将下列表述填写完整。图甲铁钉在石蜡上刻下划痕，这种方法可以比较出物质的__是不同的；图乙两个铅块磨光后，压在一起就会粘住，这个现象说明了__；图丙气球膨胀时，金属颗粒间的距离都在增大，这个模型可以模拟__；图丁在书和桌面加垫几支铅笔后再次拉动,可以体验__。

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教材中有许多实验与现象的插图，请观察图中的二幅图，将下列表述填写完整.

图甲铁钉在石蜡上刻下划痕，这种方法可以比较出物质的__是不同的；图乙两个铅块磨光后，压在一起就会粘住，这个现象证实了分子间存在相互作用的_____力。

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教材中有许多实验与现象的插图，请观察下图，将下列表述填写完整，

图甲铁钉在石蜡上刻下划痕，这种方法可以比较出物质的_____是不同的；图乙两个铅块磨光后，压在一起就会粘住，这个现象证实了_____；图丙气球膨胀时，金属颗粒间的距离都在增大，这个模型可以模拟_____。

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